防災減災日活動簡報【1】
今年5月12日是汶川大地震五周年紀念日,也是我國第五個“防災減災日”。今年防災減災日的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。根據(jù)相關文件精神,結合學校實際,丁柵中心學校積極開展防震減災宣傳教育工作,努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。
一、5月4日,學校利用學生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災減災意識,爭取家長的積極配合,共同保障學生的安全。
二、學校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災減災系列活動中,利用學校人防宣教室,組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片,向學生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關防震減災技能,效果明顯。
三、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現(xiàn)代多媒體設備,學生參與積極。
四、舉行應急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排,制定了詳細的演練預案,召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預期的效果。學校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的方式進行,使學生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災專題板報,分別有交通安全、預防溺水、人防、民防四個主題,內容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災減災專題教育宣傳黑板報,向學生介紹各種安全教育知識,努力提高學生防災減災的意識。
六、家校聯(lián)系共筑安全防護網。天氣漸暖,很快將進入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學校借5.12防震減災日系列活動的契機,給每位學生家長下發(fā)了“預防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學生的防溺水教育工作。同時,還要求學生及家長共同簽訂嘉興市預防溺水承諾書,組織學生進行“預防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預防溺水的警示牌。
七、進行安全隱患大排查。學校由分管領導和總務處組成專項檢查小組,對教學樓、食堂、實驗室、體育設施、樓道、車柵等公共建筑設施進行了全面的安全隱患排查!“踩ぷ魇菍W校的基礎工作、保障工作,今后,我校將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。將結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
防災減災日活動簡報【2】
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能,保障中小學生生命安全,提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際,丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議,布置“防災減災日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗ィ幻摴(jié)。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
防災減災日活動簡報【3】
在全國第五個“防災減災日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學校掀起了“識別災害風險,掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災減災能力。
積極開展防災減災文化宣傳活動。各學校通過學校網站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“識別災害風險,掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設,努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。
廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的災害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學生應急避險技能。
據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學校已累計開展防災減災演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。