據(jù)最新沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右，位次排名需要在253137名左右，才可以考上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為253137名;
2、江西高考2021年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要190分，錄取最低位次為214241名;
3、江西高考2020年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要275分，錄取最低位次為-名;
4、江西高考2022年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要150分，錄取最低位次為197199名;
5、江西高考2021年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要150分，錄取最低位次為174816名;
6、江西高考2020年考生上沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要222分，錄取最低位次為-名;
二、沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | �？� | 150 | 253137 | 省教育廳 |
| 2022 | 江西 | 文科 | �？� | 150 | 197199 | 省教育廳 |
2、2021年沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | �？� | 190 | 214241 | 省教育廳 |
| 2021 | 江西 | 文科 | �？� | 150 | 174816 | 省教育廳 |
3、2020年沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | �？� | 275 | - | 省教育廳 |
| 2020 | 江西 | 文科 | �？� | 222 | - | 省教育廳 |
985院校排名
| 985院校排名 | 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)層次 | 全國(guó)院校排名 |
| 1 | 北京大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 1 |
| 2 | 清華大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 2 |
| 3 | 上海交通大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 3 |
| 4 | 浙江大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 4 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 5 |
| 6 | 南京大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 6 |
| 7 | 復(fù)旦大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 6 |
| 8 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 8 |
| 9 | 華中科技大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 9 |
| 10 | 中國(guó)人民大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 10 |
| 11 | 天津大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 10 |
| 12 | 北京師范大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 10 |
| 13 | 西安交通大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 12 |
| 14 | 吉林大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 13 |
| 15 | 山東大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 14 |
| 16 | 國(guó)防科技大學(xué) | 世界一流大學(xué) | 14 |
| 17 | 中山大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 15 |
| 18 | 南開大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 16 |
| 19 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 17 |
| 20 | 北京航空航天大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 18 |
| 21 | 四川大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 19 |
| 22 | 同濟(jì)大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 20 |
| 23 | 廈門大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 21 |
| 24 | 北京理工大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 22 |
| 25 | 東南大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 23 |
| 26 | 華南理工大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 24 |
| 27 | 大連理工大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 25 |
| 28 | 華東師范大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 25 |
| 29 | 中南大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 26 |
| 30 | 西北工業(yè)大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 26 |
| 31 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) | 28 |
| 32 | 東北大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 29 |
| 33 | 湖南大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 30 |
| 34 | 電子科技大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 30 |
| 35 | 蘭州大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 32 |
| 36 | 重慶大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 34 |
| 37 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 38 |
| 38 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) | 51 |
| 39 | 中央民族大學(xué) | 世界高水平大學(xué) | 85 |
分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外
首先，就報(bào)考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額，考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些，所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言，自然是省內(nèi)更好，當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì)，也要因省份而定。
其次，環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國(guó)幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學(xué)生到了大學(xué)，不需要適應(yīng)，但是如果去了外省，可能會(huì)出現(xiàn)水土不服，影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生，就這一點(diǎn)而說，省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。
最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等，很多時(shí)候，單位是會(huì)限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當(dāng)?shù)氐恼袖�，失去了很多�?bào)考機(jī)會(huì)，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。
所以，選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué)，其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是如果說哪個(gè)更好，哪個(gè)更對(duì)，其實(shí)還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。
