【篇1:我的朋友】
米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天,我去米兒家玩。她媽媽說,米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍色半腰裙,雪白的塑料涼鞋,扎著兩條長長的辮子,辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結,一副中國小學生的打扮。我走過去問道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說:“我看見廣場上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來撿垃圾了!蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的。忽然,我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對那位阿姨說:“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里!卑⒁炭戳耸种械墓献臃胚M兜里,羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車去超市買東西,買完東西從超市門口出來,突然刮起一陣大風,把超市門口的一些自行車刮倒了,米兒走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩米兒,我要向她學習。聽了我的介紹,你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎?
【篇2:我的朋友作文】
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。
我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。
那天,老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她:“上學都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”
她不但講信用,而且熱于助人。
有一天下午放學,我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個好孩子呀!”
快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子??韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。
【篇3:我的朋友】
每個人看到這個題目,都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復習階段,她的語文課有時候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因為她就像我們的朋友一樣關心我們,愛護我們,和我們玩。有一次,學校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因為我的鞋子壞了,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
【篇4:我的朋友??白玉】
我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的鳥兒,它是我最好的朋友。
鳥兒的羽毛黃里帶白,在太陽下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的,特別有精神。
鳥兒特別愛美。吃飽喝足了,它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后,它就嘰嘰喳喳地唱著歌,在籠子里快樂地跳來跳去,不停地炫耀自己的美麗。對了,它還有一項“絕活”呢。睡覺的時候,它把頭縮進羽毛里,一只腳獨立地站在竹竿上也不會掉下來,樣子特別優(yōu)雅。
鳥兒很“饞”。每次我放學回家,它都會大聲地朝著我叫,好像在說:“怎么才回來?快給我點兒好吃的吧!蔽野研∶椎惯M盒子里,它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米,它都會抬起頭來看看我,好像在說:“謝謝你!
鳥兒很調(diào)皮。有一次,我打開鳥籠的小門,把一小塊蘋果放進去。鳥兒馬上飛過來,對著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲,急忙把手縮回來,生氣地說:“我的手又不是蘋果,你嚇了我一跳!兵B兒歪著頭,調(diào)皮地看著我,好像在說:“別生氣嘛,我是跟你鬧著玩的!
你說,我的鳥兒朋友是不是很可愛呢?