據(jù)最新天津天獅學院招生網和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績在200分左右,位次排名需要在196691名左右,才可以考上天津天獅學院,不過每年天津天獅學院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上天津天獅學院
1、湖北高考2022年考生上天津天獅學院的歷史(歷史+不限)最低分需要236分,錄取最低位次為126815名;
2、湖北高考2021年考生上天津天獅學院的歷史(歷史+不限)最低分需要213分,錄取最低位次為148571名;
3、湖北高考2022年考生上天津天獅學院的物理(物理+不限)最低分需要446分,錄取最低位次為101061名;
4、湖北高考2022年考生上天津天獅學院的物理(物理+不限)最低分需要258分,錄取最低位次為196691名;
5、湖北高考2021年考生上天津天獅學院的物理(物理+不限)最低分需要200分,錄取最低位次為146811名;
6、湖北高考2020年考生上天津天獅學院的理科最低分需要474分,錄取最低位次為80734名;
7、湖北高考2020年考生上天津天獅學院的理科最低分需要269分,錄取最低位次為169607名;
8、湖北高考2020年考生上天津天獅學院的文科最低分需要462分,錄取最低位次為32837名;
二、天津天獅學院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津天獅學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 462 | 37330 | 市教委 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 236 | 126815 | 市教委 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 446 | 101061 | 市教委 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 258 | 196691 | 市教委 |
2、2021年天津天獅學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 494 | 39672 | 市教委 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 213 | 148571 | 市教委 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 474 | 80638 | 市教委 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 200 | 146811 | 市教委 |
3、2020年天津天獅學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 474 | 80734 | 市教委 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | ? | 269 | 169607 | 市教委 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 462 | 32837 | 市教委 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | ? | 383 | 60374 | 市教委 |
民辦二本學費多少錢
一般來說,公辦大學的學費比較低,民辦二本的學費比較高,國際合作辦學的學費最高。而藝術類專業(yè)的學費比普通專業(yè)的學費要高一些,這是公認的。
我國公立本科二本的學費基本在4000元到8000元左右(每年),算下來四年學費總共需要1.6萬到3.2萬元。
而民辦二本或者獨立院校,每年的學費就比較高了,基本在1.2萬到2.5萬之間,四年下來就是4.8萬到10萬左右。
填報高考志愿有什么技巧
高考志愿填報要認真細致對待。首先要明確專業(yè)的定位,然后選擇學校所在區(qū)域,再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學校范圍,分數(shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取,再通過對選擇范圍內學校進行投檔分數(shù)預測,確定哪些學校具備投檔條件,最后按一定的分數(shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟,每一個步驟都不能馬虎對待。
高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。學生和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學校投檔線以上就可以高枕無憂,在專業(yè)服從分配欄內一定要寫上服從分配,不然很可能因成績夠不上學校專業(yè)投檔線而面臨退檔風險。
三、天津天獅學院學校介紹
天津天獅學院源于1999年成立的天津天獅職業(yè)技術學院,2008年經國家教育部批準升格為天津市屬的全日制民辦普通本科院校。學校由天獅集團投資興辦,坐落在“京津走廊”的天津市武清區(qū)龍鳳河畔,占地面積約3.2平方公里,規(guī)劃建筑面積210萬平方米,整體校園融中華傳統(tǒng)建筑文化之精髄和西方現(xiàn)代建筑理念于一體,采取一流規(guī)劃、一流設計、一流標準建設而成,是書香氣息與園林景觀交相輝映的現(xiàn)代化、公園式大學校園,可容納4萬名學生同時在校學習生活。學校以本科教育為主,適度發(fā)展?平逃,現(xiàn)有6個二級學院、3個教學部、1個心理健康教育中心,下設33個專業(yè),形成以工、管、經、藝、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設新格局,目前在校學生萬余人。