武漢東湖學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了武漢東湖學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、武漢東湖學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

武漢東湖學(xué)院學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則

第二十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)在被錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè),有下列情況之一的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)確有興趣和專長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)揮其專長(zhǎng)的;

(二)患有某種疾病或生理缺陷(不含隱瞞病史入學(xué)者),經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)院檢查,證明其確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的;

(三)確有特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

第二十一條 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備下列條件:

(一)思想品質(zhì)優(yōu)良,未受過考試違紀(jì)處分;

(二)身體條件符合轉(zhuǎn)專業(yè)的要求;

(三)在原所在專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。

第二十二條 符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生,在校期間可轉(zhuǎn)一次專業(yè)。休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可優(yōu)先考慮。

第二十三條 有下列情況之一的不得轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)藝術(shù)類專業(yè)轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè);

(二)高考為文史類的轉(zhuǎn)入理工類專業(yè);

(三)二年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)入英語(yǔ)專業(yè);

(四)普通專升本、中職技能高考、“3+2”技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與中外合作教育項(xiàng)目錄取專業(yè);

(五)擬作退學(xué)處理的;

(六)其他不適合轉(zhuǎn)專業(yè)的。

第二十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,在不影響本專業(yè)正常教學(xué)管理的情況下,由學(xué)生自愿申請(qǐng),學(xué)校逐級(jí)審批,具體程序如下:

(一)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況,向所在學(xué)院提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),并填寫《武漢東湖學(xué)院學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)審批表》(附表1),經(jīng)本人所在學(xué)院同意后,由轉(zhuǎn)入學(xué)院進(jìn)行資格審查。并將資格審查結(jié)果及考核(考試)時(shí)間、內(nèi)容通知本人,擇優(yōu)選拔確定后的名單報(bào)教務(wù)處,經(jīng)審批后由教務(wù)處書面通知學(xué)院和學(xué)生;

(二)接到教務(wù)處轉(zhuǎn)專業(yè)通知后,各學(xué)院應(yīng)將轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)等檔案材料移交到轉(zhuǎn)入學(xué)院;轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在接到通知后,在通知規(guī)定時(shí)間內(nèi),到教務(wù)處辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。

第二十五條 轉(zhuǎn)入年級(jí)和成績(jī)管理:

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生一般編入同一年級(jí),特殊情況可編入下一年級(jí);

(二)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,修完規(guī)定的課程和學(xué)分才能畢業(yè)。如果原專業(yè)已修的必修課程要求不低于轉(zhuǎn)入專業(yè),則成績(jī)有效,否則應(yīng)重修;凡不符合轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃要求的課程及學(xué)分,可作為教學(xué)計(jì)劃以外的選修課成績(jī)記載。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

三、武漢東湖學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)文章分享

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