據(jù)最新保定幼兒師范高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?58分左右,位次排名需要在71631名左右,才可以考上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校,不過(guò)每年保定幼兒師范高等?茖W(xué)校在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校
1、吉林高考2022年考生上保定幼兒師范高等專科學(xué)校的理科最低分需要301分,錄取最低位次為68580名;
2、吉林高考2021年考生上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要258分,錄取最低位次為63989名;
3、吉林高考2020年考生上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要287分,錄取最低位次為71631名;
4、吉林高考2022年考生上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要357分,錄取最低位次為23983名;
5、吉林高考2021年考生上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要344分,錄取最低位次為22281名;
6、吉林高考2020年考生上保定幼兒師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要380分,錄取最低位次為23621名;
二、保定幼兒師范高等專科學(xué)校在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年保定幼兒師范高等?茖W(xué)校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 301 | 68580 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 357 | 23983 | 省政府 |
2、2021年保定幼兒師范高等?茖W(xué)校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 258 | 63989 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 344 | 22281 | 省政府 |
3、2020年保定幼兒師范高等?茖W(xué)校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 287 | 71631 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 380 | 23621 | 省政府 |
300到400分能報(bào)哪些公辦二本大學(xué)
院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名稱 |
廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
湖北師范大學(xué)文理學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
陜西服裝工程學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
新疆工程學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
貴州大學(xué)明德學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
煙臺(tái)南山學(xué)院 | 418 | 文科 | 二本 |
長(zhǎng)春光華學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
青島黃海學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
云南大學(xué)滇池學(xué)院 | 415 | 文科 | 二本 |
高考志愿填報(bào)技巧是什么
1、填報(bào)志愿的過(guò)程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開(kāi)梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛(ài)好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
三、保定幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校介紹
"保定幼兒師范高等?茖W(xué)校是一所擁有近百年師范教育傳承歷史的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,2013年2月由河北省人民政府批準(zhǔn)在原保定師范?茖W(xué)校涿州分校的基礎(chǔ)上改建升格而成。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1923年的“定興教師講習(xí)所”和1930年的“涿縣縣立鄉(xiāng)村師范”。自建校以來(lái),學(xué)校始終秉承師范教育初心,堅(jiān)守師范教育主業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大批的幼教人才、中小學(xué)師資和管理干部,在全省享有盛譽(yù),曾被譽(yù)為“華北幼教明珠”。 學(xué),F(xiàn)為“一校兩區(qū)”。主校區(qū)位于涿州市光明路303號(hào),東距107國(guó)道2公里,西距京昆、廊涿、張涿、張石等高速公路樞紐15公里;南校區(qū)位于定興縣興華東路45號(hào)。兩校區(qū)相距30公里。學(xué)?傉嫉390畝,建筑面積131925平方米,F(xiàn)有教職工440余人,其中碩士及以上學(xué)位教師158人,副高級(jí)及以上職稱教師106人。 學(xué)校自升專以來(lái),步入了發(fā)展快車道,辦學(xué)規(guī)模迅速攀升,目前在校生7000余人,生源遍及全國(guó)9個(gè)省市。在河北省高職院校單獨(dú)考試招生、普通高考招生中,我校錄取分?jǐn)?shù)線排名均位居前列。學(xué),F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育系、藝術(shù)教育系、初等教育系、五年制大專部和公共教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系部,共開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、小學(xué)教育(綜合文科教育)、小學(xué)教育(綜合理科教育)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)(插畫(huà)方向)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等10個(gè)專業(yè),形成了學(xué)前教育和小學(xué)教育兩大專業(yè)群,扎實(shí)開(kāi)展了“3+2”中高職分段培養(yǎng)、初中起點(diǎn)五年一貫制大專、普通三年制專科、函授本科、高職擴(kuò)招等多種模式辦學(xué);學(xué)校同時(shí)還承擔(dān)著河北省高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃早期教育高水平實(shí)訓(xùn)基地、小學(xué)教育專業(yè)群教學(xué)資源庫(kù)、王惠然學(xué)前教育專業(yè)技能大師工作室等多項(xiàng)建設(shè)任務(wù),在河北省提質(zhì)培優(yōu)三年行動(dòng)計(jì)劃中承接了建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群等15項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù);學(xué)校同時(shí)還肩負(fù)著幼兒教師、小學(xué)教師的國(guó)培、省培和市培任務(wù),為河北省各地市培訓(xùn)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資,極大促進(jìn)了保定市乃至河北省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。多年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生一直深受社會(huì)青睞,就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。 在**、李克強(qiáng)總理對(duì)職業(yè)教育重要指示和批示精神及全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神指引下,學(xué)校立足于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn),牢牢把握京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設(shè)的重大發(fā)展機(jī)遇,認(rèn)真貫徹落實(shí)“從嚴(yán)管黨治校、依法辦學(xué)治校、深化改革開(kāi)放、全力提質(zhì)增速、促進(jìn)特色發(fā)展”的五項(xiàng)治;痉铰,以“師范類專業(yè)認(rèn)證”和“高職院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作”為主線,全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量特色發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“一流幼專”的美麗夢(mèng)想努力奮斗。"