河南高考多少分可以上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在492分左右,位次排名需要在154848名左右,才可以考上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院,不過每年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、河南高考多少分可以上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院

1、河南高考2022年考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要505分,錄取最低位次為126499名;

2、河南高考2021年考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要492分,錄取最低位次為154848名;

3、河南高考2020年考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要546分,錄取最低位次為108151名;

二、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 505 126499 省政府

2、2021年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 492 154848 省政府

3、2020年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 546 108151 省政府

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴(kuò)張階段,有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實(shí)力弱一點(diǎn),不太熱門,非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時(shí)候分?jǐn)?shù)下降很多,比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分,而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分,足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢,可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點(diǎn)專業(yè),熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書上不會寫明是幾本的,只會寫明哪個(gè)大學(xué),什么專業(yè),其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候,在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè),將來未必會比一本生差!

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本科一批錄取線,本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到二本線。學(xué)年制通常為4—5年,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

三、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹

"一、歷史沿革 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,始稱濟(jì)寧醫(yī)士學(xué)校。經(jīng)山東省人民委員會批準(zhǔn),先后更名為濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校、山東省醫(yī)學(xué)專科進(jìn)修學(xué)校等,1987年1月經(jīng)國家教委批準(zhǔn),恢復(fù)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院。學(xué),F(xiàn)有濟(jì)寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū),與濟(jì)寧國家高新區(qū)共建教學(xué)科技園,占地總面積115萬平方米,建筑面積47萬平方米。 二、教育教學(xué) 學(xué)校是一所以醫(yī)學(xué)教育為主體,醫(yī)、理、工、管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校,作為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位和教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校,以有效期6年優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,并獲得認(rèn)證延期4年;有19個(gè)教學(xué)單位、35個(gè)本科專業(yè),其中,國家級一流本科專業(yè)1 個(gè)、省級一流本科專業(yè)12個(gè);面向全國28個(gè)省(市區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生1800余人;有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃4項(xiàng),國家級示范中心、國際合作實(shí)驗(yàn)室4個(gè),省級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等23個(gè):有國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程20門,國家級精品課程、精品資源共享課、級精品課程等34門。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷深化教育教學(xué)改革,為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才,廣大畢業(yè)生以“業(yè)務(wù)扎實(shí)、品德高尚、作風(fēng)樸實(shí)”受到廣泛好評!笆濉币詠恚瑯s獲山東省第八屆高等教育省級教學(xué)成果獎10項(xiàng),其中一等獎2項(xiàng);省級以上教學(xué)競賽獎30項(xiàng),其中一等獎4項(xiàng)、二等獎6項(xiàng):級以上科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽獎25項(xiàng),其中國家級獎勵26項(xiàng)、省級特等獎15項(xiàng)、級一等獎35項(xiàng)。 三、師資力量 現(xiàn)有教職工1487余人,其中專任教師1260人,高級職稱教師589人,碩士以上學(xué)教師占比達(dá)93.1%,博士、碩士研究生導(dǎo)師426人;有國家級人才1人,泰山學(xué)者11人,省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,享受政府特殊津貼人員5人:全國優(yōu)秀教師2人,省級教學(xué)名師6人,省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才12人,齊魯衛(wèi)生與健康杰出青年16人。 四、學(xué)科科研與社會服務(wù) 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。2020年醫(yī)界中國最佳醫(yī)學(xué)院校臨床實(shí)力排名67位。獲省高水平培育學(xué)科1個(gè)省級青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、人才引育計(jì)劃團(tuán)隊(duì)2個(gè),立項(xiàng)建設(shè)省級培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)18個(gè),F(xiàn)有國家級博士后科研工作站1個(gè),國家級科研平臺1個(gè)、省級科研平臺10個(gè),山東省院士工作站1個(gè)。2016年以來,獲省級、廳級獎勵101項(xiàng),授權(quán)發(fā)明專利35項(xiàng),ESI高被引論文22篇。中華醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會和山東省行為醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會掛靠學(xué)校,主辦《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》《中華診斷學(xué)電子雜志》和《濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。司法鑒定中心被授予“全國公共法律服務(wù)工作先進(jìn)集體”,是山東省法學(xué)院校法治人才培訓(xùn)基地、省服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位、省法醫(yī)規(guī)范化培訓(xùn)基地,為山東省唯一法醫(yī)全領(lǐng)域領(lǐng)軍機(jī)構(gòu)。 五、文化傳承 育根植孔孟之鄉(xiāng),傳承儒家思想,弘揚(yáng)海派文化,辦醫(yī)學(xué)圣地教育,育儒風(fēng)海韻人才。建校以來,始終堅(jiān)持 “為國家育人才,為大眾謀健康”辦學(xué)宗旨,秉承“明德、仁愛、博學(xué)、至善”校訓(xùn),弘揚(yáng)“求精、求是”校風(fēng),形成“誨人不倦”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),明確“三區(qū)一園”辦學(xué)格局和“一體兩,強(qiáng)龍頭”辦學(xué)定位,提出“建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學(xué)”奮斗目標(biāo),致力于培養(yǎng)“品德高尚、業(yè)務(wù)精湛身心健康”的應(yīng)用型人才。 六、附屬醫(yī)院 有2所直屬附屬醫(yī)院,16所非隸屬附屬醫(yī)院,191個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。其中,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院為山東省區(qū)域醫(yī)療中心,固定資產(chǎn)總值21億元編制床位2900張,2018年度全國三級綜合醫(yī)院績效考核排名第81位,邁入全國三級綜合醫(yī)院第一方陣。附屬山東省精神衛(wèi)生中心為山東省唯一一家省級三級甲等精神衛(wèi)生?漆t(yī)院,編制床位750張。 七、對外交流與合作 多年來,學(xué)校深入實(shí)施開放辦學(xué),廣泛吸納多元文明成果,先后與英國華威大學(xué)英國萊斯特大學(xué)、瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院、俄羅斯普利沃茨斯基研究型醫(yī)科大學(xué)、埃及阿勒旺大學(xué)、韓國忠南大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、司法部司法鑒定科學(xué)研究院、深圳華大基因研究院上海交通大學(xué)、香港國際健康促進(jìn)協(xié)會等多所國(境)內(nèi)外高校和科研院所開展合作項(xiàng)目,在聯(lián)合辦學(xué)、教師和學(xué)生互派、文化學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域建立了廣泛而深入的合作。 站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校將按照“立足區(qū)域、面向山東、部分優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)輻射全國”的定位,團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,朝著“建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗,為高等醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)"

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