黔南民族師范學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專業(yè)的要求和

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常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報(bào)階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于黔南民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

一、黔南民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策

普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定

第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)

第二十一條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè);以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的具體辦法,建立公平、公正的標(biāo)準(zhǔn)和程序,健全公示制度。學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的,應(yīng)當(dāng)允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。

休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。

第二十二條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):

(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的;

(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的;

(三)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;

(四)以定向就業(yè)招生錄取的;

(五)研究生擬轉(zhuǎn)入學(xué)校、專業(yè)的錄取控制標(biāo)準(zhǔn)高于其所在學(xué)校、專業(yè)的;

(六)無正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。

學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)出具證明,由所在地省級教育行政部門協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)到同層次學(xué)校。

第二十三條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人提出申請,說明理由,經(jīng)所在學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,由轉(zhuǎn)入學(xué)校負(fù)責(zé)審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,認(rèn)為符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)學(xué)校校長辦公會或者專題會議研究決定,可以轉(zhuǎn)入。研究生轉(zhuǎn)學(xué)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)導(dǎo)師同意。

跨省轉(zhuǎn)學(xué)的,由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地的公安機(jī)關(guān)。

第二十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的具體辦法;對轉(zhuǎn)學(xué)情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行公示,并在轉(zhuǎn)學(xué)完成后3個(gè)月內(nèi),由轉(zhuǎn)入學(xué)校報(bào)所在地省級教育行政部門備案。

省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)行為的監(jiān)督和管理,及時(shí)糾正違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。

二、黔南民族師范學(xué)院有哪些專業(yè)

生物科學(xué)與農(nóng)學(xué)院

茶學(xué) 生物科學(xué)(師范類) 生物技術(shù) 植物保護(hù)

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(含師范、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)存儲與安全3個(gè)方向) 軟件工程數(shù)字媒體技術(shù) 智能科學(xué)與技術(shù) 信息管理與信息系統(tǒng) 人工智能

教育科學(xué)學(xué)院

應(yīng)用心理學(xué) 教育學(xué)(師范類) 學(xué)前教育(師范類) 小學(xué)教育(師范類)

體育學(xué)院

社會體育指導(dǎo)與管理 體育教育(師范類)

音樂舞蹈學(xué)院

音樂學(xué) 舞蹈學(xué)

美術(shù)學(xué)院

環(huán)境設(shè)計(jì) 美術(shù)學(xué)(設(shè)油畫、中國畫、版畫三個(gè)方向) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

馬克思主義學(xué)院

思想政治教育(師范類)

化學(xué)化工學(xué)院

化學(xué)工程與工藝 化學(xué)(師范類) 應(yīng)用化學(xué) 小學(xué)科學(xué)教育(化學(xué)教育)應(yīng)用化工技術(shù) 環(huán)境管理與評價(jià) 分析檢驗(yàn)技術(shù)(工業(yè))

物理與電子科學(xué)學(xué)院

機(jī)械電子工程 天文學(xué) 電子信息工程 物理學(xué)(師范類) 物聯(lián)網(wǎng)工程

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

歷史與民族學(xué)院

民族學(xué) 社會工作 歷史學(xué) 社會學(xué)

旅游與資源環(huán)境學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)管理 地理信息科學(xué) 地理科學(xué) 旅游管理 酒店管理

文學(xué)與傳媒學(xué)院

廣播電視學(xué) 秘書學(xué) 漢語言文學(xué)(師范類) 播音與主持藝術(shù)

外國語學(xué)院

英語(師范類) 商務(wù)英語 日語 英語(旅游英語方向)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

房地產(chǎn)開發(fā)與管理 經(jīng)濟(jì)學(xué) 人力資源管理 行政管理 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 電子商務(wù) 物流管理

三、黔南民族師范學(xué)院專業(yè)的相關(guān)文章

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