【以黨紀在我心為主題征文一】傳承
“沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領導中國走向光明，他堅持了抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民生活，他建設了敵后根據地，他實行了民主好處多......”
我印象里，始終有這樣一幕，跟爺爺有關。暑假里，炎炎夏日，我躺在帶著風油精香氣的涼席上，熱的輾轉難眠，爺爺就坐在旁邊，拿著扇子邊扇風，邊唱歌哄我。沒有催眠曲，沒有安神香，唯有爺爺唱著節(jié)奏感十足的紅歌，一遍又一遍......這是我對童年、對夏天，時隔十數年也依舊鮮明的回憶。
從我有記憶起，爺爺就是聾的，說話要靠吼，交流要用手??一邊比劃一邊大聲喊，常常挨得近的人都要微微堵住耳朵，才能受住我爺孫倆的“日常交流”。說起為什么會聾，這里面還有一個小故事，一段現在想起來依舊會被觸動的往事。
一開始，家人只告訴我，爺爺的耳朵是打仗的時候聾掉的，我一直覺得爺爺挺偉大的，他不但是黨員，是警察，還是個上過戰(zhàn)場的英雄。小學放學后，我都會自己乘坐班車回家。有天，班車上的一個叔叔，不知為何談起我爺爺的耳聾，我有些自豪的說，我爺爺是英雄，是保護國家上戰(zhàn)場的時候聾掉的。然而，這個叔叔卻煞有介事地說：“什么保衛(wèi)國家啊，你爺爺當時根本就是去侵略弱小國家的，那些被你爺爺殺害的人好可憐啊，家破人亡，血流成河......”小小年紀的我，不懂歷史，不辨真假，愣怔當場，只覺得心中有什么東西轟然崩塌，卷起漫天黃沙，堵住了胸口，呼吸都費力。我嘴上嚷嚷不會的，不可能的，我爺爺不是這樣的，你們不要瞎說了，但是對于叔叔繪聲繪色的描述，我卻拿不出半點證據來反駁，內心中已然相信了叔叔的話。我沉默地坐在自己的座位上，腦海中不斷想起爺爺對我寵溺的笑容，想起爺爺給我唱歌的樣子，想起他有些皺紋的臉，想起他是一個那么熱情、對每個人都親切和善的人??難道，難道這一切都是他對自己曾做錯事的救贖嗎?說者無心，聽者有意，這寥寥幾句閑聊已經引發(fā)了七、八歲孩童內心的天人交戰(zhàn)。下車后，我悶悶不樂，恍恍惚惚，回到爺爺家，連飯都吃不下半口。爺爺奶奶擔心地問我怎么了，是不是不舒服，我拿出一張紙，一邊哭一邊一筆一劃地寫出我的心里話：
“爺爺，你侵略弱小國家是不對的，但是你是我爺爺，就算別人都罵你，我也依舊愛你�！�
爺爺看過我寫的紙條，勃然大怒，他問“侵略弱小國家”是誰說的，我哭得眼淚橫飛，抽抽搭搭地說了事情原委。當晚，不善言辭的爺爺不知道如何跟解釋，只是簡單地安撫我，解釋說那個叔叔說的是假話。總之，那晚，我是哭著睡著的。第二天放學，爺爺專門等在班車停放處接我，讓我指出昨天是哪個叔叔。爺爺領著我攔下那位叔叔的去路：“年輕人，昨天是你告訴我孫女說，我參加的抗美援朝戰(zhàn)爭是去侵略弱小國家的嗎?當時我們當兵的為了黨、為了人民，浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)了朝鮮的獨立，粉碎了美國的侵略圖謀，抗美援朝是維護和平的正義之戰(zhàn)!我這耳朵，就是在戰(zhàn)斗中炸聾的，當時炮彈就炸在我前面不遠處......”這是我第一次原原本本地聽到爺爺耳朵被炸聾的經過，也是唯一一次他主動談起這件事。
這件事情，在那位“開玩笑叔叔”的連連道歉下結束了。后來，奶奶還專門翻出了爺爺的軍功章、一等功證書，奶奶告訴我，爺爺是一名光榮的中國共產黨員，黨，是人民的黨，是正義的黨，是受人愛戴的黨，爺爺在戰(zhàn)爭中犧牲了很多，付出了很多，一輩子清廉，他是英雄!那時我想到，面對失聰帶給生活種種不便，爺爺好像從來沒有抱怨過，面對他人對于“聾子”的不耐煩，爺爺也只是不好意思又無奈地笑笑，表示自己耳朵不好�；蛟S在爺爺心中，這雙耳，也是特別的獎章，曾為黨奮斗的證明。
這一段往事，慢慢沉沒在記憶的長河中，偶爾想起來，還是又想哭又想笑。忘不了爺爺底氣十足地質問，忘不了奶奶望著獎章亮晶晶的雙眸，懵懂的我，或許就是在那時下定了決心，等我長大了，也要成為像爺爺那樣光榮的共產黨員，講付出，懂奉獻，守紀律，肯犧牲??永遠有挺得直的腰桿!
