據(jù)最新廣東財經(jīng)大學招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績在480分左右，位次排名需要在18567名左右，才可以考上廣東財經(jīng)大學，不過每年廣東財經(jīng)大學在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、吉林高考多少分可以上廣東財經(jīng)大學
1、吉林高考2022年考生上廣東財經(jīng)大學的理科最低分需要493分，錄取最低位次為18422名;
2、吉林高考2021年考生上廣東財經(jīng)大學的理科最低分需要480分，錄取最低位次為18567名;
3、吉林高考2020年考生上廣東財經(jīng)大學的理科最低分需要517分，錄取最低位次為17784名;
4、吉林高考2022年考生上廣東財經(jīng)大學的文科最低分需要488分，錄取最低位次為6015名;
5、吉林高考2021年考生上廣東財經(jīng)大學的文科最低分需要511分，錄取最低位次為4193名;
6、吉林高考2020年考生上廣東財經(jīng)大學的文科最低分需要542分，錄取最低位次為3482名;
二、廣東財經(jīng)大學在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東財經(jīng)大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 493 | 18422 | 省政府 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 488 | 6015 | 省政府 |
2、2021年廣東財經(jīng)大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 480 | 18567 | 省政府 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 511 | 4193 | 省政府 |
3、2020年廣東財經(jīng)大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 517 | 17784 | 省政府 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 542 | 3482 | 省政府 |
一本和二本的區(qū)別
一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設(shè)備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。
一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。
其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術(shù)能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。
一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。
一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎(chǔ)也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。
填報高考志愿的時間什么時候
高考本科和專科的志愿填報時間有所不同，本科志愿的填報時間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報時間大約在六月底，�？浦驹傅奶顖髸r間在七月份左右，志愿填報的時間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。
合理估分，理性定位
分數(shù)永遠是志愿填報的關(guān)鍵因素�？忌图议L可以通過省模考、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學路徑。
高考分數(shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分數(shù)決定考生在全省排名，決定在哪個批次填報志愿，也就是可以進入哪個層次的大學就讀，同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。
查看計劃，篩選大學
在估分和合理定位的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己確定的專業(yè)類別，提前查閱上年度招生計劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學，形成自己志愿填報的大學備選庫。
三、廣東財經(jīng)大學學校介紹
廣東財經(jīng)大學是廣東省博士學位授權(quán)立項建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設(shè)學校、廣東省依法治校示范校、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校，學校建成了全國首批經(jīng)管類國家級實驗教學示范中心，入選全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地。 發(fā)展歷程 1983年學校經(jīng)國務(wù)院批準成立，校名為廣東財經(jīng)學院；1985年更名為廣東商學院；2013年更名為廣東財經(jīng)大學。學校于建校伊始即開始招收本科生；1997年通過本科教學工作合格評估；2003年獲碩士學位授權(quán)；2008年通過本科教學工作水平評估，獲得“優(yōu)秀”；2017年學校獲批為廣東省博士學位授權(quán)立項建設(shè)單位；2018年通過本科教學工作審核評估。學�，F(xiàn)有廣州和佛山兩個校區(qū)，占地面積2275畝，全日制本科生、研究生達27000多人。 