大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生身份有哪些優(yōu)勢(shì)？下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來看看吧！
1、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生身份有哪些優(yōu)勢(shì)
一、就業(yè)門檻較低
相較于社會(huì)招聘而言，企業(yè)在招聘應(yīng)屆學(xué)生時(shí)往往會(huì)采用校招的方式。學(xué)生由于剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，企業(yè)對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的要求不會(huì)很高，最看重的反而是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、工作積極性以及工作態(tài)度等因素。在條件相同的情況之下，應(yīng)屆生身份的學(xué)生有著比社會(huì)招聘更容易進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)的機(jī)會(huì)。
二、容易獲得“鐵飯碗”
很多學(xué)生在畢業(yè)之后想通過考公考編進(jìn)入體制內(nèi)，從而獲得穩(wěn)定的鐵飯碗工作。在公務(wù)員的招聘當(dāng)中，有部分職位學(xué)生只有以應(yīng)屆生的身份才可以進(jìn)行報(bào)考。同時(shí)，也有一些效益好、規(guī)模大、競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)企和央企，這些企業(yè)相對(duì)來說很少進(jìn)行社招，在招聘時(shí)也會(huì)更加偏愛知名高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。因此，在鐵飯碗工作上，應(yīng)屆生也更加具有優(yōu)勢(shì)。
三、落戶門檻低
大城市擁有著更加豐富的醫(yī)療資源、教育資源以及各種社會(huì)資源。各個(gè)城市對(duì)于人才的爭(zhēng)奪也越來越激烈，很多一二線城市都相繼出臺(tái)了各類的落戶條件。對(duì)于應(yīng)屆生而言，落戶的門檻往往會(huì)比較低，很多城市會(huì)為在當(dāng)?shù)鼐妥x的畢業(yè)生直接提供落戶機(jī)會(huì)，這也是非應(yīng)屆畢業(yè)生難以享受到的好處。
四、獲得人才補(bǔ)貼
很多學(xué)生心中向往去到更大的城市工作，然而大城市高昂的生活成本讓很多人都望而卻步。如果學(xué)生具有應(yīng)屆生的身份，那么就有機(jī)會(huì)享受到城市中的各種優(yōu)惠政策。很多城市都可以為在當(dāng)?shù)馗咝．?dāng)中畢業(yè)的學(xué)生提供住房以交通方面的補(bǔ)貼，希望通過這種方式為城市吸引到更多的人才，這樣也可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。比如，杭州就為應(yīng)屆畢業(yè)生提供本科生每年1萬連續(xù)發(fā)放三年的人才補(bǔ)貼。
五、簽約更有保障
學(xué)生在找到工作時(shí)會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同。而如果學(xué)生是應(yīng)屆畢業(yè)生，那么在簽訂勞動(dòng)合同之前，學(xué)校會(huì)要求學(xué)生先首先簽訂一份三方協(xié)議，明確學(xué)生單位以及學(xué)校三方在就業(yè)工作當(dāng)中的相關(guān)權(quán)利和義務(wù)，學(xué)校的介入也會(huì)更好地保障學(xué)生的權(quán)益。
2、什么是應(yīng)屆生
應(yīng)屆生的一般定義國(guó)家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)（國(guó)家規(guī)定擇業(yè)期為二年，有些地方延長(zhǎng)至三年）未落實(shí)工作單位、其戶口、檔案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學(xué)校，或業(yè)生就業(yè)主管部門（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心）、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待。
應(yīng)屆畢業(yè)生分兩種：
1、即將要畢業(yè)的，但是還沒拿到畢業(yè)證，或者已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了，處于實(shí)習(xí)狀態(tài)的；
2、拿到畢業(yè)證了，但拿到畢業(yè)證的時(shí)間不超過2年或三年擇業(yè)期年限的（超過則為往屆生）。
簡(jiǎn)單的說，就是大學(xué)畢業(yè)后，你沒有簽訂勞動(dòng)合同，將本人的檔案留在了學(xué)�；蛘叻旁诹巳瞬攀袌�(chǎng)，在你畢業(yè)的這兩年內(nèi)，你都可以以應(yīng)屆生的身份參加各類公職考試。
