據(jù)最新重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?67分左右,位次排名需要在96421名左右,才可以考上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院,不過(guò)每年重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為96421名;
2、江西高考2021年考生上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院的理科最低分需要478分,錄取最低位次為83376名;
3、江西高考2020年考生上重慶工商大學(xué)融智學(xué)院的理科最低分需要493分,錄取最低位次為76842名;
4、江西高考2022年考生上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院的文科最低分需要505分,錄取最低位次為28377名;
5、江西高考2021年考生上重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院的文科最低分需要534分,錄取最低位次為24991名;
6、江西高考2020年考生上重慶工商大學(xué)融智學(xué)院的文科最低分需要517分,錄取最低位次為24585名;
二、重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 467 | 96421 | 市教委 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 28377 | 市教委 |
2、2021年重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 478 | 83376 | 市教委 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 534 | 24991 | 市教委 |
3、2020年重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 493 | 76842 | 市教委 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 517 | 24585 | 市教委 |
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績(jī)?cè)谧约核谑》莸呐琶,然后確定自己想要上的專(zhuān)業(yè),根據(jù)專(zhuān)業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué),高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的,通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布后填報(bào)志愿?忌驹福缚忌x報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè),是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示,考試成績(jī)出來(lái)后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。
專(zhuān)科能填多少個(gè)志愿
一般情況下,高職專(zhuān)科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè),但各省份數(shù)量不同。
1、專(zhuān)科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿,五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)?梢詧(bào)5個(gè)或6個(gè)專(zhuān)業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿,表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專(zhuān)業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。
2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專(zhuān)業(yè),能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。
三、重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)校介紹
重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院(原重慶工商大學(xué)融智學(xué)院)成立于2001年,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通本科層次的獨(dú)立學(xué)院,2011年增列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,2016年獲批為重慶市第二批整體向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)高校。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的非營(yíng)利性民辦普通本科高等學(xué)校。 辦學(xué)目標(biāo) 學(xué)校以**理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,秉承“做產(chǎn)教融合先鋒,建新型財(cái)經(jīng)名!钡霓k學(xué)愿景,遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、以人為本,融合產(chǎn)教、追求卓越”的辦學(xué)理念,踐行“明德、健體、博學(xué)、篤行”校訓(xùn),為把學(xué)校建設(shè)成為在全國(guó)有重要影響和產(chǎn)教融合鮮明特色的高水平應(yīng)用型財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力。 辦學(xué)特色 在20年的辦學(xué)中,學(xué)校積淀形成了新財(cái)經(jīng)集聚發(fā)展和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)兩大特色。 新財(cái)經(jīng)特色:學(xué)校在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域重點(diǎn)打造以金融科技為引領(lǐng)的金融專(zhuān)業(yè)群,以智能會(huì)計(jì)審計(jì)為支撐的財(cái)稅專(zhuān)業(yè)群、以國(guó)際供應(yīng)鏈為抓手的現(xiàn)代物流專(zhuān)業(yè)群等;在新工科領(lǐng)域加快構(gòu)建以產(chǎn)教融合的軟件服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)群和人工智能專(zhuān)業(yè)群,積極培育以會(huì)展和新媒體融合的文化創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)群、以大數(shù)據(jù)為支撐的智慧城市管理專(zhuān)業(yè)群,通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)調(diào)整、優(yōu)化與升級(jí),促進(jìn)新工科和新商科的交叉融合發(fā)展,為重慶全面融入“一帶一路”、建設(shè)內(nèi)陸開(kāi)放高地提供人才和智力支持。 產(chǎn)教融合特色:學(xué)校充分利用體制機(jī)制的靈活性,探索出校企共建“教學(xué)項(xiàng)目、訂單班、專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院和產(chǎn)業(yè)園”等合作辦學(xué)新機(jī)制,形成“五維遞進(jìn)”產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新模式。