學科專業(yè) 學校以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，堅持商法融合，促進經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、藝術(shù)學等多學科協(xié)同發(fā)展，已形成具有一定特色和優(yōu)勢的學科專業(yè)體系。 應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理和法學3個一級學科是省級優(yōu)勢重點學科，理論經(jīng)濟學是省級特色重點學科。 學校有理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學、法學、馬克思主義理論、統(tǒng)計學、管理科學與工程、工商管理、設(shè)計學等8個碩士學位授權(quán)一級學科點（覆蓋40多個碩士學位授權(quán)二級學科點）和英語語言文學碩士學位授權(quán)二級學科點，擁有金融、稅務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、出版、電子信息、會計、工商管理、公共管理、旅游管理、藝術(shù)等13個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。2017年學校獲批成為廣東省博士學位授予立項建設(shè)單位。 現(xiàn)有63個本科專業(yè)，其中工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、審計學、稅收學、金融學、投資學、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、酒店管理、法學、電子商務(wù)13個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點；財政學、金融學、市場營銷、會計學、法學等5個專業(yè)為國家級特色專業(yè)，另有人力資源管理等9個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。 師資隊伍 學校建成了一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師1585人，其中正高職稱教師246人、副高職稱教師472人，860人具有博士學位；有碩士生導(dǎo)師419人、博士生導(dǎo)師19人；擁有1支國家級教學團隊、15支省級教學團隊、10支省級科研團隊、6個珠江學者設(shè)崗學科。 有中國社會科學榮譽學部委員、“新世紀百千萬人才工程”國家級培養(yǎng)對象、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選對象、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、珠江學者、“廣東特支計劃”青年拔尖人才等省部級以上人才近70人次，聘任“南嶺學者”14人。有教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員4人、省學位委員會委員1人、省學科評議組成員1人，廣東省、廣州市“十大中青年法學家”3人，廣東省教學名師5人，南粵優(yōu)秀教師16人。2013年獲批設(shè)立博士后科研工作站。 人才培養(yǎng) 學校堅持“育人為本，全面發(fā)展；因材施教，學以致用”的人才培養(yǎng)理念，堅持并不斷完善“以教師為主導(dǎo)、以學生為主體，理論教學與實踐教學相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合、實體課堂與虛擬課堂相結(jié)合、校內(nèi)外教育資源相融合”的開放、協(xié)同、實用、有效的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好的思想道德、科學精神、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識和國際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級專門人才。近幾年來，學校人才培養(yǎng)建設(shè)取得顯著成效： 經(jīng)濟與管理實驗教學中心是全國首批2個經(jīng)管類國家級實驗教學示范中心之一，并入選首批國家級虛擬仿真實驗教學中心。具有企業(yè)家精神和潛質(zhì)的經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校入選全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地；我校與廣州市稅務(wù)局共建的經(jīng)濟學實踐教育基地為國家大學生實踐教學基地。經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實驗教學團隊為國家級教學團隊�！捌髽I(yè)仿真綜合運作”課程為國家級精品課程，“國際貿(mào)易”和“電子商務(wù)物流”2門課程為國家級雙語教學示范課程�！盎谌駽GE模型的大國貿(mào)易政策虛擬仿真實驗教學項目”“憲法學”“零售學”3門課程入選首批國家一流課程。學校獲批為教育部首批研究生課程建設(shè)試點單位。國際化應(yīng)用型會計人才協(xié)同育人平臺、廣東財經(jīng)大學稅收學專業(yè)協(xié)同育人基地獲批為廣東省協(xié)同育人平臺。 學校形成了財經(jīng)類高校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。2015年和2019年，學校連續(xù)獲評廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校。2017年校學生創(chuàng)業(yè)園（財大創(chuàng)谷）獲評廣州市眾創(chuàng)空間，累計入駐項目創(chuàng)業(yè)團隊和企業(yè)104家。