為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會有關(guān)推進(jìn)考試招生制度改革的精神,根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與改革普通高中學(xué)校招生的指導(dǎo)意見》(浙教基〔2014〕138號)、市委市政府關(guān)于在大江東區(qū)域率先實(shí)現(xiàn)教育等公共服務(wù)與主城區(qū)一體化和加快推進(jìn)蕭山區(qū)余杭區(qū)與主城區(qū)高中段學(xué)校招生一體化的總體要求,按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,更好地滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求,現(xiàn)就杭州市區(qū)(上城區(qū)、下城區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、西湖風(fēng)景名勝區(qū)、大江東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),下同)各類高中(含普通高中、職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校,下同)招生工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、招生對象
符合下列條件之一的初中畢業(yè)生,可報(bào)考杭州市區(qū)各類高中:
1.杭州市區(qū)戶籍應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生;
2.浙江省內(nèi)非杭州市區(qū)戶籍、港澳臺籍、外國籍的杭州市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生;
3.初一年級開學(xué)時(shí)就在杭州市區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí),并具有杭州市區(qū)初中階段連續(xù)3年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍的外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及符合市區(qū)當(dāng)年報(bào)考條件的往屆畢業(yè)生;
4.符合市委市政府《關(guān)于杭州市高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才及團(tuán)隊(duì)引進(jìn)培養(yǎng)工作的若干意見》(市委〔2015〕2號)規(guī)定引進(jìn)的高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女,持有《杭州市特聘專家證書》、屬地為杭州的《浙江省海外高層次人才居住證》或?qū)俚貫楹贾菔袇^(qū)的《浙江省引進(jìn)人才居住證》的引進(jìn)人才子女。
具有各類高中學(xué)校在冊學(xué)籍號的學(xué)生不得報(bào)考。
二、招生計(jì)劃
按市區(qū)初中畢業(yè)生均能升入高中段學(xué)校,各類優(yōu)質(zhì)高中實(shí)際招生比例達(dá)到90%的要求,制定市區(qū)各類高中招生計(jì)劃(另發(fā))。
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作,仍按《杭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步完善杭州市區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的通知》(杭教初〔2012〕1號)執(zhí)行。綜合素質(zhì)等級評定和綜合評語中的操行等第評定作為各類高中招生錄取的前置條件。
四、招生考試
(一)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試由初中學(xué)校組織實(shí)施,在5月中旬完成。
(二)杭州市區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試由杭州市教育局組織實(shí)施,其中,文化課考試在6月中旬進(jìn)行,體育考試在3月至4月進(jìn)行?荚嚦煽冇(jì)入當(dāng)年初中畢業(yè)升學(xué)考試成績總分。
(三)初中畢業(yè)升學(xué)考試科目、考試形式、答卷時(shí)間、滿分分值、計(jì)分方式如下:
考試科目 | 考試形式 | 答卷時(shí)間 | 滿分分值 | 計(jì) 分 |
語 文 | 閉 卷 | 120分鐘 | 120分 | 按卷面得分 |
數(shù) 學(xué) | 閉 卷 | 100分鐘 | 120分 | 按卷面得分 |
英 語 | 閉 卷 (含聽力) | 100分鐘 | 120分 | 按卷面得分 |
科 學(xué) | 閉 卷 | 120分鐘 | 180分 | 按卷面得分 |
思想品德· 歷史與社會 | 開 卷 | 90分鐘 | 100分 | 卷面得分不計(jì)入總分 |
體 育 | 共三類6項(xiàng),按規(guī)定自主選擇項(xiàng)目、最多兩次參加考試 | 30分 | 每類得分最高一項(xiàng)分值之和 | |
