黑龍江高考多少分可以上重慶工商大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

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據(jù)最新重慶工商大學招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績在411分左右,位次排名需要在39898名左右,才可以考上重慶工商大學,不過每年重慶工商大學在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、黑龍江高考多少分可以上重慶工商大學

1、黑龍江高考2022年考生上重慶工商大學的理科最低分需要427分,錄取最低位次為38494名;

2、黑龍江高考2021年考生上重慶工商大學的理科最低分需要411分,錄取最低位次為39898名;

3、黑龍江高考2020年考生上重慶工商大學的理科最低分需要506分,錄取最低位次為24437名;

4、黑龍江高考2022年考生上重慶工商大學的文科最低分需要483分,錄取最低位次為5526名;

5、黑龍江高考2021年考生上重慶工商大學的文科最低分需要504分,錄取最低位次為4922名;

6、黑龍江高考2020年考生上重慶工商大學的文科最低分需要522分,錄取最低位次為4481名;

二、重慶工商大學在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶工商大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 本二A 427 38494 市政府
2022 黑龍江 文科 本二A 483 5526 市政府

2、2021年重慶工商大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 本二A 411 39898 市政府
2021 黑龍江 文科 本二A 504 4922 市政府

3、2020年重慶工商大學在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 本二A 506 24437 市政府
2020 黑龍江 文科 本二A 522 4481 市政府

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專科能填多少個志愿

一般情況下,高職?浦驹付际强梢蕴顖6個平行的學校志愿,每個學校可以填報6個專業(yè),但各省份數(shù)量不同。

1、?铺顖笾驹赣幸粋第一志愿,五個第二志愿。每個學?梢詧5個或6個專業(yè)。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過填報志愿,表達自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來較可能做出重大貢獻。

