據最新浙江特殊教育職業(yè)學院招生網和湖南招生考試院公布的錄取數據,湖南高考的考生需要成績在416分左右,位次排名需要在90148名左右,才可以考上浙江特殊教育職業(yè)學院,不過每年浙江特殊教育職業(yè)學院在湖南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上浙江特殊教育職業(yè)學院
1、湖南高考2022年考生上浙江特殊教育職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要416分,錄取最低位次為82836名;
2、湖南高考2021年考生上浙江特殊教育職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要425分,錄取最低位次為77557名;
3、湖南高考2020年考生上浙江特殊教育職業(yè)學院的文科最低分需要419分,錄取最低位次為90148名;
二、浙江特殊教育職業(yè)學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江特殊教育職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 416 | 82836 | 省政府 |
2、2021年浙江特殊教育職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 425 | 77557 | 省政府 |
3、2020年浙江特殊教育職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 文科 | - | ? | 419 | 90148 | 省政府 |
錄取通知書寄來不在家怎么辦
錄取通知書送過來自己本人不在家也是沒關系的,只要自己的家人或親戚朋友等,代收也是可以的,只要電話保持暢通就可以,自己家里有人就可以,可以讓家人帶著身份證去取就可以了。還有鄰居、親戚、朋友等代收。
錄取通知書發(fā)放時間
根據教育部規(guī)定,錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發(fā),一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。
對于錄取通知書下發(fā)的時間,具體郵寄時間視兩地距離而定,原則上按比較遠的地方先發(fā),一般寄出后10天內可到。
若考生半個月后沒有收到錄取通知書,可聯系高校招辦,最遲都會在上學前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學校。
高考成績在500左右還能上211大學嗎
高考500分左右還是能上211大學的。在不同地區(qū)分數線是不同的,考生要以當地招生分數線為準。
500分左右的211大學基本上都是新疆大學、海南大學、石河子大學、內蒙古大學、西藏大學、寧夏大學、延邊大學等地理位置相對較偏的院校。這些院校所在地區(qū)經濟發(fā)展一般,地理位置也比較偏,所以收分一直都不是很高;另外,從下面的內容也可以得知,部分省份500分左右的考生能上的211大學較少,地理位置較偏的考生能上的211大學較多;500分左右的文科生與理科生相比,理科生能上的211大學更多。
哪些211大學值得推薦
1.南昌大學(211)
南昌大學這所學校在這座城市甚至于整個江西省唯一一所211,論綜合實力以及辦學規(guī)模都是很強的。南昌大學在全國第四輪學科評估中,食品科學與工程獲得了A,學科排名位于全國第二。此外,新聞傳播學、化學等10個學科獲得了B-。
2.東北農業(yè)大學(211)
因為農學相關專業(yè)考生的報考熱情不高,因此農學類的大學高考錄取分數普遍較低。東北農業(yè)大學正是這種情況之下的一所211大學。由于專業(yè)性質以及地理位置,愿意報考東北農大的學生并不多,甚至有時候學校的錄取分數低于很多普通一本大學,這對500分左右來說,是很不錯的選擇。
3. 延邊大學(211)
位于吉林省延吉市,簡稱延大。是國家“211工程”重點建設大學、“雙一流”世界一流學科建設高校,作為一所211大學,延邊大學的知名度比較低,可能很多人還沒有聽說過該大學。而且最近幾年名聲也大不如從前,錄取分數也很低,500分左右考生報考成功幾率很大。
三、浙江特殊教育職業(yè)學院學校介紹
"浙江特殊教育職業(yè)學院是全國第一所獨立設置,也是浙江省唯一一所主要面向殘疾人和殘疾人事業(yè)開展高等職業(yè)教育的院校。辦學歷史可追溯至1993年創(chuàng)辦的浙江省殘疾人職業(yè)技術學校,創(chuàng)辦初期主要開展殘疾人成人教育和職業(yè)培訓。 1998年5月,學校開始全日制中專學歷教育,填補了浙江省特殊教育普通中專教育的空白。2000年起,學校先后與浙江廣播電視大學、浙江教育學院、浙江藝術職業(yè)學院等高校合作,開展殘疾人高等教育,是全國殘聯系統學校實施高等教育的范例。2001年12月,浙江省殘疾人職業(yè)技術學校更名為浙江省華強中等職業(yè)學校。4月,經浙江省人民政府批準并經教育部備案,浙江特殊教育職業(yè)學院正式建立。 學院擁有小和山、天城路兩個校區(qū),總占地面積177畝,總建筑面積近9萬平方米,開設工藝美術品設計、數字媒體藝術設計、電子商務、中西面點工藝、康復治療技術(推拿方向)、康復治療技術、特殊教育(師范類)、特殊教育(手語翻譯)等6個高職專業(yè)(8個方向)。2021年,學校新增茶藝與茶文化、民族傳統技藝、學前教育(師范類)3個專業(yè),其中特殊教育專業(yè)群成功進入浙江省雙高專業(yè)群行列,成為特殊教育高水平專業(yè)群建設的領跑者。此外,學校與浙江科技學院、浙江中醫(yī)藥大學聯合舉辦視覺傳達設計、康復治療學(推拿)本科專業(yè)。目前,學校已逐步形成全日制高職教育、成人教育、職業(yè)培訓等多種類型協調發(fā)展的辦學格局,成為浙江省殘疾人職業(yè)教育的重要基地。 截至目前,學校有全日制在校生2524余人,殘疾學生1534人,班級88個,盲、聾、肢體殘疾學生約占60.8%;在校教職工213人,其中專任教師135人,副高以上職稱教師34人,占專任教師總數的25%。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率超95%,部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。在校就讀的殘疾學生和接受職業(yè)培訓的殘疾人,一律免收學費、住宿費和培訓費,同時還享受國家和學校的獎助學金政策。 浙江特殊教育職業(yè)學院立足浙江,面向全國,堅持以實現“做專做強、彰顯特色、共享融合、爭創(chuàng)一流”的辦學目標為己任,已培養(yǎng)了上萬名殘疾學生,涌現出了一大批全國自強模范、最美浙江人——紅十字感動人物、全省技術能手、聾人畫家、殘奧會冠軍等優(yōu)秀人才。2009年,學校被教育部、民政部和中國殘聯評為“全國特殊教育先進單位”。"