滿分分值合計(jì) | 570分 |
為適應(yīng)浙江省高校考試招生制度綜合改革,從2017年起,調(diào)整市區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試部分學(xué)科滿分分值及計(jì)分方式,其中科學(xué)學(xué)科滿分分值由180分調(diào)整為160分,思想品德·歷史與社會學(xué)科的計(jì)分,由卷面得分不計(jì)入總分調(diào)整為按卷面得分的50%計(jì)入總分。
(四)初中畢業(yè)升學(xué)考試文化課考試命題和評卷工作由杭州市普通教育研究室組織實(shí)施。命題以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和市普通教育研究室編制的《杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試命題實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),加強(qiáng)試題與社會實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,力避偏題、怪題,嚴(yán)格控制試卷難度,各學(xué)科試卷難度系數(shù)控制在0.75左右。文化課考試試卷采取集中統(tǒng)一網(wǎng)上評卷。
(五)初中畢業(yè)升學(xué)文化課考試的考務(wù)工作及招生錄取的技術(shù)保障工作由杭州市教育考試院組織實(shí)施。
(六)初中畢業(yè)升學(xué)考試中的體育考試,按《杭州市教育局關(guān)于杭州市區(qū)各類高中招生體育考試工作的通知》(杭教高中〔2014〕38號)精神,由杭州市師生發(fā)展指導(dǎo)中心組織實(shí)施。
(七)市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考查,由所在初中學(xué)校組織實(shí)施,成績按合格或不合格評定。
五、招生錄取
(一)各類高中招生錄取工作堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,以考生綜合評語中的操行等第、綜合素質(zhì)等級評定等作為前置條件,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取。
(二)各類高中招生錄取工作分提前自主招生和集中統(tǒng)一招生兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.提前自主招生
初中畢業(yè)升學(xué)考試前,部分學(xué)?砂匆(guī)定實(shí)施提前自主招生。提前自主招生的類別主要有:
(1)省一級重點(diǎn)普通高中及省一級普通高中特色示范學(xué)校提前自主招收初中保送生;
(2)中等職業(yè)學(xué)校提前自主招生。
2.集中統(tǒng)一招生
初中畢業(yè)升學(xué)考試后進(jìn)行的招生為集中統(tǒng)一招生。集中統(tǒng)一招生共分提前批、第一批、第二批、第三批共四個(gè)批次進(jìn)行。報(bào)考提前批、第一批、第二批招生錄取學(xué)校的考生,須在考前一次性填報(bào)上述批次相應(yīng)的升學(xué)志愿。
(1)提前批招生
體育、藝術(shù)、科技類特長生和中外合作辦學(xué)課程項(xiàng)目班列入提前批招生,單獨(dú)編班組織教學(xué)的特色班,由招生學(xué)校自主選擇列入提前批或第一、第二批招生。提前批招生三個(gè)類別,考生只能選擇其中的一類一校報(bào)考,填報(bào)一個(gè)志愿。填報(bào)志愿前,考生須參加相關(guān)學(xué)校提前批招生術(shù)科(專業(yè)水平)測試。
招生學(xué)校根據(jù)提前批招生的不同類別,以初中畢業(yè)升學(xué)考試成績所占權(quán)重不低于30%為基本要求,按照學(xué)生初中畢業(yè)升學(xué)考試成績、術(shù)科(專業(yè)水平)測試成績等按一定權(quán)重組成考核總分進(jìn)行錄取的原則,分別制定特長生、中外合作辦學(xué)課程項(xiàng)目班及特色班提前批招生實(shí)施方案(包括招生類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序等內(nèi)容),經(jīng)我局審核公布后實(shí)施。
(2)第一、第二批招生
提前批招生錄取結(jié)束后進(jìn)行的省重點(diǎn)普通高中及省普通高中特色示范學(xué)校(含蕭山區(qū)余杭區(qū)面向市區(qū)招生的省重點(diǎn)普通高中及省普通高中特色示范學(xué)校)的招生為第一批招生,其他各類學(xué)校的招生為第二批(含普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校,下同)招生。
第一、第二批招生,按“平行志愿”投檔錄取的方式進(jìn)行。第一批招生設(shè)五個(gè)平行志愿,第二批招生設(shè)六個(gè)平行志愿,考前考生最多可分別填報(bào)五個(gè)和六個(gè)具有平行關(guān)系的學(xué)校(專業(yè))志愿,考后根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的投檔規(guī)則,按考生初中畢業(yè)升學(xué)考試總成績(含加分)和志愿,依次投檔錄取。