建校20余年來,學校始終堅持樹德育人根本職責,認真實踐天獅集團董事長李金元先生"教育報國"之情懷,先后為社會培養(yǎng)了近2萬名德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和人文底蘊的各類人才,受到社會廣泛贊譽。站在新的歷史起點,學校將緊緊抓住國家發(fā)展戰(zhàn)略對教育發(fā)展提供的歷史機遇,秉持“明德、至善、求實、創(chuàng)新”的校訓,立足天津、服務京津冀、面向全國,以社會需求為導向,以產教融合為抓手,大力發(fā)展校企合作育人新路徑,努力建設“產學研創(chuàng)一體化”的應用型大學。 辦學理念 秉承“人文底蘊養(yǎng)成人格,工匠精神培育技能”的培養(yǎng)理念,圍繞立德樹人的根本任務,以一流本科專業(yè)和一流課程建設為龍頭,以雙師型師資隊伍為支撐,以經濟與社會需求變革為導向,不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)、科學研究、專業(yè)建設、社會服務、文化傳承水平和辦學質量,立足天津,服務京津冀,面向全國,培養(yǎng)中國未來發(fā)展需要有社會責任感、有擔當?shù)膭?chuàng)新型、復合型應用人才。 學科建設與專業(yè)建設 學校以本科教育為主,適度開展?平逃,積極開展國際交流與合作教育。以社會需求為牽引,推進工、管、經、藝、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展,構建面向天津市產業(yè)布局中的主導產業(yè),如信息技術和生物工程等高新技術產業(yè),同時進行社會健康產業(yè)和跨境電商產業(yè)等多學科專業(yè)布局。學校現(xiàn)有三個天津市一流本科專業(yè)建設點和七個天津市一流本科課程建設項目,隨著專業(yè)與課程建設的推進,學校逐步形成了教學資源共享、相互融合的良好專業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。 師資力量 自建校以來,學校堅持將師資隊伍建設作為強校之本,以提高師資隊伍教育教學能力和應用實踐能力為導向,以搭建校企合作平臺和機制為路徑,以完善人才培養(yǎng)和激勵機制為手段,堅持師德要求和能力要求并舉、制度建設和平臺搭建并抓、人才引進和培養(yǎng)培訓并重、自有教師和外聘教師并行的思路,打造了一支數(shù)量適當、結構合理、專兼結合,能滿足學校發(fā)展需要、有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心、協(xié)同共融的優(yōu)秀師資隊伍。 聚焦應用型大學轉型要求,在明確學科專業(yè)定位的前提下,學校加大柔性引進具有企業(yè)工作經歷、工程經驗、行業(yè)背景的高層次人才的力度,有效推進校企深度合作,持續(xù)加強“雙師雙能型”教師、行業(yè)背景人才和工程背景人才所組成的應用型教師隊伍建設。不斷創(chuàng)新機制,通過提供發(fā)展平臺和提高待遇,形成穩(wěn)定人才和吸引人才的良性機制。 學校將面向全國廣攬賢才,積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境,進一步加強學校師資隊伍建設,推動師資隊伍健康持續(xù)發(fā)展,提升師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)、學術水平、創(chuàng)新能力和區(qū)域競爭力,增強學校整體水平和綜合實力,為建成“產學研創(chuàng)一體化”的應用型大學提供堅實的人才支撐。 學,F(xiàn)有專任教師490余人,其中高級職稱170余人,80%以上教師具有碩士以上學位,具有雙師能力、行業(yè)任職資格、工程背景,以及來自企事業(yè)單位的實踐指導教師接近三分之一。 教學特色 立足地方和學校實際,學校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,充分發(fā)揮企業(yè)辦學的優(yōu)勢推進校企合作,把企業(yè)的經營優(yōu)勢轉化為學校的辦學優(yōu)勢,在深入推進學校與集團的產教融合的基礎上,積極探索校企合作、協(xié)同育人的應用型人才培養(yǎng)模式改革。著力加強以制度建設為保障,搭建產學研合作育人平臺。同時,根據(jù)各專業(yè)特性不同,實施“一院一策”的產學研融合方案,助力產學研創(chuàng)一體化應用型大學建設目標,在應用型人才培養(yǎng)模式改革、共建產教深度融合的應用型專業(yè)、提升師資隊伍的實踐教學及應用研究核心競爭力、實現(xiàn)校企合作的協(xié)同科研體系等方面實現(xiàn)多角度產教融合共贏,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)成效。 作為一所應用型大學,學校致力于通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、校企“雙導師制”等一系列舉措,提高學校人才培養(yǎng)與市場需求的吻合度,在確保學生理論基礎的前提下,努力提高學生實操能力,進而提升學生就業(yè)競爭力。 國際交流 堅持開放辦學,利用天獅集團全球化營銷、國際化經營的深度和廣度,加強與國外先進應用型大學交流合作,擴大國際學術交流與合作。以應用性大學建設為導向,推進各種國際合作項目,助力產學研一體化發(fā)展,增強師生的國際視野和職業(yè)競爭力。 2020年度,我校與美國南佛羅里達大學和新澤西州立羅格斯大學的教師培養(yǎng)、學生聯(lián)合培養(yǎng)等項目也已啟動。同時,學校還與亞利桑那大學簽署了合作協(xié)議,構建國際化人才培養(yǎng)的新機制,繼續(xù)加大力度與國際高水平應用型大學開展合作交流。2021年,與韓國世翰大學、英國威爾士班戈大學建立聯(lián)系,正在提升本校生學歷教育等方面進行積極探索,將計劃選拔優(yōu)秀學生參加上述國際交流項目,并提供獎助學金。另外,學校積極吸引國際留學生,近年來已有來自哈薩克斯坦、俄羅斯、加拿大、吉爾吉斯、蒙古、南非等國家的400 余名學生來校學習并完成學業(yè)。 我們真誠邀請有理想、有志向、有抱負的青年才俊來我天獅,追逐夢想,提升自身價值,成就精彩人生!