三、沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，前身是成立于2001的首批省級(jí)示范軟件學(xué)院——沈陽航空航天大學(xué)北方軟件學(xué)院。學(xué)院坐落在遼寧省沈陽市沈北新區(qū)沈北路53號(hào)。 建院以來，形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化為一體的產(chǎn)、學(xué)、研人才培養(yǎng)和就業(yè)基地，緊密結(jié)合專業(yè)實(shí)際，打造多個(gè)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)即格微協(xié)同翻譯生產(chǎn)線（國(guó)家級(jí)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、航空發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)化設(shè)計(jì)支撐平臺(tái)（國(guó)防專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、工藝規(guī)程協(xié)同編制平臺(tái)（國(guó)防專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、專題情報(bào)平臺(tái)（省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、格微協(xié)同協(xié)作平臺(tái)（省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、數(shù)字生態(tài)校園平臺(tái)（省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)）、智能巡檢云平臺(tái)（省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)），形成了特色的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)群（省級(jí)示范專業(yè)）、航空工程專業(yè)群（計(jì)算機(jī)+數(shù)控+航空）、商務(wù)管理專業(yè)群（計(jì)算機(jī)+外語+商務(wù)）、數(shù)媒動(dòng)漫專業(yè)群（計(jì)算機(jī)+創(chuàng)意設(shè)計(jì)）。培養(yǎng)了萬余名深受國(guó)防、兵工、航空航天、裝備制造、軟件“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用等行業(yè)領(lǐng)域的大中型國(guó)有企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)化企業(yè)歡迎的計(jì)算機(jī)、航空、數(shù)控、電子商務(wù)、外語和數(shù)字媒體類專業(yè)人才，是遼寧省技能型領(lǐng)軍人才和實(shí)用人才培養(yǎng)的重要基地。作為遼寧省唯一具備航空特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是中國(guó)航空企業(yè)急需人才的輸送基地。作為軟件開發(fā)和軟件服務(wù)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊，是遼寧省軟件開發(fā)人才培養(yǎng)的重要基地。作為國(guó)家兩化融合排頭兵，是沈陽經(jīng)濟(jì)區(qū)兩化融合的重要基地。承接多個(gè)國(guó)家重大項(xiàng)目，是國(guó)內(nèi)最大工程資料協(xié)同翻譯基地。畢業(yè)生考取專升本比例高，是為省內(nèi)高校輸送專升本人才的優(yōu)質(zhì)生源基地。北軟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地“青春號(hào) 眾創(chuàng)空間”，是大學(xué)生眾包眾創(chuàng)的綜合性的服務(wù)平臺(tái)。 學(xué)院自創(chuàng)辦以來，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。充分發(fā)揮辦學(xué)體制優(yōu)勢(shì)，始終秉持“愛的教育”和“快樂學(xué)習(xí)”的教育理念，緊密結(jié)合國(guó)家和遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要，遵循技能型人才培養(yǎng)規(guī)律和高職類學(xué)生身心特征，銳意改革，全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，“教”“育”并重，技能為要，多措并舉，注重質(zhì)量。 建院以來，秉承“格物致知 見微知著”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)。以“資源共享、多元開放、高效實(shí)用、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為發(fā)展目標(biāo)，形成了“感恩愛國(guó) 求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“篤學(xué)樂教 靜思翔遠(yuǎn)”的教風(fēng)、“崇德尚學(xué) 踐行勵(lì)志”的學(xué)風(fēng)。學(xué)院以“愛的教育”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“感恩、愛國(guó)、勵(lì)志”三位一體遞進(jìn)式德育工作體系和以“快樂學(xué)習(xí)”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“開放式”教學(xué)管理工作體系已成為鮮明的辦學(xué)特色，彰顯了新學(xué)校、新體制、新理念、新模式、新實(shí)踐、新成效的巨大優(yōu)勢(shì)。辦學(xué)實(shí)踐已經(jīng)取得優(yōu)異成果，先后獲得全國(guó)高�；ヂ�(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，中國(guó)軟件杯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，遼寧省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)五項(xiàng)，遼寧省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二三等獎(jiǎng)十余項(xiàng)，沈陽職業(yè)院校技能大賽一二三等獎(jiǎng)十余項(xiàng)；遼寧省黨史學(xué)習(xí)在線答題榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”，沈陽市大學(xué)生思想政治教育課題榮獲“三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)群2017年入選遼寧省職業(yè)教育高水平特色專業(yè)群，成為省內(nèi)民辦高職院校唯一的代表。2021年10月，遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于對(duì)職業(yè)教育2021年現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)評(píng)審結(jié)果的公示》，我院申報(bào)的軟件技術(shù)專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)雙雙入選“現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)”。遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于對(duì)遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位評(píng)審結(jié)果的公示》，我院申報(bào)的計(jì)算機(jī)專業(yè)群和航空智能制造專業(yè)群雙雙入選“興遼卓越專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目”。 學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)系、現(xiàn)代商務(wù)與管理系、數(shù)字媒體系、航空工程系，思想政治理論教研部、勞動(dòng)教育教研部、軍事與體育教研部、美育及藝術(shù)教研部、就業(yè)指導(dǎo)教研部，紀(jì)委監(jiān)察處，黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室（人力資源部），學(xué)生工作處（武裝部）、保衛(wèi)處、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組、招生就業(yè)處、發(fā)展規(guī)劃處、后勤管理處、質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)辦公室、產(chǎn)教融合辦公室，實(shí)踐中心、信息與網(wǎng)絡(luò)中心，團(tuán)委，圖書館等單位。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有21個(gè)專業(yè)及方向，分別是軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、動(dòng)漫制作技術(shù)、應(yīng)用英語（涉外事務(wù)）、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)控技術(shù)（兩化融合）、民航安全技術(shù)管理、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、移動(dòng)商務(wù)、跨境電子商務(wù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村電子商務(wù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、空中乘務(wù)。 學(xué)院與其舉辦者沈陽格微軟件有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱格微公司）深度開展產(chǎn)教融合、校企合作，面向全院所有專業(yè)實(shí)施雙元育人。格微公司是以兩化融合、產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)，經(jīng)歷了從大學(xué)研究室、研究中心、有限公司、軟件學(xué)院和產(chǎn)業(yè)園區(qū)近23年的發(fā)展歷程，形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化為一體的產(chǎn)、學(xué)、研基地。格微公司作為多語言協(xié)同翻譯技術(shù)國(guó)家與地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室（國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)）和教育部批準(zhǔn)列入的先期重點(diǎn)建設(shè)培育的產(chǎn)教融合型企業(yè)（國(guó)家級(jí)），是面向北軟和市內(nèi)、省內(nèi)其它高校及有關(guān)行業(yè)的軟件與大數(shù)據(jù)人才及兩化融合應(yīng)用人才培養(yǎng)和創(chuàng)新人才孵化基地、機(jī)器翻譯產(chǎn)業(yè)基地和翻譯人才培養(yǎng)基地。 在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入發(fā)展快車道的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)院的產(chǎn)教融合單位沈陽格微公司的“鏈上遼寧產(chǎn)業(yè)地圖與生產(chǎn)要素服務(wù)平臺(tái)”已經(jīng)服務(wù)全省企業(yè)1.1萬戶，萬家規(guī)模以上企業(yè)同北軟進(jìn)行深度“產(chǎn)教融合”，設(shè)置訂單定向培養(yǎng)班。保北軟學(xué)子好就業(yè)、就好業(yè)。目前，我院應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率在全省專科、本科共100余所院校中排名第三，我院所有招生專業(yè)均100%推薦就業(yè)單位。
