仿寫句子大全,仿寫句子大全及答案

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1. 祖國是大海,我就是大海中的一滴水;祖國是藍(lán)天,我就是藍(lán)天上的一朵云;祖國是森林,我就是森林里的一棵樹;祖國是高山,我就是高山上的一塊石頭。

2. 成熟是秋天里紅彤彤的蘋果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著,“桃李滿天下”的欣慰;成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣,成功到達(dá)彼岸的喜悅;成熟是愛與歡笑的凝聚,生命內(nèi)在與外在的和諧;成熟是一首優(yōu)美的詩,一朵芳香四溢的薔薇;成熟是風(fēng)雨之后的彩虹,長夜過后的黎明。

3. 你是沙漠里的綠洲,你是黑暗中的燈盞,你是酷暑中的濃蔭,你是霧海上航標(biāo)燈,你是嚴(yán)冬里的炭火,你是湍流中的踏腳石,你是看不見的空氣,你是摸不著的陽光,啊,友情,你在哪里?

4. 人生是建筑歷史的一塊磚瓦,人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓,人生是萬綠之源的絢麗花朵,人生是幫助別人攀登的階梯。

5. 沒有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有理想的人,他的生活如同平淡的開水,平平凡凡,缺少滋味;沒有理想的人,他的生活如同叢生的雜草,普普通通,沒有收獲。

6. 春天的雨,細(xì)膩而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。

7. 沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊;沒有一本書的家,是沒有一顆星星的夜空;沒有一本書的家,是沒有一棵青草的沃土;沒有一本書的家,是沒有丁點(diǎn)雪花的寒冬。

8. 童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩,激情澎湃,浪漫瀟灑。

9. 人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩,悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

10. 生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎?不!彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎?不!棋是死的,而生命卻是鮮活的。

11. 人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;人生如一首詩,應(yīng)該多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些色彩,少一些蒼白。

12. 我愛太陽,因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛雨水,因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛光明,因?yàn)樗鼮槲抑敢缆。我愛黑夜,因(yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>

13. 愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。

14. 時間好比一條無形的的河流,它無聲地流過每一個人的身旁;時間如同一位公正的法官,它公平地對待每一個人的是非;時間好比一支畫筆,它能在人們臉上畫出滄桑;時間如同一把刷子,它能刷掉人們心頭的痛苦。

15. 人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

16. 人生應(yīng)如一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些悲苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的基調(diào)

17. 如果四季是本書,春就是浸滿淡淡清香的扉頁。如果四季是闋曲,春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒,春就是微微飄灑開的愉悅。

18. 如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。

19. 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。

20. 百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

21. 月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

22. 生命長河,若波瀾不驚,則顯得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦顯得平淡。

23. 人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

24. 生活是那叢木樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

25. 梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪;▔坷,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵校`開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

26. 生命像火焰,火在舞蹈,那扭動

27. “師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄。調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣。攻城略地。

28. 我們選擇燃燒,因?yàn)槿紵馕吨o予,且在給予之時,會讓自己閃光;我們摒棄腐爛,因?yàn)楦癄意味著墮落,且在墮落之時,會讓自己毀滅。

29. 我要感謝生活,感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉,感謝它賜給我親情友情的溫暖,感謝它賜給我成長歲月的磨難

30. 友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

31. 友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇。( 思而學(xué)教育executivefront.com )

32. 人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

33. 我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;

34. 諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一陣輕柔的春雨,能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。

35. 友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書,是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。

36. 如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生;如果說生命是一條河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生;如果說生命是一座花圃,那么時間則是一朵鮮花,點(diǎn)綴著人生。

37. 生活中處處有等待,人人在等待。草兒等待生命的翠綠,農(nóng)民等待秋季的收獲,花兒等待綻放的嬌艷,教師等待桃李的芬芳,醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰不在等待幸福,誰不在等待成功。但是,我們每個人又都不能只等待,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

38. 假如我是作曲家,我就要用音符來傳達(dá)黃海不息的浪濤;假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人,我就要用詩句表達(dá)我對鹽城的無限深情。

39. 我愿是一朵歡樂的浪花,為大海營造一點(diǎn)生機(jī);我愿是一片青翠的樹葉,為春天點(diǎn)綴一絲新綠。

40. 花朵把春天的門推開了。綠陰把夏天的門推開了;碩果把秋天的門推開了瑞雪把冬天的門推開了。

41. 我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

42. 人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。

43. 如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。

44. 書籍是凈化心靈的清潔劑,書籍是打開智慧大門的金鑰匙。

45. 痛苦本是欲望的產(chǎn)物,但也是磨練人意志的試金石;痛苦既可能是萬丈絕壁,也可能是幫助你成功的天梯。

46. 成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;成群的螞蟻搬動食物,那是在教我們團(tuán)結(jié);蒼翠的青松在雪中挺立,那是在教我們堅(jiān)強(qiáng);勤勞的蜜蜂忙著采蜜,那是在教我們奉獻(xiàn)。

47. 秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢,冬那么含蓄。

48. 宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩。元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

49. 太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

50. 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是久旱之后的一場春雨,使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵;愛心是沙漠里的一滴清泉,使長途跋涉的行者得到希望和生命。

51. 如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在贊揚(yáng)之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在寬容之中,他就學(xué)會了慷慨;如果一個孩子生活在磨難之中,他就學(xué)會了堅(jiān)韌。

52. 美麗的浪花,是在與礁石撞擊中開放的;人生的價值,是在生命追求中顯現(xiàn)的。

53. 王昭君不是一個人物,而是一面書寫著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗;昭君墓也不是一座墳?zāi),而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔圓明園也不是一座皇家園林,而是一個在血與火中破滅的繁華的夢;圓明園遺址也不是一座廢墟,而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。

54. 思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使女詞人瘦過黃花;思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行;思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園;思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢;思念使詩仙舉頭望月;思念使香山居土憶江南春來江水

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