據(jù)最新青海民族大學(xué)招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?74分左右,位次排名需要在89274名左右,才可以考上青海民族大學(xué),不過(guò)每年青海民族大學(xué)在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上青海民族大學(xué)
1、江西高考2022年考生上青海民族大學(xué)的理科最低分需要474分,錄取最低位次為89274名;
2、江西高考2021年考生上青海民族大學(xué)的理科最低分需要482分,錄取最低位次為80397名;
3、江西高考2020年考生上青海民族大學(xué)的理科最低分需要490分,錄取最低位次為80175名;
4、江西高考2022年考生上青海民族大學(xué)的文科最低分需要516分,錄取最低位次為21528名;
5、江西高考2021年考生上青海民族大學(xué)的文科最低分需要547分,錄取最低位次為18564名;
6、江西高考2020年考生上青海民族大學(xué)的文科最低分需要523分,錄取最低位次為21020名;
二、青海民族大學(xué)在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年青海民族大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 474 | 89274 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 516 | 21528 | 省政府 |
2、2021年青海民族大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 482 | 80397 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 547 | 18564 | 省政府 |
3、2020年青海民族大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 490 | 80175 | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 523 | 21020 | 省政府 |
最好的二本大學(xué)排名
序號(hào) | 院校名稱 | 省份 | 批次 |
1 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 廣東 | 二本 |
2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 二本 |
3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 重慶 | 二本 |
4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 二本 |
5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 上海 | 二本 |
6 | 廣東金融學(xué)院 | 廣東 | 二本 |
7 | 天津理工大學(xué) | 天津 | 二本 |
8 | 西安郵電大學(xué) | 陜西 | 二本 |
9 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 重慶 | 二本 |
10 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 上海 | 二本 |
11 | 集美大學(xué) | 福建 | 二本 |
12 | 重慶理工大學(xué) | 重慶 | 二本 |
13 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 北京 | 二本 |
14 | 上海商學(xué)院 | 上海 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學(xué) | 江蘇 | 二本 |
16 | 成都大學(xué) | 四川 | 二本 |
17 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 福建 | 二本 |
18 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 上海 | 二本 |
19 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 廣東 | 二本 |
20 | 重慶工商大學(xué) | 重慶 | 二本 |
高考志愿?铺崆芭盒C麊
(1):軍事院校、軍事院校無(wú)軍籍學(xué)員計(jì)劃、國(guó)防生計(jì)劃(本科)
提前批的學(xué)校有:國(guó)防科技大學(xué)、解放軍理工大學(xué)等、解放軍電子工程大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)。
(2):航海院;?qū)I(yè)(本、?)
提前批的學(xué)校有:大連海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。
(3):師范院;?qū)I(yè)(本科)
提前批的學(xué)校有:北京師范大學(xué),陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。
(4):公安、政法院校或?qū)I(yè)(本、?)
提前批的學(xué)校有:中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事警察學(xué)院、鐵道警官高等?茖W(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。
(5):藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校
提前批的學(xué)校有:中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等。
(6):體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校
?铺崆芭膶W(xué)校有:北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院等。
(7):其他院校(本、?)
提前批的學(xué)校有:國(guó)際關(guān)系學(xué)院(北京)、中國(guó)青年政治學(xué)院、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、北京電子科技學(xué)院、香港城市大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。
三、青海民族大學(xué)學(xué)校介紹
青海民族大學(xué)創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學(xué)府。學(xué)校于1979年招收藏語(yǔ)言文學(xué)、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一批碩士學(xué)位授權(quán),成為青海省最早開(kāi)展學(xué)位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國(guó)家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學(xué)。,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校與天津大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士學(xué)位授權(quán)單位和民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,肩負(fù)黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代共發(fā)展、與青海共命運(yùn),譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。 學(xué)校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)守民族院校的辦學(xué)定位,培養(yǎng)了10萬(wàn)余名來(lái)自民族地區(qū)、服務(wù)民族地區(qū)的各民族人才,其中有5萬(wàn)余名畢業(yè)生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌現(xiàn)出以改革先鋒杰桑?索南達(dá)杰等為代表的一批優(yōu)秀學(xué)生和53名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、1300多名廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和120名享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、600余名正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,為建立和鞏固新生的人民政權(quán),為青海的民主改革、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、生態(tài)保護(hù)和各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。目前,共有來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)的漢、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的15156名學(xué)生在校學(xué)習(xí),其中少數(shù)民族學(xué)生8385名,占在校學(xué)生的55.32%。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,有效匯聚了李文實(shí)、夏日東、羋一之、胡安良、祁順來(lái)、毛繼祖、賈晞儒、吳啟勛、馬成俊等一批知名學(xué)者和青年才俊,極大提升人才培養(yǎng)水平和學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力。學(xué),F(xiàn)有1177名教職工,專任教師734名,其中正高級(jí)職稱158名、副高級(jí)職稱276名;專任教師中,具有博士、碩士學(xué)位的教師597名。