學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合,培養(yǎng)大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 組織結(jié)構(gòu) 學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,現(xiàn)設(shè)有黨政辦公室/檔案館/校友會(huì)辦公室、黨群工作部、黨委宣傳部、組織人事部/教師發(fā)展中心/評(píng)估辦公室、教務(wù)處(圖書(shū)館)、學(xué)生工作部(學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處)、科研處/發(fā)展規(guī)劃處、招生就業(yè)處、財(cái)務(wù)處、國(guó)際合作交流處、信息化辦公室、創(chuàng)業(yè)學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院、基建處、后勤保障中心等14個(gè)職能部門(mén)和會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、財(cái)富管理學(xué)院、物流工程學(xué)院、軟件學(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、公共管理學(xué)院、新媒體藝術(shù)學(xué)院、訊飛人工智能學(xué)院(重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、國(guó)際商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位。 學(xué)科與專(zhuān)業(yè) 學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生14000余人,有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),有重慶市高等學(xué)校重點(diǎn)培育學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),有金融學(xué)、工程管理、會(huì)計(jì)學(xué)、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)校開(kāi)設(shè)有38個(gè)全日制本科專(zhuān)業(yè),其中金融學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),金融學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)群是重慶市特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)群,經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、軟件工程等專(zhuān)業(yè)是重慶市一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。 師資隊(duì)伍 學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師600余人,專(zhuān)任教師中碩士及以上學(xué)歷440余人,占總數(shù)73%以上;具有副高級(jí)以上職稱(chēng)250余人,占總數(shù)的40%以上,其中正高級(jí)83人。學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)其他高校學(xué)者、行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家為學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)。 學(xué)校柔性引進(jìn)國(guó)際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、巴渝學(xué)者特聘教授等各級(jí)各類(lèi)高層次人才20余人;學(xué)校自主培養(yǎng)重慶英才名家名師、巴渝學(xué)者青年學(xué)者、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、重慶中青年骨干教師等各級(jí)各類(lèi)高層次人才20余人。 教學(xué)科研 近年來(lái),學(xué)校共獲得重慶市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng),是教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“新金融智慧學(xué)習(xí)工廠(chǎng)(2020)”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校之一;主持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng),重慶市深化教育領(lǐng)域綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),重慶市教育教學(xué)改革項(xiàng)目60項(xiàng)(其中重大項(xiàng)目2項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng));重慶市一流課程8門(mén);出版自編教材33部;建有校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個(gè),教師工作室11個(gè)。2016年11月,學(xué)校獲批為重慶市第二批整體向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)高校(渝教計(jì)發(fā)﹝2016﹞12號(hào))。 近年來(lái),學(xué)校獲批省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、廳局級(jí)行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),市級(jí)高?萍紕(chuàng)新研究群體1個(gè),市級(jí)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究培育團(tuán)隊(duì)1個(gè),與協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)主體合作共建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)。國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)超140項(xiàng);承擔(dān)各類(lèi)企事業(yè)單位委托的橫向課題94項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)1499.32萬(wàn)元;發(fā)表公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文916篇,其中,D級(jí)以上核心期刊論文348篇,SCI/EI論文36篇(ESI高被引論文2篇),CSSCI檢索論文59篇,CSCD檢索論文51篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著39部;申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利30項(xiàng),授權(quán)專(zhuān)利2項(xiàng);7項(xiàng)決策建議獲得省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 學(xué)校成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,以系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。建有學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)孵化基地和類(lèi)型多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),打造了科創(chuàng)池、創(chuàng)客集市、特色路演大廳及產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)業(yè)園。