江西高考多少分可以上天津濱海職業(yè)學院 排名多少能上?附歷年分

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新天津濱海職業(yè)學院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在250分左右,位次排名需要在197762名左右,才可以考上天津濱海職業(yè)學院,不過每年天津濱海職業(yè)學院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上天津濱海職業(yè)學院

1、江西高考2022年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要287分,錄取最低位次為197762名;

2、江西高考2021年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要250分,錄取最低位次為197545名;

3、江西高考2020年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要344分,錄取最低位次為73142名;

4、江西高考2022年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要301分,錄取最低位次為110348名;

5、江西高考2021年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要327分,錄取最低位次為84326名;

6、江西高考2020年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要308分,錄取最低位次為96220名;

二、天津濱海職業(yè)學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津濱海職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 ? 287 197762 市政府
2022 江西 文科 專科 301 110348 市政府

2、2021年天津濱海職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 ? 250 197545 市政府
2021 江西 文科 專科 327 84326 市政府

3、2020年天津濱海職業(yè)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 ? 344 73142 市政府
2020 江西 文科 ? 308 96220 市政府

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學?烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數(shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說,專業(yè)調(diào)配是在分數(shù)滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分數(shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分數(shù)線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則

院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時,先按考生投檔成績從高分到低分排序(當遇到多名考生成績相同時,按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分數(shù)較高、排序在前的考生)。

只要考生所填報的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。

上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。

三、天津濱海職業(yè)學院學校介紹

天津濱海職業(yè)學院始建于1958年, 2000年經(jīng)天津市人民政府批準、教育部備案轉(zhuǎn)制為獨立設(shè)置的全日制高等職業(yè)院校。學院面向全國招生,是天津市高職示范校。 學院由天津濱海新區(qū)政府主辦,服務(wù)環(huán)渤海經(jīng)濟圈及京津冀一體化發(fā)展,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學院坐落在天津濱海新區(qū)和天津自由貿(mào)易區(qū)的核心區(qū),東臨渤海,西接天津中心城區(qū)、北抵首都京城,經(jīng)濟活躍,交通便利。濱海新區(qū)和天津自貿(mào)區(qū)的強勁發(fā)展,為學院提供了良好的發(fā)展空間,為濱海學子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。 學院堅持“辦學以市場為導向服務(wù)社會,教學以就業(yè)為導向服務(wù)學生”的辦學理念和“立足高職,服務(wù)濱海,質(zhì)量為本,突出特色”的辦學方針,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學院設(shè)有南、北兩個院區(qū),學院本部設(shè)在北院區(qū)。共占地1000畝,建筑面積22萬平方米。學院教學設(shè)施先進,擁有機械加工與自動化、國際物流與現(xiàn)代服務(wù)、旅游與酒店管理、信息工程管理與服務(wù)、國際語言、藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、建筑工程技術(shù)與管理、園林等校內(nèi)實訓基地,100多個實訓室;還與企業(yè)合作建有200多個校外實訓基地,為學生專業(yè)學習實訓提供了保障,為學生實習就業(yè)創(chuàng)造了條件。 校園網(wǎng)互聯(lián)互通,有線、無線全覆蓋;體育、文化、生活設(shè)施完善,綠草成茵、湖波瀲滟,校園文化氣息濃郁。 學院現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3億元,其中教學儀器設(shè)備總值7937萬元。圖書館紙質(zhì)藏書60萬冊,電子圖書27萬冊,中外文電子期刊上千余種。 學院圍繞現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大方向,形成了以商工類專業(yè)為主,機、電、經(jīng)、管、建、外、藝類等專業(yè)多元協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系和以高等職業(yè)教育為主體,成人學歷教育和社會繼續(xù)(培訓)教育為補充的“一體兩翼”的辦學格局。 學院設(shè)有經(jīng)濟管理系、國際商務(wù)系、物流管理系、建筑工程系、機電工程系、信息工程系、應(yīng)用藝術(shù)系、國際語言學院和基礎(chǔ)教學部和體育教學部以及繼續(xù)教育學院等辦學實體。形成了“智能制造技術(shù)”、“電子商務(wù)與現(xiàn)代物流”、“信息工程技術(shù)”、“現(xiàn)代管理與服務(wù)”、“生態(tài)城市工程建設(shè)”、“藝術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計” 等六大專業(yè)組群。開設(shè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、幼兒發(fā)展與健康管理、園林技術(shù)、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、酒店管理、會計、工商企業(yè)管理、旅游管理、建設(shè)工程管理、建設(shè)工程監(jiān)理、工程造價、建筑工程技術(shù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、國際金融、物流管理、報關(guān)與國際貨運(貨運代理)、連鎖經(jīng)營管理等29個專業(yè)和20多個成人教育專業(yè),F(xiàn)有全日制在校生近7000人,在籍成人教育學生3000余人。 學院擁有一支具有“雙師型”的教學團隊,F(xiàn)有專任教師近300名,還聘請140多名行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)專家和管理骨干擔任學院的客座教授和兼職教師。 學院實行產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,堅持將企業(yè)搬進校園、課堂搬進企業(yè)的“職業(yè)導向、做學一體,形式多元”的教學模式改革。形成了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對接,專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產(chǎn)過程對接,學歷證書與職業(yè)資格證書對接,職業(yè)教育與終身學習對接的辦學模式。學院的每個專業(yè)都建立了有專家、學者、企業(yè)技術(shù)和管理人員組成的專業(yè)建設(shè)指導委員會,建立了“產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)”五業(yè)聯(lián)動,“政、行、企、校、研”五方協(xié)同的“天津市濱海職業(yè)教育集團”。 學院堅持立德樹人的根本使命,秉承“崇德尚能、學以致用”的校訓,弘揚“敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實、奉獻”的學院精神,注重提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,建立了86個學生社團;學院大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地,營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;學院實行“雙證書”制度,積極培養(yǎng)學生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力,與行業(yè)合作,建有多個專業(yè)培訓和職業(yè)資格鑒定站及考點,畢業(yè)生職業(yè)資格取證率為99.6%,就業(yè)率長期在95%以上。學院已經(jīng)成為天津濱海新區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能人才的搖籃和繼續(xù)教育的培訓基地。 在新的發(fā)展機遇期,學院按照天津濱海新區(qū)功能定位和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,大力加強內(nèi)涵建設(shè),圍繞教育教學質(zhì)量的提高,積極推進以就業(yè)為導向促進學生全面發(fā)展的教育教學改革,實現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),腳踏實地的工作作風,深化各項改革,提升學院的辦學質(zhì)量和辦學水平,努力把學院建成一所教育理念先進,地域特點突出,高職特色鮮明,地區(qū)建設(shè)一流,人民滿意的高等職業(yè)院校。

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