現在的我已是一名黨齡六年的黨員，奮戰(zhàn)在檢察工作一線。處在和平的年代，我們面對的世界比過去更加復雜，面對的選擇比過去更加多元，面對的誘惑比過去更加繁多，正因此，我們才比以往更加需要“不忘初心”。沒有夢想，何必遠方?忘卻“初心”，何以為繼?黨員，就應該時刻自重、自省、自警、自勵，遵守黨紀國法，清正廉潔，全心全意為人民服務。
真正的戰(zhàn)爭，不在別處，就在心中??面對抗紛繁的誘惑，這場仗，只能贏，不能輸。我會時刻將黨紀放在心中，將人民放在心中，對得起家人的期望，經得起群眾的檢驗??就像，爺爺那樣。
【以黨紀在我心為主題征文二】多一點奉獻
“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”每當聽到這首熟悉又激昂的音樂，我的心里就涌起一股自豪感。
從遞交入黨申請書的那天起，我就時刻嚴格要求自己，把黨規(guī)黨紀牢記心中。2015年6月，我正式成為一名光榮的中共黨員，在自我學習的同時，也不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和群眾學習。
今年7月，我國很多地區(qū)發(fā)生了洪澇災害，我的老家??安徽是受災最嚴重的地區(qū)之一。剛得知這一消息，我倍感震驚，同時也為遠在家鄉(xiāng)的親人們感到憂慮。臨近暑假，母親打來電話說家里一連幾個星期都在下雨，河里的水漲得很快，父親已經準備參加防汛工作了。還說讓我暫時待在杭州不要回家……我意識到情況的嚴重性。處理完工作上的事情，我便動身回家。火車一路疾馳，到達安徽省境內時，天空陰沉起來，緊接著狂風夾雜著暴雨席卷而來，列車漸漸慢了下來。路兩旁，很多農民的稻田都被淹沒了，車上的人都唏噓著，你一言我一語地說著安徽的災情。我的心里既緊張又害怕，長這么大，還從來沒有見識過洪水。在家待了沒幾日，便聽說小鎮(zhèn)上的某個村莊被洪水淹了，幸虧武警官兵帶領人員及時撤離，并未造成人員傷亡，但是他們守護了半生的家園就這么無情地被摧毀了。
我的父親是一名普普通通的農民，接到防汛工作的通知后，他毫不猶豫地報名參加了此次工作。父親被分配到夜間巡視，他白天要去工地上干活，晚上又要去巡視，我特別心疼他。但父親卻說：“國家派出了這么多武警官兵來保護我們，他們每天都在一線，更加辛苦，現在我們能多一點奉獻，就能回報祖國一多份力�！薄岸嘁稽c奉獻”，父親的話質樸而又滿是真誠，這不正是“吃苦在前，享受在后，甘于奉獻”的黨員自律規(guī)范嗎?
接到分配任務的當晚，父親便去大堤上防汛了。第二天早上五點，我聽到一陣????的聲音，原來是父親回來了，一夜未眠，太辛苦，他倒在床上便睡著了。早晨起床，我問他堤壩的情況怎么樣?父親說：“沒什么大問題，圍堤很結實。”接著他又說：“大隊的干部也過去巡視了，還給我們發(fā)了泡面、礦泉水，怕我們被蚊子咬，點了很多蚊香……”說著還把泡面和水拿出來給我們看。“你昨晚沒吃嗎?”我問道。“沒有，我不餓�！备赣H總是這么節(jié)儉和奉獻，時時刻刻懂得感恩黨和國家。
災民們被安置在縣城的學校。一日，我在新聞上看到招募志愿者服務，便報名了。在黨和國家的關懷下，安置點的工作進行地有條不紊，晾曬衣被、飲用水、醫(yī)療、教育等問題，黨委政府都做出相應的措施，災民的基本生活得到了保障。大家在茶余飯后，一個勁兒地說：“中國共產黨好!我們在這里有吃有住有保障，多虧中國共產黨!”最后大家還一起唱了起來：“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”洪水無情人有情，正是因為黨和國家的奉獻，小小的教室里才會充滿著光輝和溫暖。
在危難來臨時，黨和國家始終是我們堅強的后盾。正因為國家實力的強盛、黨的路線方針的正確和甘于奉獻的精神，我們才能過上無憂無慮的日子，才能大談自己的人生夢想。
積極奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是黨員對自身規(guī)范的要求�！皥猿贮h和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”是黨員的義務。杭州即將迎來G20峰會活動，作為一名黨員老師，我毫不猶豫地報名參加了峰會夏令營活動，爭取為杭州、為峰會多做一點貢獻，護航G20。
多一點奉獻，雖苦雖累，但甘甜至心!
