據(jù)最新廣州城市理工學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績在400分左右，位次排名需要在297990名左右，才可以考上廣州城市理工學(xué)院，不過每年廣州城市理工學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、河南高考多少分可以上廣州城市理工學(xué)院
1、河南高考2022年考生上廣州城市理工學(xué)院的理科最低分需要419分，錄取最低位次為288892名;
2、河南高考2021年考生上廣州城市理工學(xué)院的理科最低分需要400分，錄取最低位次為297990名;
3、河南高考2020年考生上華南理工大學(xué)廣州學(xué)院的理科最低分需要463分，錄取最低位次為225637名;
4、河南高考2022年考生上廣州城市理工學(xué)院的文科最低分需要445分，錄取最低位次為100731名;
5、河南高考2021年考生上廣州城市理工學(xué)院的文科最低分需要495分，錄取最低位次為69370名;
6、河南高考2020年考生上華南理工大學(xué)廣州學(xué)院的文科最低分需要513分，錄取最低位次為52560名;
二、廣州城市理工學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣州城市理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 419 | 288892 | 省教育廳 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 445 | 100731 | 省教育廳 |
2、2021年廣州城市理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 400 | 297990 | 省教育廳 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 495 | 69370 | 省教育廳 |
3、2020年廣州城市理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 463 | 225637 | 省教育廳 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 513 | 52560 | 省教育廳 |
高考錄取后注意事項
1、檢查并保管好錄取通知書，不要有損壞和污漬，最好復(fù)印幾份留作備用。
2、錄取通知書的郵件里，還會有學(xué)校的基本資料，要仔細(xì)閱讀，為報道做好準(zhǔn)備。
3、被錄取后會有錄取院校的新生班助或者老師聯(lián)系學(xué)生，告知基本的入學(xué)事項。如果一直沒有收到消息，可能是聯(lián)系方式有誤，可以主動聯(lián)系學(xué)校。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。
三、廣州城市理工學(xué)院學(xué)校介紹
廣州城市理工學(xué)院(原華南理工大學(xué)廣州學(xué)院)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工科為主，經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué)。2006年由廣州云峰企業(yè)、華南理工大學(xué)合作創(chuàng)辦，2021年經(jīng)教育部審批同意學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為廣州城市理工學(xué)院，系獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校、中國第一所IACBE國際商科認(rèn)證大學(xué)。 辦學(xué)條件 學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)的廣州市花都區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。校園依山傍水，綠樹成蔭，百花爭艷，是讀書治學(xué)的清雅之地。學(xué)校占地面積1753畝，建有14個實驗中心，包括5個基礎(chǔ)實驗中心和9個專業(yè)實驗中心，268個實驗室，543個就業(yè)與實習(xí)基地。國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，國家級眾創(chuàng)空間2個，省級實驗教學(xué)示范中心7個，省級學(xué)生校外實踐基地7個，省級協(xié)同育人平臺1個，省級一流專業(yè)2個，省級質(zhì)量工程特色專業(yè)11個，省級質(zhì)量工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個，省級質(zhì)量工程專業(yè)綜合改革試點項目3個。 師資隊伍 學(xué)校堅持“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，通過“以老帶新”、“雙百工程”、組建學(xué)科團(tuán)隊等措施，提升師資隊伍水平，現(xiàn)已形成了一支以學(xué)校自有教師和華工選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。 其中，全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、享受國務(wù)院特殊津貼3人、廣東省教學(xué)名師3人、廣東省師德先進(jìn)個人1人、廣東省民辦高校優(yōu)秀教師4人、南粵優(yōu)秀教師3人。2018年，趙紅紅教授獲得我國建筑教育工作者最高榮譽獎——中國建筑設(shè)計獎?建筑教育獎。 我校教師主持的《基于科技競賽的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——獨立學(xué)院人才培養(yǎng)的探索與實踐》和《重特色、強(qiáng)實踐、突技能的電力行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究和實踐》項目先后獲得省級教學(xué)成果二等獎。2020年，我校曾志新教授主持的《以專業(yè)認(rèn)證理念為引領(lǐng)的民辦高校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)模式的探索與實踐》獲得省級教學(xué)成果獎一等獎。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校瞄準(zhǔn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新工科建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)科鏈、專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對接，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。 現(xiàn)有汽車與交通工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、計算機(jī)工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、珠寶學(xué)院、建筑學(xué)院、土木工程學(xué)院、國際商學(xué)院、機(jī)器人工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等16個二級學(xué)院，設(shè)置了車輛工程、機(jī)器人工程、電子信息工程、通信工程、新能源科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、金融工程、英語、寶石及材料工藝學(xué)、建筑學(xué)、土木工程、投資學(xué)、智能建造、視覺傳達(dá)設(shè)計等43個專業(yè)，涵蓋16個一級學(xué)科、24個二級學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有省級重點建設(shè)學(xué)科2個，省一流專業(yè)2個，省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3個。 人才培養(yǎng) 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為立校之本，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。