據(jù)最新湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績在250分左右,位次排名需要在50750名左右,才可以考上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、海南高考2022年考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要411分,錄取最低位次為49100名;
2、海南高考2021年考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要401分,錄取最低位次為47234名;
3、海南高考2020年考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)的綜合(不限)最低分需要250分,錄取最低位次為50750名;
二、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 411 | 49100 | 省政府 |
2、2021年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 401 | 47234 | 省政府 |
3、2020年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 250 | 50750 | 省政府 |
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔時(shí),先按考生投檔成績從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生成績相同時(shí),按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報(bào)的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報(bào)的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會(huì)。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
高考可以報(bào)多少個(gè)學(xué)校和專業(yè)
有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿,有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專業(yè)等,隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進(jìn)行填報(bào)。
1、北京(新高考)
(多可報(bào)30所大學(xué),180個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:30個(gè)
2、天津(新高考)
(多可報(bào)50或25所大學(xué),300或150個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個(gè),普通本科批次B階段25個(gè)。
3、海南(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),144個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
4、上海(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校4個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
5、山東(新高考)
(多可報(bào)96所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”
志愿數(shù)量:96個(gè)
6、浙江(新高考)
(多可報(bào)80所大學(xué),80個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!
志愿數(shù)量:80個(gè)
7、山西
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
8、遼寧
(多可報(bào)16所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:16個(gè)
9、江蘇
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
10、河南
(多可報(bào)6或9所大學(xué),30或45個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、5個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批9個(gè)
11、湖北
(多可報(bào)9所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
12、湖南
(多可報(bào)10所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
13、廣西
(多可報(bào)6所大學(xué),36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
14、重慶
(多可報(bào)6所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
15、四川
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
16、西藏
(多可報(bào)10所大學(xué),40個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、4個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
17、陜西
(多可報(bào)6或12所大學(xué),36或72個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批12個(gè)
18、甘肅
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
19、青海
(多可報(bào)12或6所大學(xué),72或36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一段12個(gè),本科二段6個(gè)
20、寧夏
(多可報(bào)4或8所大學(xué),24或48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:批本科4個(gè),第二批本科8個(gè)
21、新疆
(多可報(bào)9或18所大學(xué),54或108個(gè)專業(yè)。)
三、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省人民政府和中國物流與采購聯(lián)合會(huì)共建院校,創(chuàng)建于1965年,是公辦全日制普通高等院校,是全國唯一的以現(xiàn)代物流為主導(dǎo)專業(yè)的高等院校,現(xiàn)隸屬于湖南省商務(wù)廳。學(xué)校現(xiàn)有教師近400人,在校學(xué)生規(guī)模8000多人。 學(xué)校全方位對接物流產(chǎn)業(yè)打造現(xiàn)代物流大專業(yè)群,現(xiàn)設(shè)有物流管理學(xué)院、物流工程學(xué)院、物流信息學(xué)院、物流商學(xué)院、物流人文藝術(shù)學(xué)院和國際合作與繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)物流管理、物流工程技術(shù)、物流信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流金融管理等29個(gè)專業(yè)。 近五年來,學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)上成績斐然。學(xué)校立項(xiàng)國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家級(jí)課程思政團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè),國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國家級(jí)示范性職教集團(tuán)1個(gè),國家級(jí)精品資源共享課1門,國家級(jí)精品在線開放課程1門,國家首批優(yōu)秀教材1本,國家十三五規(guī)劃教材4本,國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目1個(gè),國家級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3個(gè),國家級(jí)技能標(biāo)準(zhǔn)1個(gè),國家級(jí)課題6項(xiàng),國家級(jí)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地3個(gè),國家產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),國家級(jí)勞模、名師或裁判近10人,教育部認(rèn)定為創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目6個(gè),教育部“1+X”證書試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)等。同時(shí),學(xué)校還是全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新試驗(yàn)校、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位、全國高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地、教育部財(cái)政部優(yōu)質(zhì)省級(jí)職業(yè)院校教師素質(zhì)培訓(xùn)基地、全國物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委會(huì)第一副主任單位、全國職業(yè)院校技術(shù)技能競賽工作委員會(huì)副主任單位、全國職業(yè)院校教材委員會(huì)委員單位、國家物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國物流管理1+X證書制度師資培訓(xùn)基地、全國物流管理1+X證書產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心等。 此外,學(xué)校還立項(xiàng)有省級(jí)一流特色專業(yè)群3個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè),省級(jí)“雙師型”名師工作室1個(gè),省級(jí)教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),入選首批省級(jí)芙蓉教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,入選省級(jí)職業(yè)教育優(yōu)秀教材5本,省級(jí)精品在線開放課程9門等。學(xué)校也是全省唯一一所躋身工程研究中心建設(shè)、全省唯一一所躋身湖南省重大科技專項(xiàng)研究的高職院校,是湖南省教育廳備案的為數(shù)不多的來華留學(xué)生招生單位。學(xué)校連續(xù)6年被評為“湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 僅僅在2016-2020年五年間,學(xué)校就榮獲國家級(jí)榮譽(yù)數(shù)項(xiàng),獲批國家級(jí)各類項(xiàng)目30項(xiàng),列湖南省第六位;省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目29項(xiàng),列湖南省第九位;在省級(jí)以上各種技能競賽的一類賽事活動(dòng)中,師生獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng),學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力比肩國家“雙高校”,已完全具備躋身我省高職院校第一方陣的實(shí)力。2021年度,在中國高職發(fā)展智庫發(fā)布的國家級(jí)教改項(xiàng)目和“三大賽”排行榜中,我校項(xiàng)目數(shù)量排名全國第172、225位,均列全省第14位。 此外,學(xué)校有一批國家級(jí)、省級(jí)專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、青年骨干教師、湖南省物流業(yè)促進(jìn)發(fā)展委員會(huì)專家委員和湖南省物流標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)專家委員,參與了湖南省物流業(yè)振興實(shí)施規(guī)劃、湖南省物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃、長株潭物流規(guī)劃等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定工作,承擔(dān)了上百項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)科研課題和一批企業(yè)項(xiàng)目的研發(fā)工作。 近年來,學(xué)校求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,大膽創(chuàng)新,形成了一些在國、省內(nèi)職教界有一定知名度的特色亮點(diǎn)品牌,主要有“三名工程”、“成長金鑰匙---素質(zhì)拓展工程”、“一抵制三走進(jìn)”、“大學(xué)生成長之錨——新生入學(xué)十倡議”、“三促活動(dòng)”、“牽強(qiáng)富會(huì)”,黨!比啤暗。此外,我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“五精三宜”、融資工作的“借雞生蛋”等也頗有創(chuàng)新特色。"