在推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”行動(dòng)中,學(xué)校成為重慶市教委和重慶市科技局“眾創(chuàng)空間”的雙授牌單位、中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟首批會(huì)員單位。現(xiàn)已入駐學(xué)生團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目56個(gè),師生共創(chuàng)項(xiàng)目16個(gè),參與學(xué)生840余人,目前已孵化公司14家。 近年來(lái),學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)賽事中獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)72項(xiàng),其中包括第五屆、第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽市級(jí)銀獎(jiǎng)、第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銅獎(jiǎng)、第四屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)等。 產(chǎn)教融合 學(xué)校與譽(yù)存科技、重慶直通國(guó)際物流和信永中和會(huì)計(jì)事務(wù)所等百余家企業(yè),與重慶市多個(gè)區(qū)縣相關(guān)政府部門(mén),與重慶市進(jìn)出口商會(huì)、重慶市會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和重慶市信用建設(shè)促進(jìn)會(huì)等多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì),與中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等多個(gè)高校在渝校友會(huì)等建立了全方位多層次的人才培養(yǎng)合作關(guān)系。充分利用體制機(jī)制的靈活性,探索校企共建“教學(xué)項(xiàng)目、訂單班、專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院和產(chǎn)業(yè)園”等合作辦學(xué)新機(jī)制,形成“五維遞進(jìn)”產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新模式。分別與企業(yè)合作開(kāi)辦了開(kāi)源會(huì)計(jì)卓越人才班、跨境電商人才孵化班、直通英才班、信永中和審計(jì)卓越人才班、德勤班、融創(chuàng)物業(yè)管理定向班、華宇菁英班等多種訂單班。在校企共建專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上,與科大訊飛股份有限公司共建訊飛人工智能學(xué)院,與重慶大數(shù)據(jù)人工智能創(chuàng)新中心有限公司共建軟件產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與重慶譽(yù)存大數(shù)據(jù)科技有限公司、重慶百行智能數(shù)據(jù)科技研究院有限公司共建譽(yù)存金融科技學(xué)院。特別是發(fā)揮舉辦方旗下重慶云教育產(chǎn)業(yè)園的資源優(yōu)勢(shì)建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)驗(yàn)園,加速優(yōu)質(zhì)企業(yè)鏈在產(chǎn)業(yè)園的有效集聚,實(shí)現(xiàn)了從基地在外到基地自建、從校企隔離到引企入校、引園入校的根本性轉(zhuǎn)變。 國(guó)際交流與合作 學(xué)校堅(jiān)持植根重慶、服務(wù)西部、面向全國(guó)、走向世界的開(kāi)放辦學(xué)思路,積極對(duì)接“一帶一路”倡議,已先后與來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、捷克、澳大利亞、韓國(guó)、俄羅斯、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、馬里、貝寧和新西蘭等17個(gè)國(guó)家(地區(qū))的30余所高校建立了合作關(guān)系;開(kāi)設(shè)有直通西班牙公立大學(xué)本碩連讀項(xiàng)目、英國(guó)世界名校獎(jiǎng)學(xué)金碩士學(xué)位項(xiàng)目(MPP項(xiàng)目)及多個(gè)海外知名高校的交換生項(xiàng)目。此外,學(xué)校同時(shí)開(kāi)設(shè)有國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(ACCA)、特許金融分析師(CFA)以及注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)等3個(gè)財(cái)經(jīng)類(lèi)國(guó)際項(xiàng)目班。 黨建團(tuán)建 學(xué)校建立了黨建與師德師風(fēng)建設(shè)相融合、黨建與思政課程及課程思政改革相融合、黨建與全員育人相融合的工作機(jī)制。學(xué)校黨委在2012年獲得重慶市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號(hào),2020年被重慶市教委指派為重慶市巴南區(qū)和大渡口區(qū)高校思政課手拉手共建組長(zhǎng)單位。 學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用,成立了大學(xué)生黨員服務(wù)站,加強(qiáng)學(xué)生組織、意識(shí)形態(tài)陣地管理。學(xué)校財(cái)富管理學(xué)院學(xué)生黨支部被評(píng)為重慶市樣板支部、學(xué)校團(tuán)支部被評(píng)為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”、學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”、學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“重慶市五四紅旗團(tuán)委”。 人才培養(yǎng) 學(xué)校累計(jì)向社會(huì)輸送畢業(yè)生2萬(wàn)余人。近年來(lái),學(xué)生參加全國(guó)性學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)348項(xiàng)。其中,在《2015-2019年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜》內(nèi)的競(jìng)賽項(xiàng)目屢創(chuàng)佳績(jī),如獲得第十一屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(非數(shù)學(xué)類(lèi))一等獎(jiǎng),重慶市(賽區(qū))獎(jiǎng)項(xiàng)58項(xiàng);獲得各教指委、學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)等主辦的競(jìng)賽項(xiàng)目全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)125項(xiàng),重慶市(賽區(qū))獎(jiǎng)項(xiàng)162項(xiàng)。 近年來(lái),畢業(yè)生平均就業(yè)率超過(guò)90%以上。畢業(yè)生順利簽約全國(guó)各大銀行、證券公司、黨政機(jī)關(guān)等大型企事業(yè)單位。此外,部分畢業(yè)生成功考取了英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)、曼徹斯徹大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開(kāi)