中小學(xué)生社區(qū)活動(dòng)有哪些活動(dòng),小學(xué)社區(qū)活動(dòng)方案

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小學(xué)社區(qū)活動(dòng)方案

一、意義

1、走進(jìn)社區(qū),知道社區(qū)的概況,真正了解社區(qū)的作用,社區(qū)的環(huán)境,社區(qū)的文化。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社區(qū)是我們共同的家園,生活在社區(qū)的每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)服務(wù)。

2、以自我管理,自我教育,自我服務(wù),自我監(jiān)督為原則,利用隊(duì)員閑暇時(shí)間開展系列活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員的養(yǎng)成教育,從而增強(qiáng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

3、抓住社區(qū)教育基地,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),自覺(jué)約束自己講環(huán)保,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為家鄉(xiāng)成為“海上國(guó)家花園”的美稱而努力。

二、目標(biāo)

創(chuàng)設(shè)一種情境,幫助隊(duì)員建構(gòu)一個(gè)角色

形成一個(gè)規(guī)范,幫助隊(duì)員養(yǎng)成一種品質(zhì)

擁有一份自主,幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)

設(shè)立一個(gè)崗位,幫助隊(duì)員獲得一種感受

三、參加對(duì)象

小學(xué)三年

四、活動(dòng)時(shí)間

XX年2月-XX年6月

五、活動(dòng)安排

二月份:學(xué)習(xí)品德與社會(huì)第一單元話說(shuō)社區(qū)的內(nèi)容,拉近社區(qū)與我們的距離。走進(jìn)社區(qū),訪問(wèn)了解和實(shí)地考察你所在的社區(qū),了解社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化。

三月份:深入社區(qū)居委會(huì),分擔(dān)社區(qū)干部的職責(zé),了解他們急需解決的實(shí)際困難,如環(huán)境衛(wèi)生不容樂(lè)觀等,多方搜集信息,并將獲得的信息及時(shí)進(jìn)行整合,然后,提供給社區(qū)干部參考。

四月份:組建一支支社區(qū)“環(huán)境監(jiān)督小隊(duì)”、“護(hù)綠小隊(duì)”,走上街頭,向全縣居民分發(fā)環(huán)保倡議書,呼吁居民一袋多用,以減少“白色垃圾”污染,為家鄉(xiāng)成為“海上花園”齊出力。

五月份:走訪社區(qū)人(如清潔工、綠化工等),了解他們?yōu)樯鐓^(qū)付出的辛勤汗水,尊重他們的勞動(dòng)成果;聘請(qǐng)熱心社區(qū)工作的家長(zhǎng)為各小隊(duì)的輔導(dǎo)員,由他們帶領(lǐng)孩子們到社區(qū)最需要幫助的居民中,把少先隊(duì)的溫暖分享給他人。

六月份:各小隊(duì)匯報(bào)總結(jié)活動(dòng)成果,并將總結(jié)遞交到社區(qū)居委會(huì)評(píng)定,邀請(qǐng)部分居民參加“六一”活動(dòng),分享節(jié)日的快樂(lè),真正把社區(qū)大家樂(lè)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

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