吉林高考多少分可以上閩南科技學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新閩南科技學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?28分左右,位次排名需要在59469名左右,才可以考上閩南科技學(xué)院,不過每年閩南科技學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、吉林高考多少分可以上閩南科技學(xué)院

1、吉林高考2022年考生上閩南科技學(xué)院的理科最低分需要346分,錄取最低位次為59469名;

2、吉林高考2021年考生上閩南科技學(xué)院的理科最低分需要328分,錄取最低位次為53935名;

3、吉林高考2020年考生上閩南科技學(xué)院的理科最低分需要354分,錄取最低位次為58361名;

4、吉林高考2022年考生上閩南科技學(xué)院的文科最低分需要374分,錄取最低位次為21861名;

5、吉林高考2021年考生上閩南科技學(xué)院的文科最低分需要402分,錄取最低位次為16064名;

6、吉林高考2020年考生上閩南科技學(xué)院的文科最低分需要421分,錄取最低位次為18055名;

二、閩南科技學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年閩南科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 346 59469 省教育廳
2022 吉林 文科 本二A 374 21861 省教育廳

2、2021年閩南科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 328 53935 省教育廳
2021 吉林 文科 本二A 402 16064 省教育廳

3、2020年閩南科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 354 58361 省教育廳
2020 吉林 文科 本二A 421 18055 省教育廳

填報(bào)高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng),但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。

高考志愿填報(bào)的流程

1、錄入院校志愿。

考生須在規(guī)定時(shí)段內(nèi)憑本人考生號(hào)和密碼登錄高考志愿填報(bào)系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過已經(jīng)綁定的手機(jī)號(hào)碼重置密碼),按照事先填寫并校對(duì)正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。

考生需逐批次填報(bào)志愿,在提交某一批次所填報(bào)的志愿后,系統(tǒng)會(huì)先進(jìn)行志愿校驗(yàn),如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無法保存,請(qǐng)考生仔細(xì)核對(duì)院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。

確認(rèn)該批次志愿無誤后,請(qǐng)保存所填志愿。考生填報(bào)的所有批次志愿均填報(bào)并保存后,須進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時(shí),須點(diǎn)擊獲取短信驗(yàn)證碼,并輸入收到的驗(yàn)證碼(發(fā)送到報(bào)名時(shí)已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。

3、修改志愿時(shí)限及次數(shù)。

考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報(bào)的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿。

當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時(shí),必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿,必須再次進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn),否則志愿修改無效。錄取時(shí)以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

