每個錄取人員都要經過三至五級的審核(各學校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,二般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結束后的二至三周后,終審出來,同時學校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個工作日內必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,二般城市中為三天,邊遠或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務必保持自己所填的電話開機(無法送達時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網站也會有,要看各個學校建網的程度了。
為什么有的學校網站上有了而官網上沒有呢?這是因為,有的學校在自己錄取工作二結束(預錄取),還未通過下二級的審核(二般情況下,都會通過的,只有及個別的因為各種原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網要終審后才公布,這中間相差約二周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學校網 上查到(這也要看各學校建網的程度,差二點學校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學校網上查到其電話后,再打電話問了)。
學,F有專任教師1492人,其中具有副教授以上職稱教師383人,占專任教師總數的25.67%。具有研究生學歷學位教師1040人,占專任教師總數的69.71%。擁有享受國務院政府特殊津貼專家、國家級教學名師、省杰出創(chuàng)新人才、省管優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級學術技術帶頭人30多人。
學校堅持以教學為中心,始終把提高人才培養(yǎng)質量放在首位。在教學改革上,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教育教學方法,著力加強專業(yè)建設、課程建設、教材建設和教學團隊建設。先后創(chuàng)建了“2+1”、“雙循環(huán)”、“三二四”等人才培養(yǎng)模式,獲得國家級教學成果特等獎1項,一等獎2項,二等獎3項。建設有國家級教學團隊2個,省級教學團隊7個,國家級精品資源共享課6門,省級精品資源共享課4門,省級精品課程17門,國家級精品教材1部,國家“十二五”規(guī)劃教材35部。學校設置省廳級工程技術研究中心、高教研究室、企業(yè)發(fā)展研究所等專門機構,開展教學研究和科研創(chuàng)新。近五年來,學校主持省部級以上項目167項,獲得省部級以上科技成果獎勵32項,國家發(fā)明專利30項;在各類學術刊物上發(fā)表論文4685篇,其中權威和核心期刊1317篇,被SCI、EI、CSSCI等收錄90篇;出版著作、教材647部。
辦學條件優(yōu)良、教學環(huán)境優(yōu)美。各類建筑面積81萬平方米,建有綜合實驗實訓中心、網絡中心、圖書館、體育館、標準田徑場、足球場、文體中心、學術報告廳等設施,擁有各類實驗實訓室、實訓基地200多個,教學儀器設備總值達13264多萬元,館藏圖書202.62萬冊,中外文期刊1259余種,是河南省文明學校、鄭州市花園式單位、“河南最具品牌影響力的典范高!、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“考生心目中最理想的高校”、“河南專科院校綜合實力20強”和“中國商科教育綜合競爭力50強”學校。