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吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院(Boda College of Jilin Normal University),是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有普通高等本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院,是由具有50年豐富辦學(xué)歷史的吉林師范大學(xué)與實(shí)力雄厚的四平市鐵東區(qū)熱軋鋼廠合辦的一所育人特色鮮明的教學(xué)型大學(xué)。學(xué)院坐落于松遼平原美麗的英雄城?吉林省四平市。

博達(dá)學(xué)院于1999年底開(kāi)始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會(huì)正式批準(zhǔn)為吉林師范大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,當(dāng)年秋季首批新生入校。2004年3月被教育部批準(zhǔn)確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,F(xiàn)有在校生5800余人。在8年不斷探索的辦學(xué)實(shí)踐中,博達(dá)學(xué)院逐漸形成了自己的辦學(xué)特色和品牌優(yōu)勢(shì)。

理念先進(jìn)。學(xué)院確立了“一切為了學(xué)生成才,為了一切學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨、“實(shí)事求是、科學(xué)定位,以人為本、因材施教”的辦學(xué)理念、“育人為中心,需求做導(dǎo)向,質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略、“創(chuàng)建學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,特色鮮明,社會(huì)信譽(yù)高的一流獨(dú)立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)和“博學(xué)致用、達(dá)人志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。

獨(dú)立法人。學(xué)院具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立實(shí)施本科層次學(xué)歷教育,按國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃參加全國(guó)統(tǒng)一招生錄取,學(xué)生學(xué)業(yè)期滿成績(jī)合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū),從2008年秋季入學(xué)的學(xué)生開(kāi)始,畢業(yè)生符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,頒發(fā)吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

環(huán)境優(yōu)越。博達(dá)校園毗鄰吉林師范大學(xué),學(xué)生可以共享吉林師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源和濃厚的校園文化氛圍。學(xué)院環(huán)境幽雅,各類(lèi)教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院遵循“不求最大,但求最精”的建設(shè)方針,校園不求面積最大,但求設(shè)施最精。

師資雄厚。學(xué)院各系、各專(zhuān)業(yè)均有以吉林師范大學(xué)優(yōu)秀教師為主體的一批有影響、學(xué)術(shù)造詣深的專(zhuān)家、教授及外籍教師主持辦學(xué)和執(zhí)教。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師316人,其中具有副教授以上職稱(chēng)和博士、碩士學(xué)位的教師占70%以上。

教學(xué)優(yōu)秀。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有教育部備案的本科專(zhuān)業(yè)22個(gè),涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育、管理、法學(xué)6大學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了語(yǔ)言文學(xué)、教師教育、理工、管理4大專(zhuān)業(yè)群。2004年以來(lái),學(xué)院有1項(xiàng)教學(xué)成果獲省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),2個(gè)專(zhuān)業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))被確立吉林省獨(dú)立學(xué)院首批教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),1個(gè)專(zhuān)業(yè)被批準(zhǔn)為吉林省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),5項(xiàng)教育技術(shù)成果獲省級(jí)教育技術(shù)成果獎(jiǎng),9門(mén)課程被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)優(yōu)秀課程,7項(xiàng)教學(xué)改革課題被立為省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。具有博達(dá)特色的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系正在逐步形成。博達(dá)學(xué)院充分利用吉林師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源, 繼承和發(fā)揚(yáng)吉林師范大學(xué)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷深化教育改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,積極探索和建立新的培養(yǎng)模式。根據(jù)社會(huì)需要調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程體系,加大應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

管理嚴(yán)格。學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),具有高瞻遠(yuǎn)矚的開(kāi)拓精神和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。各行政部門(mén)分工科學(xué),權(quán)責(zé)明確,管理隊(duì)伍素質(zhì)高。學(xué)院遵循育人為本、德育為先的思想理念,堅(jiān)持全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人。以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和健康心理素質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存的能力。

成果豐碩。建校8年來(lái),已經(jīng)為國(guó)家培養(yǎng)了五屆思想素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、社會(huì)急需的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,遍及中國(guó)東北、華北、東南沿海各地;就業(yè)率高,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。研究生考取率逐年增加。在校生成績(jī)突出,知識(shí)運(yùn)用能力強(qiáng),2005、2006連續(xù)2年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽吉林賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,2004年12月,我院被中國(guó)教育聯(lián)合會(huì)評(píng)為“中國(guó)一流高等獨(dú)立學(xué)院”;2004年12月和2006年8月,連續(xù)2次被授予“吉林人民滿意的金牌使者”稱(chēng)號(hào);在2006年新浪網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站組織的全國(guó)“教育總評(píng)榜”活動(dòng)中,我院位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng); 2007年5月,被吉林日?qǐng)?bào)社會(huì)信譽(yù)百姓評(píng)價(jià)活動(dòng)組委會(huì)授予“百姓口碑最佳單位”稱(chēng)號(hào);2008年1月,我院再次被評(píng)為全國(guó)品牌獨(dú)立學(xué)院二十強(qiáng)(《中國(guó)教育報(bào)》2008年1月16日第4版)。

在新的歷史時(shí)期,博達(dá)學(xué)院肩負(fù)著新的歷史使命。做為蓬勃發(fā)展的獨(dú)立學(xué)院,我們將努力戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)、緊握發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,堅(jiān)定不移地朝著“建成特色鮮明的一流獨(dú)立學(xué)院”的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。

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