三、閩南科技學(xué)院學(xué)校介紹

閩南科技學(xué)院坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安,2001年由福建省“雙一流”建設(shè)高校、省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)福建師范大學(xué)與菲律賓愛國(guó)華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,明確為非營(yíng)利辦學(xué)。2018年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。 學(xué)校董事會(huì)成員都是菲律賓著名愛國(guó)華僑,他們情系桑梓,捐資辦學(xué)、樂育英才,現(xiàn)任董事長(zhǎng)為菲律賓著名僑領(lǐng)、菲華各界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席、實(shí)業(yè)家戴宏達(dá)先生;名譽(yù)校長(zhǎng)為中國(guó)科學(xué)院著名數(shù)學(xué)家、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)生物數(shù)學(xué)分會(huì)理事長(zhǎng)陳蘭蓀教授,現(xiàn)任校長(zhǎng)為游小波教授。 學(xué)校共有康美、美林、江北三個(gè)校區(qū),現(xiàn)有占地面積近700畝,規(guī)劃面積1000多畝,目前設(shè)有計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、光電信息學(xué)院、商學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、土木工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及國(guó)際教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學(xué)科31個(gè)本科專業(yè),在校本科生近9600人。 學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校和特色興校戰(zhàn)略,致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師400多人,其中有省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師,多位老師獲省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、省?jí)師德標(biāo)兵榮譽(yù),多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計(jì)劃”“福建省高校青年教壇新秀”,多位老師獲批泉州市學(xué)科、專業(yè)帶頭人,多位老師獲評(píng)南安市科技特派員,共有泉州市、南安市高層次人才200多人。 學(xué)校積極推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展,現(xiàn)有省、市科研教改項(xiàng)目500余項(xiàng),橫向項(xiàng)目30多項(xiàng),國(guó)家發(fā)明專利、實(shí)用新型、外觀專利120多項(xiàng);教師在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表論文1000多篇,出版教材、專著55部,2部主編教材入選全國(guó)普通高!笆晃濉币(guī)劃教材;獲得省高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)校教師多次榮獲省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一、三等獎(jiǎng),屢獲省“優(yōu)秀教學(xué)案例”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并入選全國(guó)“優(yōu)秀教學(xué)案例”。學(xué)校擁有福建省高校工程研究中心1個(gè),福建省高校人文社科研究基地1個(gè),福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)。在近年發(fā)布的全國(guó)應(yīng)用型大學(xué)排行榜、中國(guó)民辦大學(xué)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新能力排行榜中,學(xué)校排名在全國(guó)、全省同類高校中靠前。 學(xué)校明確“以理工科為主,理工科和應(yīng)用型文科交叉融合,協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科發(fā)展定位,鋪就“深轉(zhuǎn)型”布局結(jié)構(gòu),形成“僑校企”合作模式,實(shí)現(xiàn)“專產(chǎn)業(yè)”緊密對(duì)接,創(chuàng)新“三導(dǎo)向”育人機(jī)制,完善“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同機(jī)制,推進(jìn)師生“產(chǎn)學(xué)研”合作,深入開展“雙創(chuàng)”教育。學(xué)校與200多家知名企事業(yè)單位深度共建,實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,已開設(shè)有20多個(gè)企業(yè)冠名班,聯(lián)合企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。先后獲得2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、1個(gè)省級(jí)軟件適用人才重點(diǎn)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、11個(gè)教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、6門省級(jí)精品課程、9門省級(jí)精品資源共享課程,國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目299項(xiàng)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園“筑夢(mèng)空間”榮獲“2017年度福建省巾幗眾創(chuàng)空間示范基地”“2018年泉州市B級(jí)眾創(chuàng)空間示范基地”“2019年首批百家泉州市青年創(chuàng)業(yè)基地”等稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,全面實(shí)施三方面保障、三階段覆蓋、三課堂聯(lián)動(dòng),不斷推進(jìn)全員育人、全過程育人、全方位育人工作,以培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo),重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。近年來,在中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)9項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng),在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演中多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng),在全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),在中國(guó)大學(xué)生智能設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),在全國(guó)大學(xué)生IT技術(shù)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),在第四屆、第五屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽累計(jì)斬獲兩銀三銅獎(jiǎng),并有1個(gè)項(xiàng)目斬獲全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)等。 學(xué)校高度重視教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)合格人才,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次,先后3次獲福建省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位,畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)98%以上。2008-2016屆畢業(yè)生畢業(yè)2年工作勝任力在福建省全省本科獨(dú)立學(xué)院和民辦高校中排名第一,在福建全省本科綜合高校工作中排名第五。 學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)文明校園建設(shè),是南安市文明校園。1個(gè)黨總支、5個(gè)黨支部入選福建省黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部,1個(gè)黨支部榮獲教育部思想政治工作司第二批*高校黨建工作樣板支部。學(xué)校獲福建省“平安校園”、福建省安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國(guó)高!稗r(nóng)校對(duì)接”與學(xué)生食堂采購(gòu)工作先進(jìn)院校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校關(guān)工委“與青年教師結(jié)對(duì)子,助青年教師成長(zhǎng)成才”工作案例入選全國(guó)高校關(guān)工委工作十大品牌優(yōu)秀案例。 在“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,閩南科技學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型”專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化“政企校僑”辦學(xué)特色,努力建設(shè)一所立足閩南,面向海西,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),具有僑鄉(xiāng)特色、在海峽兩岸有影響力的高水平應(yīng)用型本科高校。 (以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2021年9月)

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