【江蘇高考改革主要內(nèi)容】
1、實(shí)施時(shí)間:高考綜合改革的啟動(dòng)時(shí)間為2018年,2021年普通高考中正式實(shí)施
教育部明確我省啟動(dòng)高考綜合改革的時(shí)間為2018年,并要求于2018年6月底前將高考綜合改革新政策及新方案【全文】報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。
根據(jù)這一要求,我省新一輪高考綜合改革新政策及新方案【全文】應(yīng)該是從2018年秋季入學(xué)的高一新生起開始啟用,在2021年普通高考中正式實(shí)施。
2、高考分值:各科目分值還在制定中,英語聽力和口語一年兩考
江蘇新高考各科目分值還在制定中,和浙江總分700多分接近。
江蘇省新高考英語聽力和口語一年兩考,筆試怎么考,還要聽取各方面意見,以及先行改革省份的試行情況綜合制定。
3、方案原則:體現(xiàn)國家要求,具有江蘇特色
我省考試招生制度改革整體方案是嚴(yán)格遵照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》、在教育部規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和制度框架內(nèi),結(jié)合我省省情和教育實(shí)際,并在總結(jié)以往高考改革經(jīng)驗(yàn)、廣泛征求社會(huì)各方面意見的基礎(chǔ)上研制完成的,力求體現(xiàn)國家要求,具有江蘇特色。
4、改革實(shí)施方案包括1個(gè)整體方案和5個(gè)具體方案
整體方案是《江蘇省考試招生制度改革實(shí)施方案》包括一個(gè)整體方案和5個(gè)具體方案。
具體方案包括:普通高?荚囌猩贫雀母镄抡呒靶路桨浮救摹、高職院?荚囌猩贫雀母镄抡呒靶路桨浮救摹、普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案、中職學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案等5個(gè)方案。
5、統(tǒng)考科目仍為語數(shù)外,選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”
在高考科目設(shè)置方面,和現(xiàn)行高考方案相比,我省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,保持不變。
選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”,即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目,并計(jì)入高校招生錄取總成績。
6、13門科目均列入必考范圍,同一必考科目可參加兩次考試
在改進(jìn)考試形式和內(nèi)容方面,和現(xiàn)行普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試相比,我省將開齊開足學(xué)業(yè)水平考試科目,《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的13門科目均列入必考科目范圍,我省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。
7、實(shí)施招收農(nóng)村學(xué)生高校專項(xiàng)計(jì)劃
在改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式方面,為貫徹落實(shí)教育部有關(guān)做好重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的要求,我省實(shí)施了招收農(nóng)村學(xué)生高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃,確定了實(shí)施區(qū)域。
8、取消思想政治品德有突出事跡的考生加分政策
在改革招生錄取機(jī)制方面,嚴(yán)格執(zhí)行教育部等相關(guān)部委關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的要求,自2015年起,取消思想政治品德有突出事跡的考生加分政策;自2016年起,將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。
9、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)拓展為六個(gè)部分
在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)上,我省將國家提出的德、智、體、美等方面的要求,具體拓展為:思想品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)水平與課程修習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)與身心健康、審美素養(yǎng)與藝術(shù)特長、創(chuàng)新能力與社會(huì)實(shí)踐、自我認(rèn)知與生涯規(guī)劃等六個(gè)部分。
10、加大違規(guī)查處力度
在改革監(jiān)督管理機(jī)制方面,我省將健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度,完善省招委會(huì)各成員單位的考試招生工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和分工協(xié)作機(jī)制,完善考試安全管理制度和安全防護(hù)體系建設(shè),加大違規(guī)查處力度。
【江蘇高考改革進(jìn)程】
1999年:“3+2”模式
這個(gè)方案從1994年延續(xù)至1999年,文科生考政治、歷史,理科生考物理、化學(xué)。
2000年-2001年:“3+小綜合”
文科生除了考語、數(shù)、外,還要考政治、歷史、地理的綜合卷;理科生則除語、數(shù)、外三科外,還考物理、化學(xué)、生物的綜合卷。
2002年:“3+大綜合”
這個(gè)模式只在江蘇實(shí)行了一年?忌丝颊Z、數(shù)、外三個(gè)單科外,還要考物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六科的大綜合卷。該模式的出發(fā)點(diǎn)主要是為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,但模式要求學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)9門高考科目,負(fù)擔(dān)很重。
2003年-2007年:“3+1+1”
此模式在保留語文、數(shù)學(xué)、英語三門必考科目的前提下,另外的兩門在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門課中自由選擇,其中一個(gè)“1”是報(bào)考高校指定的選考科目,另一門學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長自選。這樣的模式打破了文理分科,學(xué)生可以跨文理科選科,共有15種組合可以選擇。
2008年-2019年:3+學(xué)業(yè)水平測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
統(tǒng)考科目只有3門,即語文、數(shù)學(xué)、外語,總分只有480分(含40分附加分),同時(shí)在一般情況下,學(xué)生于高二時(shí)進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試的必修科目測(cè)試,高三時(shí)進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試的選修科目測(cè)試,必測(cè)、選測(cè)等級(jí)會(huì)影響考生的普通類高校報(bào)考資格及能否上本科、能否達(dá)到具體學(xué)校等級(jí)要求等。
【網(wǎng)友評(píng)論】
@阜寧郭墅回遷房:以前的政策不好,學(xué)生太累了,總分變大學(xué)生就輕松點(diǎn)了,02年以前的政策蠻好的,又回到以前的,沈廳長不錯(cuò)。
@再見丶孫悟空___:我會(huì)選物理,生物,政治。
@???那:從此只有倆分班選擇,政史地和物化生幸好已經(jīng)畢業(yè)了
@馮的馮的馮:現(xiàn)在高考都可以自己選擇了。只恨自己沒有趕上好時(shí)候。這是好事。自主選擇擅長的科目,讓上大學(xué)變得越來越容易。
@最后一碗翔:我總是認(rèn)為,人的思想和學(xué)識(shí)還是無限的,希望這才改革就不要區(qū)分文理科了,一概全部考試,而且可以多次考試,平均出成績才是最真實(shí)的表現(xiàn),自由選舉三科更是加重了偏科的問題,不利于全面發(fā)展!