據(jù)最新河北地質(zhì)大學(xué)招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績在480分左右，位次排名需要在91572名左右，才可以考上河北地質(zhì)大學(xué)，不過每年河北地質(zhì)大學(xué)在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上河北地質(zhì)大學(xué)
1、湖南高考2022年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要504分，錄取最低位次為24402名;
2、湖南高考2022年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要480分，錄取最低位次為91572名;
3、湖南高考2022年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為89448名;
4、湖南高考2021年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要504分，錄取最低位次為78088名;
5、湖南高考2021年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要505分，錄取最低位次為77099名;
6、湖南高考2021年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的物理(物理+(化學(xué)或地理))最低分需要516分，錄取最低位次為66981名;
7、湖南高考2020年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的理科最低分需要497分，錄取最低位次為82360名;
8、湖南高考2020年考生上河北地質(zhì)大學(xué)的文科最低分需要549分，錄取最低位次為20101名;
二、河北地質(zhì)大學(xué)在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年河北地質(zhì)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 504 | 24402 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 91572 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 482 | 89448 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或地理) | 本科 | 501 | 70544 | 省政府 |
2、2021年河北地質(zhì)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 527 | 19669 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 504 | 78088 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 505 | 77099 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或地理) | 本科 | 516 | 66981 | 省政府 |
3、2020年河北地質(zhì)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 497 | 82360 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 549 | 20101 | 省政府 |
多少分能上211院校
我國211大學(xué)一共有116所，有一些211大學(xué)由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響，報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置，分?jǐn)?shù)也相對較低。根據(jù)歷年211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線情況，物理類/理科最低錄取分?jǐn)?shù)線要超過本科線85分左右，而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當(dāng)然每個省份情況不一樣，四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數(shù)較多，錄取分?jǐn)?shù)線會偏高一些，大約在510-530分左右，像寧夏、新疆、內(nèi)蒙古等地，211錄取分?jǐn)?shù)線會相對較低，490分左右就能上。
2022年211大學(xué)最低錄取成績（信息源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）
江西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科488分，文科502分。
寧夏：211大學(xué)最低錄取成績是理科412分，文科487分。
山東�。�211大學(xué)最低錄取成績是523分。
陜西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科440分，文科475分。
天津市：211大學(xué)最低錄取成績是581分。
浙江�。�211大學(xué)最低錄取成績是560分。
內(nèi)蒙古：211大學(xué)最低錄取成績是理科319分，文科484分。
四川�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科433分，文科540分。
山西省：211大學(xué)最低錄取成績是理科387分，文科513分。
上海市：211大學(xué)最低錄取成績是416分。
什么是有序志愿
有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。
順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。
高考志愿填報技巧
在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。
在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。
一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。
三、河北地質(zhì)大學(xué)學(xué)校介紹
河北地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)辦于1953年，是原地質(zhì)部直屬五大院校之一，是國家自然資源部、河北省人民政府共建大學(xué)，省屬重點骨干大學(xué)，中國科學(xué)院院士李廷棟任學(xué)校名譽(yù)校長。 作為新中國最早設(shè)置經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的原地質(zhì)部直屬院校，學(xué)校始終以“為資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供人才和科技支撐”使命。秉承“達(dá)觀博物”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)，歷經(jīng)60余年的辦學(xué)歷程，學(xué)校逐漸形成了“突出資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)管理總體特色，強(qiáng)化地球科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地測繪科學(xué)、建筑工程科學(xué)、信息技術(shù)科學(xué)、人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)等多層次學(xué)科專業(yè)群的協(xié)同發(fā)展和深度交叉融合”的辦學(xué)特色。 時至今日，學(xué)校擁有理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類，65個本科專業(yè)，其中有6個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點（地質(zhì)學(xué)專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)），15個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點（包括經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、寶石及材料工藝學(xué)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、勘查技術(shù)與工程專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、），4個國家級特色專業(yè)（包括資源勘查工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)），4個國家級、省級綜合改革試點專業(yè)（包括計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、土地資源管理專業(yè)），4個河北省高等學(xué)校本科教育創(chuàng)新高地（包括地質(zhì)礦產(chǎn)教育創(chuàng)新高地、管理教育創(chuàng)新高地、水利水電教育創(chuàng)新高地、經(jīng)貿(mào)會計教育創(chuàng)新高地），8個河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)（包括資源勘查工程專業(yè)、勘查技術(shù)與工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)）。