據(jù)最新內(nèi)蒙古大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?68分左右，位次排名需要在14659名左右，才可以考上內(nèi)蒙古大學(xué)，不過(guò)每年內(nèi)蒙古大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上內(nèi)蒙古大學(xué)
1、海南高考2022年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(物)最低分需要605分，錄取最低位次為9685名;
2、海南高考2022年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(化 和 生)最低分需要607分，錄取最低位次為9383名;
3、海南高考2022年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(不限)最低分需要627分，錄取最低位次為6777名;
4、海南高考2022年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(政)最低分需要629分，錄取最低位次為6545名;
5、海南高考2021年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(化)最低分需要577分，錄取最低位次為13597名;
6、海南高考2021年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)的綜合(物)最低分需要593分，錄取最低位次為10891名;
7、海南高考2020年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)(3)的綜合(化)最低分需要573分，錄取最低位次為13741名;
8、海南高考2020年考生上內(nèi)蒙古大學(xué)(1)的綜合(物)最低分需要584分，錄取最低位次為11819名;
二、內(nèi)蒙古大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年內(nèi)蒙古大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 597 | 10947 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 601 | 10299 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 605 | 9685 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 607 | 9383 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 627 | 6777 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 629 | 6545 | 省政府 |
2、2021年內(nèi)蒙古大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 577 | 13597 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 586 | 12038 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 593 | 10891 | 省政府 |
3、2020年內(nèi)蒙古大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 568 | 14659 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 573 | 13741 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 584 | 11819 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 613 | 7641 | 省政府 |
高考報(bào)考軍校有哪些條件
1、擁護(hù)黨的基本路線，忠于祖國(guó)，熱愛軍隊(duì)，志愿從事國(guó)防事業(yè)，未參加過(guò)任何非法社會(huì)團(tuán)體和組織；
2、道德品質(zhì)優(yōu)良，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度，未受過(guò)紀(jì)律處分，無(wú)違法違紀(jì)行為；
3、身體健康，男生要求身高165厘米以上，體重50公斤以上，但不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重百分之25，女生要求身高162厘米以上，體重45公斤以上，但不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重百分之15。每一眼裸眼視力在4.6以上，矯正視力在4.9以上。紅綠色盲、色弱者不可報(bào)考。無(wú)傳染性疾病等；
4年齡在二十周歲以下。
5、軍校只招收高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
6、考生必須參加面試：
面試的要求包括：發(fā)育正常，體形勻稱；面部無(wú)明顯疤痕，無(wú)文身；語(yǔ)言表達(dá)流利，無(wú)口吃；表情自然，舉止文明有禮，衣著整潔得當(dāng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然；報(bào)考動(dòng)機(jī)明確，愿為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)身。
高考成績(jī)和排名哪個(gè)重要
分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ)，沒(méi)有好的分?jǐn)?shù)，排名也不會(huì)靠前的，但如果考生的成績(jī)普遍高，你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。
沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)更重要的
對(duì)于參加高考的考生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績(jī)之后才能去看排名。如果說(shuō)成績(jī)是高考載體的話，排名只不過(guò)是佐證成績(jī)的形式而已。比如說(shuō)每年高考成績(jī)公布后，家長(zhǎng)和考生首先查詢的是成績(jī)。如果成績(jī)好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒(méi)有實(shí)際意義了。
分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒(méi)有一定的分?jǐn)?shù)，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說(shuō)，過(guò)不了提檔分?jǐn)?shù)線，什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后，就要看排名了。
說(shuō)白了，還是分?jǐn)?shù)的排名。所以，還是分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)才是命根子。沒(méi)有好分?jǐn)?shù)，哪來(lái)的排名的資格。
三、內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)校介紹