先后實施了旨在提升學(xué)生就業(yè)核心競爭力的“大三戰(zhàn)略”，學(xué)生從大三開始進(jìn)行實踐環(huán)節(jié)，著力構(gòu)建應(yīng)用型人才新的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系，構(gòu)建技能和職業(yè)資格培訓(xùn)體系，構(gòu)建個人拓展和創(chuàng)新實踐保障體系，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)體系，聚焦學(xué)生的“專長”培養(yǎng);開創(chuàng)性地提出了“個人拓展計劃”，專門設(shè)置了“專長拓展模塊”，用15個學(xué)分對學(xué)生進(jìn)行個性化的培養(yǎng)，形成了“橫向可拓展，縱向可提升”的培養(yǎng)體系;專門設(shè)立了“學(xué)生研究計劃”(Student Research Program，簡稱SRP )項目，大膽突破以課堂為中心的教學(xué)模式，以工程研究院為依托，采取“研究式學(xué)習(xí)”“探究式學(xué)習(xí)”“參與研發(fā)項目，帶研究任務(wù)學(xué)習(xí)”等多種形式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、社團(tuán)組織等特色鮮明的教育實踐平臺得到充分鍛煉。學(xué)生在各類學(xué)術(shù)科技競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中屢創(chuàng)佳績，共獲得57項國際性賽事獎項、678項全國性賽事獎項、1052項省級獎項，其中，獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎 1 項，《低碳節(jié)能護(hù)欄噴涂小車》國家級大創(chuàng)項目受邀在第十三屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會上展示并獲“我最喜愛的項目”，是廣東省入選全國大創(chuàng)年會唯一的民辦院校。 科學(xué)研究 學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺建設(shè)，重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化。先后成立了工程研究院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，搭建起了科研創(chuàng)新平臺以及成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺，取得了一大批高質(zhì)量的科研成果。五年來，學(xué)校獲批各類科研項目365 項，實到科研經(jīng)費合計5775萬元，到校科研經(jīng)費年均遞增 20%以上；發(fā)表論文1415篇，申請專利1421項，授予專利1147項，專利申請量和授權(quán)量繼續(xù)穩(wěn)居廣東省民辦本科院校首位，獲批廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校。2018年，學(xué)校與華南理工大學(xué)啟動碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，已招收三屆學(xué)生。 校企協(xié)同 學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑，與企業(yè)開展深度合作，協(xié)同育人。 現(xiàn)已組建了實踐創(chuàng)新協(xié)同育人平臺、先進(jìn)制造技術(shù)協(xié)同育人聯(lián)盟、信息與通信技術(shù)協(xié)同育人平臺、計算機(jī)工程學(xué)院與IT企業(yè)協(xié)同育人聯(lián)盟、珠寶類高校與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人平臺等5個校級協(xié)同育人平臺，先進(jìn)制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、智能技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、車聯(lián)網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等3個校級協(xié)同中心，其中信息與通信技術(shù)協(xié)同育人平臺是廣東省教育廳認(rèn)定的首批40個省級協(xié)同育人平臺之一。 2018年，學(xué)校與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中科曙光共建“大數(shù)據(jù)學(xué)院”和“大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”，校、企、政三方協(xié)同育人，共同培養(yǎng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才。 2019年我校智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲評廣東省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，2020年珠寶學(xué)院獲批廣東省產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項建設(shè)。 開放辦學(xué) 圍繞“一帶一路”倡議與粵港澳大灣區(qū)對國際化人才的需求，學(xué)校將教育國際化作為發(fā)展的重要戰(zhàn)略。先后與英國、加拿大、法國等10余個教育發(fā)達(dá)國家和臺灣地區(qū)建立合作關(guān)系，與超過60所高水平大學(xué)和機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議，開展多元化合作。 2011年學(xué)校成立了國際商學(xué)院，引進(jìn)國際商科資源，培養(yǎng)國際化商務(wù)專業(yè)人才。目前，學(xué)校各類國際、粵臺交流與合作項目已深入至全部二級學(xué)院，與澳大利亞科廷大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校等國（境）外知名院校開展多種形式的專業(yè)共建聯(lián)合培養(yǎng)項目。 學(xué)校積極推進(jìn)專業(yè)國際認(rèn)證工作，已獲得IACBE國際商科認(rèn)證與IEET工科認(rèn)證，是中國第一所獲IACBE認(rèn)證的大學(xué)、IACBE亞洲區(qū)副主席單位。管理學(xué)院、國際商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院11個專業(yè)先后通過IACBE認(rèn)證，認(rèn)證專業(yè)覆蓋所有商科學(xué)院，標(biāo)志著學(xué)校商科教育質(zhì)量已達(dá)到國際同行水平，實現(xiàn)平等對話；同時期，機(jī)械工程、車輛工程和通訊工程專業(yè)也先后通過IEET工程教育認(rèn)證，人才培養(yǎng)符合EAC國際認(rèn)證規(guī)范。 品牌建設(shè) 16年來，學(xué)校累計為社會輸送各類人才4.7萬人，畢業(yè)生平均就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全國同類高校前列。學(xué)校先后獲得“中國最具就業(yè)競爭力院�！薄叭珖鴮W(xué)生最信賴的十佳獨立學(xué)院”“全國最具品牌影響力獨立學(xué)院”等殊榮。在艾瑞深校友會網(wǎng)最新發(fā)布的2021中國民辦大學(xué)排名（含獨立學(xué)院）中，學(xué)校位居2021中國民辦大學(xué)第七位，是六星級中國頂尖民辦大學(xué)。在廣州日報GDI智庫發(fā)布的2020中國應(yīng)用大學(xué)排行榜中位列235位、廣東省應(yīng)用大學(xué)第19位、全國獨立學(xué)院第5位。 十六載弦歌高唱綻芳華，九萬里彩云長在有新天。站在*新起點上，學(xué)校上下將戮力同德，以黨的十九大精神和****思想為旗幟，堅持誠信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，堅持改革創(chuàng)新、求真務(wù)實，堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校，馳而不息將高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)引向深入，匯聚成與學(xué)生成長成才同行、與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同行、與中華民族偉大復(fù)興夢想同行的堅實力量，向著建設(shè)具有*、世界知名應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)昂揚奮進(jìn)。
