據(jù)最新井岡山大學(xué)招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績?cè)?91分左右，位次排名需要在39992名左右，才可以考上井岡山大學(xué)，不過每年井岡山大學(xué)在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上井岡山大學(xué)
1、吉林高考2022年考生上井岡山大學(xué)的理科最低分需要419分，錄取最低位次為38308名;
2、吉林高考2021年考生上井岡山大學(xué)的理科最低分需要391分，錄取最低位次為39569名;
3、吉林高考2020年考生上井岡山大學(xué)的理科最低分需要426分，錄取最低位次為39992名;
4、吉林高考2022年考生上井岡山大學(xué)的文科最低分需要475分，錄取最低位次為7468名;
5、吉林高考2021年考生上井岡山大學(xué)的文科最低分需要477分，錄取最低位次為7286名;
6、吉林高考2020年考生上井岡山大學(xué)的文科最低分需要497分，錄取最低位次為7570名;
二、井岡山大學(xué)在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年井岡山大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 419 | 38308 | 省政府 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 475 | 7468 | 省政府 |
2、2021年井岡山大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 391 | 39569 | 省政府 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 477 | 7286 | 省政府 |
3、2020年井岡山大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 426 | 39992 | 省政府 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 497 | 7570 | 省政府 |
填報(bào)平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校�？忌梢愿鶕�(jù)自己高考成績、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。
一般來說，平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。
沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿；
保一保：把比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè)，少數(shù)幾個(gè)亂沖也無妨。
同時(shí)各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報(bào)過高（比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
1.高考考生登陸時(shí)需要輸入準(zhǔn)考證號(hào)、報(bào)名號(hào)、密碼、身份證號(hào)、驗(yàn)證碼等信息，然后點(diǎn)“登錄”按鈕進(jìn)行身份驗(yàn)證。只有以上信息的輸入全部正確，才能通過系統(tǒng)的身份驗(yàn)證進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗(yàn)證，可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設(shè)置的該高考考生身份證號(hào)(或?qū)W籍號(hào))與實(shí)際有誤，請(qǐng)聯(lián)系老師核對(duì)更改后再進(jìn)行登陸。
3.考生首次登陸網(wǎng)上填報(bào)高考志愿系統(tǒng)時(shí)，其初始密碼為身份證號(hào)后6位數(shù)。
4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入“密碼修改”頁面，被強(qiáng)制要求修改自己的初始密碼，這是為了確�？忌纳矸莅踩�;若非首次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入志愿類別鏈接頁面。
三、井岡山大學(xué)學(xué)校介紹
井岡山大學(xué)是江西省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)高校，是科技部與江西省人民政府會(huì)商支持建設(shè)高校，是同濟(jì)大學(xué)對(duì)口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留學(xué)生教育于一體的全日制綜合性大學(xué)。 學(xué)校于1958年開始創(chuàng)辦，位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來，學(xué)校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名，于2007年10月恢復(fù)更名為井岡山大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，校園占地面積2458.7畝，校舍建筑面積73.7萬平方米，教學(xué)科研設(shè)備總值4.1余億元，圖書館藏書230萬余冊(cè)，有“三級(jí)甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所，有吉安市衛(wèi)生學(xué)校1所。 學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)學(xué)院（部）和3個(gè)管理型學(xué)院，現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校面向31個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)招生，其中13個(gè)專業(yè)列入一本批次招生�，F(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬余人，本科生第一志愿錄取分?jǐn)?shù)線多年保持較高水平；2011年獲批社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位，現(xiàn)有碩士研究生143人；2007年起招收外國留學(xué)生，現(xiàn)有留學(xué)生397人，生源國27個(gè)國家；另有各類成人教育學(xué)生1萬余人。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1075人，其中教授128人，副教授399人，具有碩士及以上學(xué)位教職工1016人�，F(xiàn)有二級(jí)教授10人，先后聘請(qǐng)了王梓坤院士、歐陽自遠(yuǎn)院士等100余名國內(nèi)外知名專家學(xué)者為兼職、客座或榮譽(yù)教授。入選國家“*”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、“國家新世紀(jì)百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人、全國先進(jìn)工作者1人、國務(wù)院特殊津貼4人、“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人。入選“井岡學(xué)者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”2人、“雙千計(jì)劃”1人。有60多位教研人員被同濟(jì)大學(xué)、南昌大學(xué)等20多所高校聘為博士或碩士研究生導(dǎo)師，指導(dǎo)了180多名博士、碩士研究生。 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。擁有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國家特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)、省級(jí)一流特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)6個(gè)。獲批國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國家級(jí)“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級(jí)“新農(nóng)科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)。有省級(jí)線上線下混合式一流課程10門、省級(jí)線下一流課程6門、省級(jí)高校育人共享計(jì)劃課程1門、省級(jí)精品課程7門、省級(jí)精品資源共享課22門、省級(jí)精品在線開放課程4門、省級(jí)課程育人共享計(jì)劃5門、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3門、省級(jí)雙語教學(xué)示范課程3門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目190個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目160個(gè)、國家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個(gè)。