【歷史沿革】?jī)?nèi)蒙古大學(xué)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國(guó)成立后黨和國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)。學(xué)校于1957年高起點(diǎn)創(chuàng)辦，時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長(zhǎng)（1956—1968），原高教部綜合大學(xué)司副司長(zhǎng)于北辰任副校長(zhǎng)，中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級(jí)教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來(lái)校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)。黨和政府從北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高水平的師資隊(duì)伍，帶來(lái)名校積淀悠久的治學(xué)傳統(tǒng)和崇高大學(xué)精神，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。 學(xué)校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，1984年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1997年被批準(zhǔn)為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學(xué)，2012年入選國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”高校（“一省一校”），2016年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流大學(xué)建設(shè)支持高校，2017年入選國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)高校，2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校。 【機(jī)構(gòu)、學(xué)科與專業(yè)設(shè)置】學(xué)校由校本部、交通學(xué)院、滿洲里學(xué)院構(gòu)成，另設(shè)有1所獨(dú)立學(xué)院——?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)院。校本部設(shè)有21個(gè)學(xué)院。 學(xué)校學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類，擁有中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、動(dòng)物學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，生態(tài)學(xué)1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科；有18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科。有12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、另有1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，23個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、另有2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，8個(gè)博士后科研流動(dòng)站。生物學(xué)入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)、民族學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（蒙古語(yǔ)言文學(xué)）、中國(guó)史入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃學(xué)校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)校和全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！，F(xiàn)設(shè)有95個(gè)本科專業(yè)，有130個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、97個(gè)校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有4個(gè)國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、1個(gè)國(guó)家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，16個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，6門國(guó)家級(jí)精品課、3門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、7門國(guó)家級(jí)精品視頻公開課、2門國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課、1門來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程、1門國(guó)家級(jí)線上一流本科課程、5門國(guó)家級(jí)線下一流本科課程、1門國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程，4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，4個(gè)教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目，2個(gè)教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。 【人才培養(yǎng)】全校有各類在校生27300人。其中，本科生15834人、博士研究生812人、碩士研究生6741人，校本部本科生13744人、博士研究生812人、碩士研究生6491人、來(lái)華留學(xué)生450人。在校生中，蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學(xué)生占30%左右。建校以來(lái)，先后涌現(xiàn)出中國(guó)工程院院士旭日干、劉耀，中國(guó)科學(xué)院院士張杰、趙進(jìn)才等一批杰出校友。 【師資隊(duì)伍】全校有在編教職工1955人。其中，教學(xué)科研人員1286人，教授276人、副教授462人；校本部有教學(xué)科研人員1125人，具有博士學(xué)位比例占75.73%，教授262人、副教授396人。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)3人，全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人、講座教授1人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人，“*”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，青年拔尖人才支持計(jì)劃2人，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”9人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃11人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家13人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家62人，內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)9人，內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家42人，內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程人選144人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”88人。入選科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”研究團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國(guó)專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體團(tuán)隊(duì)1個(gè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)26個(gè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)22個(gè)。