還記得上周一,語(yǔ)文月考的日子?嫉牡谝婚T科目,誰(shuí)也不想在第一門科目的考試就考得不好,這會(huì)讓你一下子就知道與別人的差距,心情變得失落,會(huì)影響到后面的考試成績(jī)。更何況,語(yǔ)文的開(kāi)學(xué)成績(jī)我們班排在倒數(shù)第一,對(duì)大家也有一定的刺激。在第七節(jié)課,老師訂正完兩張卷子并說(shuō)了一句:“月考的題為99%是這兩張卷子上的!本蜎_著這句話,大家就是死記硬背,也得背下來(lái)。
第八節(jié)課,是體育。大家都明白,是不會(huì)有機(jī)會(huì)讓你復(fù)習(xí)語(yǔ)文,但有的同學(xué)祈禱著,讓我們自由活動(dòng)吧,大多數(shù)同學(xué)不管有沒(méi)有機(jī)會(huì)都把卷子帶了下去,我也不例外。俗話說(shuō):“機(jī)會(huì)是自己給自己創(chuàng)造的,”還有“臨陣磨槍,不快也光。”我想,在那天,課間的十分鐘,大家充分利用,下樓時(shí),有一個(gè)人嘴里念念有詞,或是兩三個(gè)人互問(wèn)互答。也不時(shí)掏出那兩張大卷子。
操場(chǎng)上,我們班的同學(xué)都在忙著背,恨不得自己是掃描儀。打鈴了,站隊(duì)了,老師把今天的安排說(shuō)了說(shuō)。先跑五圈,走一圈,再練習(xí)五套操。許多同學(xué)都豁出去了,邊跑邊背,那天,班主任在操場(chǎng)上監(jiān)督我們的紀(jì)律,大家都不敢惹禍。可忙壞了大家,接近老師時(shí)是絕不能出聲的,兩張卷子不可以讓老師看到,遠(yuǎn)離老師大約三四米便又掏出卷子瞄一眼,再背。就這樣循環(huán)著。
大家覺(jué)得,只要背下來(lái),跑得再累也值。做操時(shí),我原以為能一心二用,一邊做操一邊默背。但是呢,背也背不好,做操也是比別人慢了一點(diǎn)兒或者做錯(cuò)動(dòng)作。沒(méi)辦法,只好認(rèn)認(rèn)真真地做操了。這一節(jié)課,我想大家都過(guò)得很很充實(shí)吧!大家如果像這樣,有學(xué)習(xí)的精神勁,放在平時(shí),老師留的作業(yè)上,大家這樣一絲不茍,不斷地把知識(shí)積累起來(lái)。到考試時(shí)也不用這樣“忙碌”了。