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此事的最大價值,或者說人們之所以被校長的這一做法圈粉,不僅只是因為講話時間短,而更是因為其背后從實際出發(fā)的理念。
近日,一段“校長開學典禮只講4句話”的視頻刷屏網(wǎng)絡。澎湃新聞了解到,視頻中的一幕發(fā)生在9月13日沈陽工學院開學典禮上。當天典禮進行一半,突降大雨。在校長講話環(huán)節(jié),校長李康舉上臺表示:“以人為本就是任何形式都需要服從實際需要的。所以今天請允許我不按照事先準備的講稿去講了!闭Z罷,李康舉將講稿一扔。校長在開學典禮只講四句話的視頻在網(wǎng)上傳播后,立即“圈粉”無數(shù),不少網(wǎng)友為校長點贊,稱其為“最帥校長”。
這些年,不少大學校長因為畢業(yè)典禮講話中的金句而走紅,發(fā)生在沈陽工學院的這一幕,則提供了另一種可能。的確,校長在開學典禮上只講四句話很少見,但是,此事的最大價值,或者說人們之所以被校長的這一做法圈粉,不僅只是因為講話時間短,而更是因為其背后從實際出發(fā)的理念。
據(jù)悉,這位校長最初也準備了一份兩千多字的講稿,正常講起來得大概十分鐘。但是在講話環(huán)節(jié),碰巧遭遇下雨天氣,所以才臨時決定扔掉講稿,即興講了一個梗概,就讓大家解散了。校長給出的理由是:冒雨講下去,第一對學生身心健康不利,第二在那種場合下,你要講很多,學生也不一定買賬。毫無疑問,這種清醒認知,與此前媒體曝光的個別學校讓學生冒雨做操以供領導參觀的做法,形成了鮮明對比,可謂高下立判。
當然,此事最終形成網(wǎng)絡熱議,也代表著人們對于某種普遍性的長篇大論式講話風氣的反感。這位校長的做法,可以說是以實際行動證明,講話稿短一點,并沒有什么不妥。
另外,它也代表著社會對某種大學文化的期許。大學之大,不在于校園之大,更不在于某種高大上、不可更改的儀式和秩序。大學開學典禮,確實屬于比較重大的活動,有一些固定的儀式安排,也是應該的。但是,如果遭遇突發(fā)狀況,到底是遷就儀式感和領導的講話機會,還是因時而變,這在現(xiàn)實中恐怕就成了一個問題。而這位校長的做法,給出了一種符合社會期許的答案,實際上也是對大學自由風氣的一種詮釋。
更為重要的是,校長所強調“以人為本就是任何形式都需要服從實際需要的”,也算是務實精神的一道注腳。從實際出發(fā)的口號隨處可見,包括一些大學的校訓中就有相關表述,但落到現(xiàn)實中,又有多少真正在踐行,是可疑的。而這位校長的以身示范,比再多的說教都管用。
其實,一些校長講話中的金句也好,這位校長因突發(fā)狀況只講四句也罷,他們受到關注,都寄托的是人們對于大學應有之平等、開放、自由風氣的期待。大學校長也可以是平易近人的,開學典禮講話也可以是只有“四句”的,這不但沒有削弱校長的權威,相反還增進了人們的好感。這或是對形式主義、官僚主義最直接的否定。而這種價值期許,不只屬于大學,也屬于全社會,它的正面示范意義,也不應該只局限于校園和講話本身。當然,我們不能過于高估校長或是領導的某一句話的象征意義,說得好,更要做得好。
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