近5年學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百工程”學術(shù)科技創(chuàng)新類立項累積2199項，創(chuàng)業(yè)類立項639項。以“雙百工程”建設(shè)為基礎(chǔ)，推薦廣東省大學生科技創(chuàng)新培育專項資金（攀登計劃）立項87項（重點項目立項24項），省財政資助150萬元。培育的項目在省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屢創(chuàng)佳績。近5年“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)作品競賽國賽獲一等獎2項，二等獎2項，三等獎1項；省賽獲特等獎6項、一等獎3項、二等獎15項、三等獎10項。“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽國賽獲得銀獎2項，銅獎4項；省賽獲金獎11項、銀獎23項、銅獎16項；學校獲得集體榮譽3次“優(yōu)創(chuàng)杯”和2次“優(yōu)勝杯”。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽獲銀獎5項、銅獎6項。畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，并保持較高的就業(yè)質(zhì)量。歷年來，用人單位對我校畢業(yè)生的總體滿意度達97%以上，畢業(yè)生在社會上贏得良好口碑。 科學研究 學校堅持“求真、致用”的科學研究理念，不斷提升科學研究水平。 擁有7個廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地—國民經(jīng)濟研究中心、法治與經(jīng)濟發(fā)展研究所、廣東地方公共財政研究中心、粵港澳大灣區(qū)資本市場與審計治理研究院、粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新競爭力研究院、人權(quán)研究院、地方金融研究院；1個廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺—珠三角科技金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心；1個廣東省重點實驗室—廣東省財稅大數(shù)據(jù)重點實驗室；1個廣東省普通高校哲學社會科學重點實驗室—大數(shù)據(jù)與教育統(tǒng)計應(yīng)用實驗室；1個廣東省重點智庫—華南商業(yè)智庫；1個廣東省工程技術(shù)研究中心—廣東省智能商務(wù)工程技術(shù)研究中心；2個廣東省決策咨詢研究基地—廣東財經(jīng)大學開放型經(jīng)濟創(chuàng)新研究中心、廣東財經(jīng)大學商貿(mào)物流與電子商務(wù)研究中心；2個廣東省社會科學研究基地—廣東財經(jīng)大學華南商業(yè)史研究中心、廣東鄉(xiāng)村建設(shè)研究中心；2個廣州市人文社會科學重點研究基地—廣州現(xiàn)代物流與電子商務(wù)發(fā)展研究基地、廣州都市文學與都市文化研究基地；1個廣州市青年馬克思主義理論人才培養(yǎng)研究重點基地—廣東財經(jīng)大學廣州市青年馬克思主義理論人才培養(yǎng)研究重點基地。 近5年，教師承擔國家級項目127項，省部級項目364項，承擔了國家社科基金重大招標項目和教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目3項。在《中國科學》《經(jīng)濟研究》《管理世界》等權(quán)威和核心期刊發(fā)表論文1492篇；出版各類著作237部；獲省部級科學研究優(yōu)秀成果獎24項。 《廣東財經(jīng)大學學報》為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學AMI綜合評價（A刊）核心期刊、RCCSE中國核心學術(shù)期刊（A）、中國科技核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國高校百強社科期刊、全國高校社科精品期刊、全國高校社科特色欄目期刊、廣東省優(yōu)秀期刊和人大“復(fù)印報刊資料”重要轉(zhuǎn)載來源期刊。 社會服務(wù) 學校堅持需求導(dǎo)向和“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的社會服務(wù)理念，緊密結(jié)合廣東經(jīng)濟社會發(fā)展進程中的熱點問題開展科學研究和咨詢服務(wù)。 學校與政府和社會各界建立長期的合作關(guān)系，與國家稅務(wù)總局廣東省稅務(wù)局、廣東省稅務(wù)學會、廣東省人民政協(xié)理論研究會、廣東省旅游發(fā)展研究中心、廣州市科學技術(shù)局、清遠市人大常委會、東莞市虎門鎮(zhèn)等單位共建21個一體化平臺；與國家稅務(wù)總局廣州市稅務(wù)局共建全國首個校政合作的稅務(wù)干部進修學院，累計培訓(xùn)稅務(wù)干部23649人次；與廣東省建設(shè)銀行、國家自然資源部南海局、清遠市、廣西賀州市、甘肅隴南市、數(shù)字廣東、碧桂園、棕櫚股份等100多個單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，持續(xù)開展校政行企交流合作。67位專家教授被聘為省市行政決策咨詢專家、應(yīng)急管理顧問和省市人大立法顧問、財經(jīng)顧問等。 國（境）外交流與合作 學校堅持國際化辦學思維，積極融入“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)和廣東省國際教育示范區(qū)建設(shè)，緊緊圍繞大灣區(qū)一流財經(jīng)大學建設(shè)目標，通過高質(zhì)量國際化內(nèi)涵發(fā)展助推一流人才培養(yǎng)體系、一流學科專業(yè)體系、一流師資隊伍、一流科研和社會服務(wù)體系建設(shè)，現(xiàn)已成為“一帶
