1、湖北新高考45個(gè)平行志愿怎么填
由于2022年高考暫未開始，所以小編整理了2021年高考相關(guān)信息，可供參考。
2021年湖北本科普通批設(shè)置了45 個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿，雖然說是平行志愿，但是也會有順序，在檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校時(shí)是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校順序從前往后依次進(jìn)行，當(dāng)考生的投檔分符合先檢索的院校的投檔條件時(shí)，考生就會被投檔到這個(gè)院校，由這個(gè)院校確定是否錄取考生，同時(shí)也不會再檢索這個(gè)考生的后續(xù)院校志愿。
所以湖北45個(gè)志愿怎么樣進(jìn)行排序才能讓考生順利被錄取也是一個(gè)問題，小編建議大家填報(bào)志愿時(shí)按照沖穩(wěn)保的梯度來進(jìn)行排序，一般來說45個(gè)志愿可以分為三種比例來排序：
1、沖的志愿填15個(gè)，穩(wěn)的志愿填15個(gè)，保的志愿填15個(gè)；
2、沖的志愿填20個(gè)，穩(wěn)的志愿填10個(gè)，保的志愿填15個(gè)；
3、沖的志愿填10個(gè)，穩(wěn)的志愿填20個(gè)，保的志愿填15個(gè)；
當(dāng)然，如果有特別心儀的院校和專業(yè)大家可以把這個(gè)志愿排在最前面，后面還是以沖穩(wěn)保的梯度進(jìn)行排序，這樣能夠保證大家不會因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致被退檔的情況，因?yàn)槠叫兄驹钢挥幸淮蔚耐稒n機(jī)會，被退檔的話就只能參加征集志愿或下一批次錄取。
2、如何填報(bào)平行志愿
“沖一沖、保一保、穩(wěn)一穩(wěn)”是填報(bào)志愿的一般規(guī)則，也就是說你所有的志愿，要拉開檔次，比如5分一個(gè)檔次，把好的大學(xué)往前填寫，差一點(diǎn)的放在最好保底，如果志愿過于扁平，就會由滑檔的危險(xiǎn)。但是，這一理念并非完全正確。
1、到底要不要“沖一沖”?
有的學(xué)生，沖進(jìn)了好一點(diǎn)的學(xué)校，卻被調(diào)劑到該校最差的專業(yè)，不僅四年上了一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)，而且就業(yè)還非常困難，最后得不償失，這就是“沖一沖”帶來的惡果。
2、什么樣的學(xué)生適合“沖一沖”?
從學(xué)校角度看，沖，是為了上好大學(xué)，什么樣的大學(xué)才是好大學(xué)?211和985的大學(xué)，尤其是985的大學(xué)，是值得沖的，因?yàn)閷W(xué)校的標(biāo)簽很重要。一半的重點(diǎn)大學(xué)，沖的意義也不大，比如某些一本院校，本來就是由二本學(xué)校改過來的，你沖進(jìn)去之后，雖然是個(gè)一本，但是如果是一個(gè)冷門專業(yè)，那就得不償失了。而211和985大學(xué)，不僅師資好，而且有更多轉(zhuǎn)專業(yè)或者保研的機(jī)會，企業(yè)在招聘時(shí)，也可能會不限制專業(yè)，只要是211或985大學(xué)就可以，這樣面臨更多的機(jī)會。
3、“院校專業(yè)組”志愿填報(bào)有何優(yōu)勢
一是尊重了考生的專業(yè)選擇權(quán)。
考生在選考科目與專業(yè)組相符的前提下，可以先選擇院校專業(yè)組，再在專業(yè)組下選擇自己喜愛的若干專業(yè)。既可選擇同一所高校不同專業(yè)組，也可選擇不同高校的相同專業(yè)組，能很好地滿足考生的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃需要。
二是尊重了高校的辦學(xué)自主權(quán)。
高校根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，科學(xué)合理設(shè)置不同的院校專業(yè)組，在專業(yè)組內(nèi)依考生成績和專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。
三是能夠有效促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，促進(jìn)高等教育學(xué)科建設(shè)。
“院校專業(yè)組”的志愿填報(bào)和投檔錄取方式，改變了原有的投檔到院校、院校錄取到專業(yè)的模式，讓考生的選擇更加精準(zhǔn)，有利于高中更加關(guān)注素質(zhì)教育、學(xué)生更加關(guān)注自身發(fā)展，也有利于高校學(xué)科建設(shè)。
四是能夠促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和選拔。
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“院校專業(yè)組”的志愿填報(bào)和投檔錄取方式，給予考生先選院校專業(yè)組、再選具體專業(yè)兩次機(jī)會，讓考生的選擇更加具體明確，有利于考生增加學(xué)習(xí)動力，明確目標(biāo)方向，也有利于國家相關(guān)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。