【以黨紀在我心為主題征文三】教貴有責，愛在當下
偶然一次，在博客上看到這樣一些新聞：中國最著名的大學，復旦大學研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調查發(fā)現，師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準。有一位學者被邀請去講課。講課前，他先向學員提了這樣一個問題："你們說，現代社會最缺乏的是什么?"臺下學生異口同聲地喊成一片："缺德!"這位學者頓時淚流滿面……《易經》云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。做為中國乳制品行業(yè)最具實力領軍企業(yè)之一的蒙牛集團在成立之初就強調：“有德有才，破格錄用;有德無才，培養(yǎng)使用;有才無德，限制使用;無才無德，堅決不用”的用人原則!2006年中國移動推出了以“正德厚生，臻于至善”價值觀的企業(yè)文化理念體系。從2008年開始，中國農業(yè)銀行啟用新的形象廣告詞??“大行德廣，伴你成長”。從某種意義上說，德比才更為重要。藝人要有藝德，商人要有商德，醫(yī)生要有醫(yī)德，教師要有師德，學生要有生德，這都是不容置疑的。做為一名教育人，尤其是黨員教師，應該緊緊地、自覺地將黨責、黨紀與本職工作結合，具體體現為以德為先。中國傳統(tǒng)的師德觀核心詞有四個，分別是：謙遜、敬業(yè)、淡定、從容。那么現代師德的核心是什么呢?我個人認為就是責任心與愛心，
一、擇隱教壇，淡定天下
著名的職業(yè)規(guī)劃輔導人湯夢娟女士在《第一次做人力資源經理》一書中寫到職場成功重要素質之一是淡定。于丹老師在她的《〈論語〉心得》一書“理想之道”中有這樣一句話：“理想之道是什么?就是給我們一個淡定的起點，給我們一點儲備心靈快樂的資源”。既然選擇了教師，就沒有理由拒絕淡定，因為教育就是需要在淡定的土壤里才能成長。在這個高速發(fā)展、充滿誘惑、一地雞毛、亂象連連、物欲橫流的時代，當教師首先要有一顆淡定之心，要守得住這份清苦，耐得住這份寂寞，擋得住誘惑。經常聽說某某同學考上公務員了、某某同學當領導了、某某同學當老板了等等。作為一名教育工作者，我們應當知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍。既然選擇了教師這份職業(yè)，既然進了這個圍城，那就淡定清苦，淡定忙碌，淡定卓越，淡定平凡吧，與其忐忑彷徨，怨天尤人，還不如奉獻自己的一份力把這個城建設得更好，讓更多的人羨慕這個城。正是這份淡定，使我靜下心來，克服職業(yè)倦怠，洗凈從教二十年來的浮華，在教研員這個新崗位上，給自己提出了二次挖掘、二次提升的目標。
二、以責涵教，責字當頭
責任心是作為教師最起碼的條件，也是師德的外在表現。沒有教育責任心，也就沒有真正的教育。
“一個都不能少”是責任心的一個具體體現。還記得96年我剛走上工作崗位的時候，被分配到當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍繞初中任教，并擔任班主任，當時許多學生的家庭條件比較艱苦，一個學期的學費就要500多，許多學生上不起學，但是不能不上學啊。龍繞初中有個傳統(tǒng)，就是找教師擔保，先由家長寫欠條，擔保教師簽字，在約定時間之前交清，若沒交清的到擔保老師工資里面扣。那時老師的工資還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府先撥到學校，學校再打到卡上。當時教師一個月的工資也就300多，一個學期一個班班主任給10來個學生擔保是家常便飯的事。每次開學家長叫我擋保，我都是二話不說答應下來。教師一年的工資也就3、4千塊錢，如果一個學期有3、4個學生不能按時交清，老師半年的工資就沒了。我記得到現在為止還有兩個學生錢沒給我，我也從來沒有問起過。正是龍繞初中幾任校長、老師們“一個都不能少”責任心，使得當時學校幾乎沒有流生，也延續(xù)了龍繞初中十幾年的輝煌。
“一刻都不能松”是責任心的另一個體現。即對學生的學習、生活全天高度負責。2013年我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調到縣城任教，作為我原工作縣城唯一的一所民辦公管學校_____三衢中學，教育局給的定位是“精品初中”。當時校長提出了“以生為本，服務師生，服務家長”的辦學理念。做為三衢中學的教師我們更感到了身上責任的重大，很多老師自覺工作行為用“兩眼一睜，忙到熄燈”8個字形容毫不為過。班主任的工作可以說是“全陪”，從早上6點鐘到學校，到晚下寢結束10點多鐘回到家，一天整整16個小時，一刻都不能離開。