學(xué)校建有各類教學(xué)實(shí)習(xí)基地440個(gè)。學(xué)校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，初步形成了“井岡山精神 + 學(xué)、訓(xùn)、研、賽”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來，學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等國家級(jí)和省級(jí)各類學(xué)科與技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)2100多項(xiàng)。 堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)為龍頭，科學(xué)研究水平不斷提高。學(xué)校積極開展校級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程，現(xiàn)有6個(gè)校高峰學(xué)科、12個(gè)校高原學(xué)科、18名學(xué)科帶頭人和58名學(xué)術(shù)帶頭人，構(gòu)筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高原和高峰學(xué)科體系。我校設(shè)有各級(jí)各類科研平臺(tái)100個(gè)，其中：教育部高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，教育部全國高校思想政治理論課教師研修基地1個(gè)，共建國家測(cè)繪地理信息局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家旅游局重點(diǎn)研究基地1個(gè)，博士后科研工作站2個(gè)，江西省工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，江西省工程研究中心1個(gè)，江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，江西省軟科學(xué)研究基地1個(gè)，江西省優(yōu)勢(shì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江西省“海智計(jì)劃”工作站1個(gè)，江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)，江西省社科普及宣傳基地1個(gè)，江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，江西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)，江西省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 1個(gè)，江西省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地1個(gè)，吉安市院士工作站1個(gè)，吉安市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)，吉安市工程研究中心10個(gè)，吉安市科普宣傳基地2個(gè)，教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個(gè)，同濟(jì)大學(xué)合作研究中心1個(gè)；學(xué)校另有內(nèi)設(shè)科研平臺(tái)48個(gè)。2015年以來，學(xué)校獲批國家社會(huì)科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、國家科技支撐計(jì)劃、國家重大專項(xiàng)等四大類國家級(jí)科研項(xiàng)目133項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目417項(xiàng)，江西省學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng),教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2900多篇，被SCI、EI、ISTP收錄590余篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材140余部，獲批知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果170多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，教育國際化水平穩(wěn)步提升。學(xué)校與同濟(jì)大學(xué)建立了全面的對(duì)口支援合作關(guān)系，與廈門大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、桂林理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)分別簽訂了校際合作協(xié)議，開展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作，每年選送100余名本科生赴上述高校開展聯(lián)合培養(yǎng)，專業(yè)涉及13個(gè)學(xué)院37個(gè)專業(yè)。學(xué)校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、德國、烏克蘭、白俄羅斯、印度等十八個(gè)國家（地區(qū)）46所高等院校建立了合作關(guān)系，自2015年以來先后選送233名學(xué)生赴國（境）外參加長短期項(xiàng)目學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持以井岡山精神辦學(xué)育人理念，秉持“廣學(xué)堅(jiān)守、勤思敏行”的校訓(xùn)，多年來，堅(jiān)持將井岡山區(qū)域的紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)育人優(yōu)勢(shì)，大力傳承紅色基因固本鑄魂，力爭(zhēng)在弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神走在全國高校前列。學(xué)校獲批教育部首批“全國高校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”、“教育部全國高校思想政治理論課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地”、聯(lián)合創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》和“井岡山的紅色傳說”采風(fēng)活動(dòng)等被教育部評(píng)為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后八次參加了由中宣部、教育部、團(tuán)中央主辦，中央電視臺(tái)承辦的“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝匯演活動(dòng)。 學(xué)校依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育培訓(xùn)，已成為全國紅色培訓(xùn)的重要中心。中宣部、教育部、民政部及其他省教育廳和國內(nèi)多個(gè)高校先后在學(xué)校建立了革命傳統(tǒng)教育基地或研修基地30余個(gè)，積極開展紅色培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)工作，為全國各地黨政機(jī)關(guān)、高校舉辦培訓(xùn)班近500余期，培訓(xùn)學(xué)員2.2萬余名。 學(xué)校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務(wù)地方發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，遵循“有特色、高水平、應(yīng)用型、區(qū)域性”的辦學(xué)定位，發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。探索實(shí)施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動(dòng)的精準(zhǔn)服務(wù)模式，助力“百縣百園”建設(shè)工程。不斷推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，與井岡山國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)合作共建省級(jí)井岡山大學(xué)科技園，與吉安市人民政府、井岡山農(nóng)業(yè)科技園合作共建了井岡山大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院。 邁入*，學(xué)校堅(jiān)持以****思想和黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)**關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真貫徹全國、全省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，著力加快內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展步伐，為打造“最愛黨、最愛國、最愛民”全國著名紅色大學(xué)譜寫新篇章。 （數(shù)據(jù)截止2021年3月30日）
