據(jù)最新仙桃職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?27分左右，位次排名需要在197582名左右，才可以考上仙桃職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年仙桃職業(yè)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上仙桃職業(yè)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要312分，錄取最低位次為151836名;
2、江西高考2021年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要250分，錄取最低位次為197582名;
3、江西高考2020年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要227分，錄取最低位次為196495名;
4、江西高考2022年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要303分，錄取最低位次為108035名;
5、江西高考2021年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要274分，錄取最低位次為127823名;
6、江西高考2020年考生上仙桃職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要247分，錄取最低位次為141953名;
二、仙桃職業(yè)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年仙桃職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 312 | 151836 | 省政府 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 303 | 108035 | 省政府 |
2、2021年仙桃職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 250 | 197582 | 省政府 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 274 | 127823 | 省政府 |
3、2020年仙桃職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 227 | 196495 | 省政府 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 247 | 141953 | 省政府 |
新高考省份二本錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
3+3高考地區(qū)
天津：天津市普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)為463分
北京：普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)425分，特殊類(lèi)型招生控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)518分
海南：普通類(lèi)本科批471分，部分特殊類(lèi)型招生控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)569分
浙江：普通類(lèi)第一段497分，第二段280分
山東：特殊類(lèi)型招生控制線(xiàn)513分;普通類(lèi)一段線(xiàn)：437分
3+1+2地區(qū)
遼寧：本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)為歷史類(lèi)404分、物理類(lèi)362分
重慶：本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)為歷史類(lèi)415分、物理類(lèi)411分
湖南：本科線(xiàn)為歷史類(lèi)451分，物理類(lèi)414分;高職專(zhuān)科為歷史類(lèi)200分，物理類(lèi)200分
河北：本科線(xiàn)為歷史類(lèi)443分，物理類(lèi)430分
江蘇：本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)為歷史類(lèi)471分，物理類(lèi)429分
平行志愿投檔后避免退檔的方法
1、同意專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑�？忌姆�?jǐn)?shù)已經(jīng)過(guò)了院校的提檔線(xiàn)，但是不滿(mǎn)足所報(bào)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)，在還有其他專(zhuān)業(yè)有缺額的情況下，同意調(diào)劑則會(huì)被學(xué)校錄取，不同意調(diào)劑就會(huì)被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學(xué)生只能參加征集志愿或者在下一批次填報(bào)。面對(duì)此種原因，解決方案只有一個(gè)就是每個(gè)院校志愿都要服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。
2、在填寫(xiě)志愿之前仔細(xì)閱讀院校的招生簡(jiǎn)章，里面有嚴(yán)格的要求。比如某些專(zhuān)業(yè)要求數(shù)學(xué)或者其他科目的成績(jī)?cè)?05或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對(duì)漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報(bào)考。
三、仙桃職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，也是省級(jí)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職學(xué)校。學(xué)院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學(xué)鄂南中學(xué)分�；A(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯至1939年，2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校的基礎(chǔ)上成立，2002年仙桃衛(wèi)生學(xué)校整體并入。 學(xué)院占地面積1000畝，校舍建筑面積40萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬(wàn)元，館藏各類(lèi)圖書(shū)80余萬(wàn)冊(cè)；現(xiàn)有教職工739人，其中正副教授200余人；建有2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；設(shè)有全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話(huà)等級(jí)測(cè)試考點(diǎn)和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)�！薄叭珖�(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“湖北省文明單位（校園）”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“湖北省平安校園”“湖北省園林式學(xué)校”“湖北省五四紅旗團(tuán)委”等稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)25個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中護(hù)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)是國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)，學(xué)前教育、會(huì)計(jì)是中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)，電子信息工程技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專(zhuān)業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)生20000人，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)600余項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“立足地方、貼近社會(huì)、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨，踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)校”辦學(xué)理念，推進(jìn)開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、開(kāi)明辦學(xué)，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高辦學(xué)水平，向著全省領(lǐng)先全國(guó)一流高水平高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。