學(xué)校擁有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、工商管理、管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、公共管理11個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點（涵蓋51個二級學(xué)科碩士授權(quán)點），地質(zhì)工程、工商管理（MBA）、會計（MPACC）、金融、藝術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計、工程管理7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，擁有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校面向全國31個省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制在校生約18000人。2016年，學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師964人，其中44%具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，90%具有博士、碩士學(xué)位。他們當(dāng)中有政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省社會科學(xué)優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級教學(xué)名師等73人。近年來，學(xué)校先后引進(jìn)了中科院院士劉嘉麒，工程院院士毛景文，德國洪堡學(xué)者、“國家杰青”獲得者季強(qiáng)等一批杰出人才。學(xué)校另聘有兼職教授、客座教授187人，其中院士14人。 學(xué)校高度重視辦學(xué)保障能力提升。圖書館現(xiàn)有藏書130萬冊，中外文紙質(zhì)期刊1400余種，電子圖書350萬冊；擁有地學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理2個國家級實驗教學(xué)示范中心，水資源環(huán)境、珠寶首飾與礦物加工等5個省級實驗教學(xué)示范中心；學(xué)校建有各級實習(xí)實訓(xùn)基地221個；學(xué)校還建有地球科學(xué)博物館和錢圓金融博物館，其中地球科學(xué)博物館是國家、省、市科普教育基地和素質(zhì)教育基地。 學(xué)校始終堅持立德樹人，因材施教，通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近五年來，本科學(xué)生完成科研項目598項，發(fā)表科技論文583篇；在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、數(shù)學(xué)建模、廣告藝術(shù)、人文知識、英語大賽、攀巖、足球等競賽中，獲得國家級獎項300余項，省級獎項600余項；每年有百余名同學(xué)獲國家級、省級榮譽(yù)稱號，“2012年度中國大學(xué)生年度人物”唐建哲同學(xué)受到**的接見。 為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，學(xué)校在深化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，搭建了“智慧就業(yè)平臺”，實現(xiàn)了就業(yè)信息的精準(zhǔn)推送。現(xiàn)在擁有注冊企業(yè)4784家，其中世界五百強(qiáng)企業(yè)270家、中國五百強(qiáng)240家、上市公司710家，每年向?qū)W生提供就業(yè)崗位3萬多個。畢業(yè)生就業(yè)率保持在91%以上。 近年來，學(xué)校科研成果豐碩，先后獲國家科技進(jìn)步獎、國家級教學(xué)成果獎4項，2017年季強(qiáng)教授團(tuán)隊在同一期《Nature》雜志上發(fā)表了兩篇高水平學(xué)術(shù)論文，2018年季強(qiáng)教授團(tuán)隊在我國首次發(fā)現(xiàn)海德堡人類型化石，2021年6月季強(qiáng)教授關(guān)于這件古人類頭骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the innovation》雜志發(fā)表，并正式將該古人類頭骨化石命名為人屬的新人種：龍人，新華社、人民日報等主流媒體對此重大研究成果予以廣泛報道。學(xué)校擁有9個省級重點學(xué)科和重點發(fā)展學(xué)科，擁有河北省光電信息與地球探測技術(shù)重點實驗室、水資源可持續(xù)利用與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略與管理研究基地、自然資源部“京津冀城市群地下空間智能探測與裝備重點實驗室”等10個省部級科研平臺，18個校級科研平臺，34個科研團(tuán)隊，擁有水資源可持續(xù)利用與開發(fā)、光電信息與地球探測技術(shù)等省級重點實驗室及130余個專業(yè)實驗室，形成了一支理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富，具有較強(qiáng)科研創(chuàng)新精神的科研隊伍，凝練了資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)管理為特色的研究方向，構(gòu)建了理論基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，各學(xué)科科學(xué)研究工作交叉融合的發(fā)展局面。 學(xué)校不斷提升開放辦學(xué)格局，為師生發(fā)展和服務(wù)國家提供有力支撐。學(xué)校與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、捷克等國家的20多所高校建立了友好合作關(guān)系，廣泛開展了學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研合作等多種形式的合作。學(xué)校的捷克奧斯特拉發(fā)技術(shù)大學(xué)孔子課堂，在積極傳播中國文化服務(wù)“一帶一路”倡議的同時，也為師生與歐洲的交流架起了友好的橋梁。面向國內(nèi)方面，學(xué)校先后與中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)科學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、河北省社會科學(xué)院、河北省地礦局、河北省煤田地質(zhì)局、上海市地質(zhì)調(diào)查局、航天信息股份有限公司等數(shù)十家大學(xué)、科研院所和企事業(yè)單位開展全方位的戰(zhàn)略合作，為學(xué)校人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研用交流與合作開辟了廣闊的開放辦學(xué)空間。 68年來，學(xué)校培養(yǎng)了近20萬畢業(yè)生，遍布世界各地，涉及各行各業(yè)，國土資源部原副部長徐德明，中國工程院院士武強(qiáng)、毛景文、謝玉洪，中國科學(xué)院院士成秋明、侯增謙，南極科考隊隊長李院生，暨南大學(xué)原校長胡軍，李四光地質(zhì)科學(xué)獎獲得者張宏，“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家申旭輝，華夏人壽保險公司黨委書記、總裁趙子良，中海油總公司勘探專家徐長貴，“全國工程勘察設(shè)計大師”許再良，多次成功登頂珠峰的李春來，深鉆大陸7018米的總指揮張金昌等是他們當(dāng)中的杰出代表。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持。毛澤東、胡錦濤、*等黨和國家*都曾親切接見我校師生。溫家寶同志把他親自采集的巖礦標(biāo)本和撰寫的《溫家寶地質(zhì)筆記》先后贈予學(xué)校，勉勵師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、求實創(chuàng)新”的精神，為祖國的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。 回首過去，伴隨著共和國的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校幾代人以校為榮，艱苦奮斗，薪火相繼，勵志踐行；展望未來，全校師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，和衷共濟(jì)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，努力將我校建設(shè)成“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際上有較強(qiáng)影響力、在資源環(huán)境及相關(guān)領(lǐng)域有突出優(yōu)勢”的創(chuàng)新型多科性大學(xué)！ （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2021年9月）