列入第一批或第二批招生的部分學(xué)校特色班招生,采用先進(jìn)行術(shù)科測試,合格考生填報(bào)相應(yīng)特色班志愿,參加初中畢業(yè)升學(xué)考試后,根據(jù)考生初中畢業(yè)升學(xué)考試總成績(含加分),納入第一、二批次按“平行志愿”投檔錄取方式進(jìn)行錄取。
中專的志愿填報(bào)和錄取辦法另發(fā)。
(3)第三批招生錄取
各類高中招生市場的招生錄取為第三批招生錄取,由未完成招生計(jì)劃的學(xué)校與未被各類高中學(xué)校錄取的考生進(jìn)行雙向選擇,擇優(yōu)錄取。
上述招生的具體實(shí)施辦法分別另行制定。
(三)各類高中招生錄取的前置條件
1.市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生
升入省等級重點(diǎn)(或省特色示范)普通高中學(xué)校的市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,其綜合評語中的操行等第須合格及以上,綜合素質(zhì)等級評定6項(xiàng)評定全部合格(P等)且其中獲得優(yōu)秀(A等)項(xiàng)數(shù)3項(xiàng)及以上,初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)操作考查合格;參加集中統(tǒng)一招生的,初中畢業(yè)升學(xué)考試中的思想品德·歷史與社會學(xué)科成績須達(dá)到合格(原則上按95%的合格率劃定合格分?jǐn)?shù)線,下同)。
升入中等職業(yè)學(xué)校“3+2”和“五年一貫制”高職班的市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,其綜合素質(zhì)等級評定須6項(xiàng)評定全部合格(P等)及以上;其他學(xué)校與專業(yè)錄取的學(xué)生,綜合素質(zhì)等級評定須4項(xiàng)合格(P等)及以上。
2.“個(gè)別生”
“個(gè)別生”指符合杭州市區(qū)各類高中招生報(bào)考條件的杭州市區(qū)初中學(xué)校往屆畢業(yè)生和非杭州市區(qū)初中學(xué)校畢業(yè)生。
在各類高中招生錄取中,“個(gè)別生”中的應(yīng)屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果要求參照市區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,往屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評定等級為合格及以上為升入各類高中的前置條件。
參加集中統(tǒng)一招生的“個(gè)別生”,升入省等級重點(diǎn)(或省特色示范)普通高中學(xué)校的,初中畢業(yè)升學(xué)考試中的思想品德·歷史與社會學(xué)科成績須達(dá)到合格。
六、其他事項(xiàng)
1.初中畢業(yè)升學(xué)考試思想品德·歷史與社會學(xué)科考試成績得分,繼續(xù)作為確定相同投檔分?jǐn)?shù)考生投檔先后位次的一個(gè)條件。初三年級獲得城區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號,不再作為確定相同投檔分?jǐn)?shù)考生投檔先后位次的一個(gè)條件。
2.學(xué)生按規(guī)定程序被所報(bào)考學(xué)校錄取以后,其他招生學(xué)校不得再行錄取。
3.各招生學(xué)校(含民辦學(xué)校)應(yīng)嚴(yán)格按物價(jià)部門規(guī)定(批準(zhǔn))的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目收費(fèi),不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得另立收費(fèi)項(xiàng)目,不得向?qū)W生收取任何與入學(xué)掛鉤的捐助費(fèi)用及設(shè)備物品。
4.各區(qū)教育行政部門及各高中、初中學(xué)校要加強(qiáng)各類高中招生相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo),要進(jìn)一步完善有關(guān)制度,堅(jiān)持和完善公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度,杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,確保考試招生工作順利實(shí)施。各高中學(xué)校要規(guī)范招生行為和新生的學(xué)籍管理,確保學(xué)生就讀與學(xué)籍所在學(xué)校相一致。
5.各區(qū)教育行政部門、相關(guān)單位和學(xué)校要加強(qiáng)各類高中招生政策的宣傳,使廣大考生、家長及時(shí)了解有關(guān)政策、要求,及時(shí)回應(yīng)社會、家長的關(guān)注與疑惑,主動接受社會和媒體的監(jiān)督,爭取社會各界的理解與支持,各高中學(xué)校要規(guī)范招生宣傳行為,為各類高中招生工作的順利實(shí)施營造良好的社會氛圍