三、重慶工商大學學校介紹

重慶工商大學始創(chuàng)于1952年,2002年由原渝州大學和原重慶商學院合并組建而成,是一所經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、法學、理學、藝術(shù)學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財經(jīng)特色的多科性大學,是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力提升計劃”重點支持高校、重慶市國際人文特色高校。學校傳承和弘揚“含弘自強、經(jīng)邦濟民”的重工商大精神,秉持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念,遵循“厚德博學、求是創(chuàng)新”的校訓,搶抓高等教育發(fā)展重大機遇,綜合實力迅速提升,核心競爭力不斷增強,社會影響日益擴大。近年來,學校先后榮獲重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”、重慶市首批“美麗校園”、重慶市“先進基層黨組織”“教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、重慶市“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。 一、學科建設(shè) 近年來,學校以“雙一流”國家戰(zhàn)略為引領(lǐng),瞄準學科發(fā)展國際前沿,以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動,以“學科-平臺-團隊”三位一體建設(shè)為關(guān)鍵,強化經(jīng)管優(yōu)勢,打造理工精品,培育文法藝品牌,多學科融合發(fā)展,構(gòu)建“2高峰+4高原+3高地”的學科生態(tài)體系。學,F(xiàn)有4個國家級特色專業(yè)、13個國家“一流專業(yè)”,28個重慶市“一流專業(yè)”,5個市級特色學科專業(yè)群、22個市級特色專業(yè)。有應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理2個市級“一流學科”,14個市級重點學科;智能商務(wù)、智能金融2個重慶市“人工智能+”學科群;工程學、化學、材料科學進入ESI全球大學和科研機構(gòu)排名前1%。獲批1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,1個應(yīng)用經(jīng)濟學博士后科研流動站,2個博士后科研工作站,有14個一級學科碩士學位授權(quán)點,22個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。在教育部第四輪的學科評估中,我校6個學科上榜,其中5個學科排名市屬高校第一。 二、人才培養(yǎng) 學校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型高素質(zhì)專門人才,F(xiàn)有在校全日制普通本科學生、研究生3萬余人,人才培養(yǎng)層次實現(xiàn)了從?啤尽T士研究生,到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破;自2012年開始首次在部分省份實現(xiàn)本科一批次招生以來,本科一批次招生已遍及48個專業(yè)18個省份,錄取的新生超過一本控制線的人數(shù)已超70%,生源質(zhì)量持續(xù)向好;獲得國家級教學成果二等獎2項;有國家級經(jīng)濟管理類實驗教學示范中心等國家級(虛擬仿真)實驗教學示范中心3個,人才培養(yǎng)支撐服務(wù)水平持續(xù)提升;近年來,畢業(yè)生考研、考博人數(shù)和上線率大幅度增加,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達55%以上;學生在“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項2400余項;高水平大學生女排運動隊獲重慶市排球比賽26連冠。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步獲得認可,獲評“全國就業(yè)50強典型高!薄 三、科學研究與成果轉(zhuǎn)化 學校高度重視科學研究和科技開發(fā),積極促進科學成果轉(zhuǎn)化,為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。擁有智能制造服務(wù)國際科技合作基地、教育部人文社科重點研究基地長江上游經(jīng)濟研究中心、廢油資源化技術(shù)與裝備教育部工程研究中心等41個科技部、教育部和重慶市級科研機構(gòu)。近5年獲批國家社科基金項目和國家自然科學基金項目200余項,國家社科基金項目立項數(shù)連續(xù)三年位居全國財經(jīng)類高校前5位;國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金“優(yōu)青”項目等國家級項目立項取得歷史性突破;獲得國家科技進步二等獎,教育部高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)一等獎等重大獎項。近年來,學校新型高校智庫建設(shè)取得新成效,圍繞“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)等提交智庫成果850余份,獲中央*批示47項(其中獲中央主要領(lǐng)導(dǎo)批示39項);200余項科技成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,入選中國大學專利轉(zhuǎn)讓60強,獲“2018年中國智庫咨政建言地方貢獻獎”。積極服務(wù)教育扶貧、鄉(xiāng)村振興工作并取得顯著實效。 四、人才隊伍建設(shè) 學,F(xiàn)有教職工2300余人,其中專任教師1800余人,具有高級職稱的教職工860余人,博士學位教師近900人,博士專任教師比例接近50%。省部級創(chuàng)新團隊13個。建有院士專家工作站,柔性引進中國工程院院士4名、日本工程院院士1名;擁有國家“*”領(lǐng)軍人才人選、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、“國家優(yōu)秀青年科學基金資助計劃”人選、國家級有突出貢獻中青年專家、重慶市“*”專家、“巴渝學者”特聘教授、“重慶市英才計劃”人選等各類高層次人才50余人。有全國優(yōu)秀教師、全國五一獎?wù)芦@得者、全國師德先進個人等優(yōu)秀教師代表。 五、合作辦學 學校積極開展合作辦學,主動融入共建“一帶一路”,充分發(fā)揮特色學科優(yōu)勢,積極構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò),大力推進國際化進程。學校有2個教育部批準的中外合作辦學機構(gòu),與31個國家(地區(qū))的近100所高校建立了合作伙伴關(guān)系,開展全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國際合作交流,開設(shè)了ACCA、CFA等國際特色項目班,獲批國家級國際科技合作基地、重慶市高校國際化人文特色建設(shè)院校,是重慶市國際交流合作示范校。與重慶、四川、貴州、山東等。ㄊ校┑亩鄠區(qū)(縣)建立了校地合作關(guān)系,與中國人民大學、中國社科院、西南財經(jīng)大學等多個高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,與NIIT、新道公司、太極集團等200余家企業(yè)深度開展產(chǎn)學研合作和產(chǎn)教融合協(xié)同育人。同時,按照“傳、聯(lián)、搭、贊、助”思路,不斷建立健全校友組織和工作機制,充分發(fā)揮校友作用,深入推進校地、校企、校校合作。 六、辦學條件 學校堅持環(huán)境育人、文化育人理念,傾力打造花園式校園,是重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。按照中西部高校中“設(shè)施一流、環(huán)境一流”標準建成的新圖書館,已成為備受在校師生喜愛的學習研究場所。廣陽島校區(qū)建設(shè)持續(xù)推進,南岸、蘭花湖、江北等校區(qū)功能布局和資源配置不斷完善,辦學條件顯著改善,師生獲得感和滿意度持續(xù)提升。 [更新于2021-11-16]

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