選擇一個好的大學尤為重要,可是在填報志愿過程中有非常之多的大學可供選擇,讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關于各個分數(shù)段可報考的大學有哪些,吉林610分能上什么大學?吉林610分左右的大學名單有哪些?下面是小編整理的吉林高考610分可以報考的大學名單。僅供參考!
吉林610分左右能上的大學
高校名稱 | 專業(yè) | 批次 | 平均分 | 最高分 |
中山大學 | 微電子學 | 本科一批 | 603分 | 612分 |
北京外國語大學 | 外交學 | 本科一批 | 611分 | 612分 |
中國科學技術大學 | 環(huán)境科學類 | 本科一批 | 609分 | 612分 |
南京大學 | 建筑學 | 本科一批 | 612分 | 612分 |
廈門大學 | 財政學 | 本科一批 | 609分 | 612分 |
中央財經(jīng)大學 | 勞動與社會保障 | 本科一批 | 610分 | 612分 |
中國農(nóng)業(yè)大學 | 經(jīng)濟學類 | 本科一批 | 551分 | 612分 |
北京語言大學 | 法語 | 本科一批 | 612分 | 612分 |
四川大學 | 軟件工程 | 本科一批 | 549分 | 612分 |
南京大學 | 社會學類 | 本科一批 | 610分 | 612分 |
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 財務管理 | 本科一批 | 552分 | 611分 |
武漢大學 | 數(shù)學基地班 | 本科一批 | 609分 | 611分 |
北京林業(yè)大學 | 食品科學與工程 | 本科一批 | 575分 | 611分 |
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 人力資源管理 | 本科一批 | 546分 | 611分 |
北京外國語大學 | 工商管理 | 本科一批 | 608分 | 611分 |
上海財經(jīng)大學 | 勞動與社會保障 | 本科一批 | 581分 | 611分 |
四川大學 | 法醫(yī)學 | 本科一批 | 543分 | 611分 |
北京科技大學 | 納米材料與技術 | 本科一批 | 594分 | 611分 |
中國政法大學 | 經(jīng)濟學 | 本科一批 | 600分 | 611分 |
北京大學醫(yī)學部 | 護理學 | 本科一批 | 610分 | 611分 |
廈門大學 | 財務管理 | 本科一批 | 611分 | 611分 |
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 德語 | 本科一批 | 611分 | 611分 |
西安交通大學 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科一批 | 604分 | 611分 |
中央財經(jīng)大學 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科一批 | 607分 | 611分 |
中國農(nóng)業(yè)大學 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | 本科一批 | 610分 | 610分 |
華中科技大學 | 電子信息工程 | 本科一批 | 602分 | 610分 |
北京航空航天大學 | 工商管理類 | 本科一批 | 604分 | 610分 |
四川大學 | 旅游管理 | 本科一批 | 553分 | 610分 |
上海財經(jīng)大學 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科一批 | 604分 | 610分 |
中南財經(jīng)政法大學 | 法學 | 本科一批 | 552分 | 610分 |
武漢大學 | 新聞傳播學類 | 本科一批 | 608分 | 610分 |
北京外國語大學 | 法學 | 本科一批 | 604分 | 610分 |
北京師范大學 | 信息科學技術 | 本科一批 | 608分 | 610分 |
天津大學 | 應用化學 | 本科一批 | 598分 | 610分 |
西南財經(jīng)大學 | 財務管理 | 本科一批 | 603分 | 610分 |
寧波諾丁漢大學 | 工程力學類 | 本科一批 | 587分 | 609分 |
南京大學 | 工商管理類 | 本科一批 | 609分 | 609分 |
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 公共事業(yè)管理 | 本科一批 | 609分 | 609分 |
大連理工大學 | 機械類 | 本科一批 | 574分 | 609分 |
華中科技大學 | 建筑學 | 本科一批 | 603分 | 609分 |
填報高考志愿如何選擇大學
第一,選擇大學,要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二,重視學校的歷史沿革,弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,了解一個學校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。
第三,關注學校的地緣優(yōu)勢,縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達城市和地區(qū),大學往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學校的文化底蘊,我們說,人的成長,離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個學校的非物質文化,是大學重要精神財富和寶貴資源。