擁有國(guó)家*領(lǐng)軍人才1名、中宣部“文化名家暨四個(gè)一批”領(lǐng)軍人才1名、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家17名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名、全國(guó)先進(jìn)工作者1名,全國(guó)高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)獲得者2名、全國(guó)優(yōu)秀教師5名、全國(guó)模范教師1名、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2名、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃5名、青海省高端人才*杰出人才1名、青海學(xué)者1名。 學(xué)校高度重視一流學(xué)科、一流專業(yè)建設(shè),人文社會(huì)學(xué)科始終在青藏高原地區(qū)具有優(yōu)勢(shì)地位,與青海特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)相銜接的新能源、新材料、鹽湖化工、藏醫(yī)藥等理工類學(xué)科建設(shè)形成規(guī)模、富有特色。學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)學(xué)院(含青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院),一個(gè)民族學(xué)國(guó)家級(jí)一流建設(shè)學(xué)科和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)省級(jí)一流建設(shè)學(xué)科,有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、98個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)、59個(gè)本科專業(yè),形成了較為完備的本科、碩士、博士教育人才培養(yǎng)體系。學(xué)科涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)十一大門類,其中人文社科類本科專業(yè)33個(gè),占比為55.93%,理工醫(yī)類本科專業(yè)26個(gè),占比為44.07%,形成了較為綜合的文、理、工學(xué)科結(jié)構(gòu)布局。 學(xué)校始終扎根青海大地,立足時(shí)代前沿,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,開(kāi)展科學(xué)研究,取得了一系列有重要理論和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的標(biāo)志性成果。近5年來(lái),學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目798項(xiàng),其中國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目3項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)、冷門“絕學(xué)”項(xiàng)目4項(xiàng),教育部重大招標(biāo)攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大委托項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目361項(xiàng);出版專著教材296部,發(fā)表論文1822篇,為各級(jí)政府提供智庫(kù)報(bào)告70余項(xiàng),F(xiàn)有國(guó)家民委中華民族共同體研究基地(民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院)、青藏高原民族研究基地、國(guó)家民委民族理論與政策研究基地、國(guó)家民委民族問(wèn)題研究青;、青藏高原語(yǔ)言文學(xué)重點(diǎn)研究基地、青藏高原環(huán)境資源法學(xué)重點(diǎn)研究基地、青藏高原非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承重點(diǎn)研究基地等7個(gè)國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)和喜馬拉雅山地國(guó)家研究中心、中亞-土庫(kù)曼斯坦研究中心等2個(gè)國(guó)家民委國(guó)別中心,擁有民族研究所、青海省法學(xué)研究所等8個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu)和青海鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院等27個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu);有國(guó)家民委青藏高原資源化學(xué)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、青藏高原藏藥資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、人工智能應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)與天津大學(xué)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;有16個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3門國(guó)家級(jí)精品課程、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、1門國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課;有1個(gè)院士工作站、1個(gè)國(guó)家級(jí)卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、1個(gè)地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。編輯出版《青海民族研究》《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、藏文版)和《青藏高原論壇》等4種在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性期刊,《青海民族研究》躋身北京大學(xué)、南京大學(xué)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院認(rèn)定的核心期刊行列,《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)入選北京大學(xué)核心期刊、躋身南京大學(xué)中文社科引文索引(CSSCI)擴(kuò)展版。 學(xué)校分東序、西昆、文實(shí)、博雅、鳳凰山五個(gè)校區(qū),占地面積1490.97余畝,建筑面積46.14萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)賬面總值約6.45億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.79億元;館藏圖書(shū)313.52萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū)153.67萬(wàn)冊(cè)),其中民族文字圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)、藏文大藏經(jīng)1667函,漢文古籍3166部78750冊(cè)(其中善本 380 部),23部古籍入選《國(guó)家珍貴古籍名錄》,生均圖書(shū)106冊(cè),是青藏高原漢文古籍和藏文古籍館藏圖書(shū)最多特別是珍貴古籍館藏量最多的高校。建有容納3000多人的多功能體育館和充足的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及建筑面積為1.6萬(wàn)平方米的大學(xué)生活動(dòng)中心。 學(xué)校高度重視與國(guó)內(nèi)外高校與科研機(jī)構(gòu)之間的交流,現(xiàn)與美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)、德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)、日本南山大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)、蒙古國(guó)烏蘭巴托大學(xué)、韓國(guó)韓南大學(xué)和我國(guó)臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)等12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的39所院校建立合作交流關(guān)系。在尼泊爾特里布文大學(xué)聯(lián)合舉辦孔子學(xué)院,實(shí)現(xiàn)我省孔子學(xué)院建設(shè)零的突破。響應(yīng)一帶一路倡議,建有中亞學(xué)院和三個(gè)國(guó)別與區(qū)域研究基地,其中“中亞-土庫(kù)曼斯坦研究基地”、“喜馬拉雅山地國(guó)家研究基地”獲批為國(guó)家民委重點(diǎn)研究基地。現(xiàn)有外國(guó)留學(xué)生158名,是青海省培養(yǎng)留學(xué)生最多的高校。教育部先后安排天津大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)對(duì)口支援青海民族大學(xué),中央民族大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校也與我校建立了校際合作交流關(guān)系。 立足*,站在新起點(diǎn),學(xué)校將高舉****思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、省委十三屆歷次全會(huì)精神及學(xué)校十一次黨代會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,突出落實(shí)立德樹(shù)人“這一主題”,圍繞內(nèi)涵建設(shè)構(gòu)建以民族學(xué)的人文社科和以理學(xué)為基礎(chǔ)的理工醫(yī)“兩個(gè)學(xué)科群”,抓住思政課建設(shè)、教學(xué)工作、科學(xué)研究“三個(gè)重點(diǎn)”,夯實(shí)人才隊(duì)伍、內(nèi)部治理、綜合服務(wù)、基本建設(shè)“四大保障要素”,推進(jìn)實(shí)施“八項(xiàng)工程”,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*合格建設(shè)者和可靠接班人,為建成現(xiàn)代化一流民族大學(xué)而不懈奮斗! (以上數(shù)據(jù)截至2021年1月4日)