據(jù)最新山西大同大學招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，黑龍江高考的考生需要成績在396分左右，位次排名需要在44885名左右，才可以考上山西大同大學，不過每年山西大同大學在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、黑龍江高考多少分可以上山西大同大學
1、黑龍江高考2022年考生上山西大同大學的理科最低分需要413分，錄取最低位次為43801名;
2、黑龍江高考2021年考生上山西大同大學的理科最低分需要396分，錄取最低位次為44885名;
3、黑龍江高考2020年考生上山西大同大學的理科最低分需要438分，錄取最低位次為44682名;
4、黑龍江高考2022年考生上山西大同大學的文科最低分需要424分，錄取最低位次為13814名;
5、黑龍江高考2021年考生上山西大同大學的文科最低分需要469分，錄取最低位次為8342名;
6、黑龍江高考2020年考生上山西大同大學的文科最低分需要471分，錄取最低位次為9858名;
二、山西大同大學在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西大同大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 413 | 43801 | 省政府 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 424 | 13814 | 省政府 |
2、2021年山西大同大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 396 | 44885 | 省政府 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 469 | 8342 | 省政府 |
3、2020年山西大同大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 438 | 44682 | 省政府 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 471 | 9858 | 省政府 |
文科350多分能上哪些公立大學
| 院校名 | 錄取分 | 文理科 | 批次名稱 |
| 大連東軟信息學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 三亞學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 385 | 文科 | 本二批 |
| 黃河科技學院 | 386 | 文科 | 本二批 |
| 寧夏大學新華學院 | 385 | 文科 | 本二批 |
| 河北東方學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 南昌工學院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 齊齊哈爾工程學院 | 388 | 文科 | 本二批 |
文科350多分值得報考的大學有哪些
1.寧夏大學新華學院
寧夏大學新華學院作為自治區(qū)第一所獨立學院，是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學校。學院設有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術學等7大學科門類25個本科專業(yè)，全日制本科在校生6700多名。
2.廣西科技大學
廣西科技大學坐落在南中國古人類“柳江人”的發(fā)祥地、廣西工業(yè)支柱和廣西第二大城市---柳州市，是國務院學位委員會批準的學士、碩士學位授權單位，是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校，直屬于廣西壯族自治區(qū)人民政府管理。
廣西民族大學
廣西民族大學由國家民族事務委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建，為國家中西部高�；A能力建設工程建設高校、廣西壯族自治區(qū)重點建設高校。
高考填報志愿的方法
第一步熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息平臺；當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號；高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
三、山西大同大學學校介紹
山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”大同美麗的文瀛湖畔，辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經(jīng)教育部批準，由雁北師范學院、大同醫(yī)學�？茖W校、大同職業(yè)技術學院和山西工業(yè)職業(yè)技術學院等四校合并籌建，2006年3月正式成立，7月1日掛牌�，F(xiàn)為碩士學位授予單位、全國應用技術大學聯(lián)盟、全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、山西省本科高校向應用型轉變試點高校、山西省首批高水平應用型本科高高校。 學校由御東校區(qū)和新平旺校區(qū)構成，校園總占地面積2121.3畝，建筑面積94.09萬平方米，教學科研儀器設備總值4.17億元，館藏紙質圖書281.14萬冊、電子圖書130萬冊、電子期刊100.6萬冊。全日制本科在校生31976人，碩士研究生249人，繼續(xù)教育學生9747人。教職員工2677人（其中附屬醫(yī)院501），其中專任教師1597人，具有高級職稱的教師782人，博士教師301人。設有21個學院、3所直屬附屬醫(yī)院。有本科專業(yè)70個，涵蓋文學、歷史學、農(nóng)學、理學、工學、醫(yī)學等11個學科門類，其中國家級一流專業(yè)建設點2個、山西省一流專業(yè)建設點12個、國家級一流課程1門、省級一流課程70門。有碩士學位授權一級學科點3個、碩士專業(yè)學位授權類別7個、山西省一流學科12個。 堅持立德樹人根本任務，強化應用型人才培養(yǎng)。著力構建“三全育人”體系，學校被確定為山西省首批*核心價值觀建設示范點。近年來，與華為集團、人民網(wǎng)、晉能集團等220多家企業(yè)開展高端合作，建成244個校外實踐、實習基地。獲國家新工科教學改革項目2項、新農(nóng)科教學改革項目2項，獲省級教學改革項目94項、省級教學成果獎22項。生源質量穩(wěn)步提升，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在80%以上。70多年來，累計培養(yǎng)各類人才20余萬人。 重視人才隊伍建設，堅持引育結合、重在培育�，F(xiàn)有全國五一勞動獎獲得者1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人、山西省高等學校教學名師8人、山西省學科帶頭人4人、山西省學術技術帶頭人4人、山西省新興產(chǎn)業(yè)領軍人才1人、山西省“131”人才12人、山西省中青年拔尖創(chuàng)新人才1人、山西優(yōu)秀青年學術帶頭人6人、“三晉英才”67人、山西省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人、大同市學術技術帶頭人21人。柔性引進中國科學院、中國工程院院士2人，*、國家杰青5人，特聘教授18人。 實施科研興校戰(zhàn)略，推進科研提質增量。建有2個院士工作站、1個國家級重點實驗室、1個國家級創(chuàng)新團隊、7個省級實驗教學示范中心、3個省級重點實驗室、2個省級工程技術研究中心、1個省級產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、1個省級人文社會科學重點研究基地、2個省級科技創(chuàng)新團隊、1個省級重點智庫，10個市校共建重點實驗室和工程技術中心。有2項國家級一流專業(yè)建設項目、1項國家級服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科集群建設項目、1項省級協(xié)同創(chuàng)新中心建設項目（A類）、1項產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新研究院（產(chǎn)業(yè)學院）建設項目。近三年主持校外科研課題795項，發(fā)表學術論文3460篇，其中中文核心期刊論文572篇、SCI收錄論文521篇，出版著作205部，獲省級獎勵50項。 加強對外合作交流，積極拓展開放辦學空間。與國內6所高水平院校開展本科生“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)，與華為技術有限公司、人民網(wǎng)、晉能集團、晉能控股、地方人民政府等220多家企事業(yè)單位開展高端合作，建成244個校外實踐、實習基地。與北京大學、浙江大學協(xié)同共建云岡學學科體系。與美國布魯姆斯堡大學、英國貝利學院、俄羅斯圣彼得堡國立大學、德國歐洲應用技術大學、韓國東國大學、日本京都女子大學等20余所海外大學建立友好合作關系，學校知名度和影響力不斷提升。在聚志愿2020中國大學排行榜上，學校綜合實力位列全國第280位、省內第6位，畢業(yè)生質量列全國第181位、省內第5位。 面對高等教育發(fā)展新形勢新要求，站在建設高水平應用型大學的歷史節(jié)點，學校將進一步解放思想、搶抓機遇，堅定不移實施“1310”戰(zhàn)略和“興文科、強醫(yī)學、振工科、精師范”的發(fā)展思路，不斷推動高質量發(fā)展，為建成區(qū)域一流的地方性應用型綜合大學而努力奮斗。 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止2021年11月）