有國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員2人，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員12人，全國(guó)高校健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人。 【科學(xué)研究】學(xué)�，F(xiàn)有省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，蒙古文智能信息處理技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，另在蒙古學(xué)、民族學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心等部級(jí)重點(diǎn)研究平臺(tái)13個(gè)（理工科10個(gè)、人文社科3個(gè)）；有內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等42個(gè)（理工科32個(gè)、人文社科10個(gè)）。黨的十八大以來(lái)，共完成理工科國(guó)家和部委科研項(xiàng)目546項(xiàng)、新獲批立項(xiàng)606項(xiàng)，主持或承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等國(guó)家級(jí)自然科學(xué)重大重點(diǎn)項(xiàng)目68項(xiàng)。完成內(nèi)蒙古自治區(qū)科研項(xiàng)目805項(xiàng)、新獲批867項(xiàng)。獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)35項(xiàng)；共獲準(zhǔn)人文社科類項(xiàng)目1222項(xiàng)，包括國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目17項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)、重大委托項(xiàng)目1項(xiàng)。獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）5項(xiàng)（其中，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)），內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)286項(xiàng)（其中，一等獎(jiǎng)17項(xiàng)），全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)第四屆民族研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)民政政策理論研究二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)�；瘜W(xué)、工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。基于WOS統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2020年學(xué)校學(xué)術(shù)成果國(guó)際影響力增長(zhǎng)到2012年的8.57倍。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校服務(wù)地方發(fā)展能力明顯提升，在現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、草原家畜種質(zhì)資源創(chuàng)新與繁育、能源與新材料、礦物資源利用、生物醫(yī)藥、食品安全、新一代信息技術(shù)、文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、戰(zhàn)略決策與咨詢等領(lǐng)域取得一批成果，產(chǎn)生了重要經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益。建設(shè)“草原家畜種質(zhì)創(chuàng)新與繁育基地”，全面推進(jìn)牛羊創(chuàng)新制種技術(shù)研發(fā)，提高自治區(qū)草原家畜種質(zhì)資源保護(hù)、創(chuàng)新利用與良種繁育能力；實(shí)現(xiàn)了牛羊繁殖生物技術(shù)體系和智慧牧云服務(wù)技術(shù)體系的完善與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，建立了牛、羊和駱駝生態(tài)養(yǎng)殖新模式，開展肉乳產(chǎn)業(yè)結(jié)合的肉牛產(chǎn)業(yè)模式研究與試點(diǎn)推廣示范，與地方優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作開展肉牛提純復(fù)壯與奶綿羊品系繁育工作；完成9億畝天然草原土壤礦物質(zhì)、羊只營(yíng)養(yǎng)普查與分布圖譜繪制，創(chuàng)新草原營(yíng)養(yǎng)大數(shù)據(jù)，探索建立“健康牧場(chǎng)”技術(shù)認(rèn)證體系；集成草地適應(yīng)性放牧利用技術(shù)、退化草地綜合改良技術(shù)和刈割草場(chǎng)持續(xù)利用技術(shù)，開展現(xiàn)代家庭牧場(chǎng)生態(tài)畜牧業(yè)綜合示范區(qū)建設(shè)；扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)蒙古“一湖兩海”水生態(tài)綜合治理，提出中國(guó)北方退化河湖水生態(tài)修復(fù)、水資源調(diào)控和生態(tài)系統(tǒng)多功能維持方案與對(duì)策；依托國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目，研究解決馬鈴薯行業(yè)產(chǎn)業(yè)中存在的共性關(guān)鍵技術(shù)；在傳統(tǒng)蒙藥基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代藥學(xué)技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新蒙藥；針對(duì)原礦雜質(zhì)礦物質(zhì)提純分離關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，開發(fā)了系列膨潤(rùn)土深加工專利技術(shù)；針對(duì)煤炭資源清潔利用，開發(fā)了合成氣制異丁醇關(guān)鍵催化劑和核心技術(shù)工藝；發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略性新興光伏產(chǎn)業(yè)、建設(shè)光伏小鎮(zhèn)與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)融合示范基地提供了重要技術(shù)支撐；開發(fā)出國(guó)內(nèi)首款蒙古語(yǔ)語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成系統(tǒng)、AI蒙古文智能平臺(tái)、支持多字體的蒙古文OCR系統(tǒng)、蒙漢機(jī)器翻譯系統(tǒng)、蒙古文與西里爾蒙古文相互轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、蒙古文手寫識(shí)別系統(tǒng)等；發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)中華民族共同體研究中心等科研平臺(tái)建設(shè)，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、做好*民族工作提供理論支撐；參與自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)定制，為自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。近年來(lái)，學(xué)校著眼于服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè)，成立了“蒙古國(guó)研究中心”“中蒙俄經(jīng)濟(jì)研究院”，與自治區(qū)黨委辦公廳共建“內(nèi)大智庫(kù)”，
