常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于興義民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、興義民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法(試行)
第一章 總則
第一條 為使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長能夠得到更好發(fā)揮,學(xué)校允許符合條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)就讀。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
第二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
(一)體育、藝術(shù)類專業(yè)(高考術(shù)科相近或相同)之間可互相轉(zhuǎn)入,非體育、非藝術(shù)類專業(yè)不能轉(zhuǎn)入體育或藝術(shù)類專業(yè)。
(二)轉(zhuǎn)專業(yè)限定在校內(nèi)同科類、同層次中進(jìn)行,不可跨科類及層次互轉(zhuǎn)。文理兼收的專業(yè)原則上文史和理工類學(xué)生都可以轉(zhuǎn)入。
(三)學(xué)生高考錄取分?jǐn)?shù)不能低于轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取的最低分?jǐn)?shù),體育、藝術(shù)類專業(yè)轉(zhuǎn)入非體育、非藝術(shù)類專業(yè)的,高考錄取分?jǐn)?shù)(文化分)不能低于轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取的最低分?jǐn)?shù)。
(四)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)只限一次。
第三條 同級轉(zhuǎn)專業(yè)時間為第一學(xué)年第二學(xué)期第一周內(nèi)提出申請,第一學(xué)年第二學(xué)期第三周內(nèi)實施。降級轉(zhuǎn)專業(yè)時間為第二學(xué)年第一學(xué)期第一周內(nèi)提出申請,第二學(xué)年第一學(xué)期第三周內(nèi)實施。
第四條 各專業(yè)接收其它專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)原則上不超過本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的5%。教育資源充裕的專業(yè)可適當(dāng)增加接收其它專業(yè)學(xué)生的比例。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
第五條 學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)的年級和學(xué)生人數(shù)實行宏觀控制,原則上只允許有下列情形的學(xué)生(不含專升本學(xué)生)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)第一學(xué)期平均學(xué)分績點排名前10名的。
(二)確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
(三)由于學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)計劃的調(diào)整或其他原因,上級主管部門或?qū)W校決定需轉(zhuǎn)專業(yè)的。
(四)學(xué)校根據(jù)社會發(fā)展對人才需求的變化情況,在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)名稱或培養(yǎng)方向的。
(五)入校后,因某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在學(xué)校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。
第六條 有下列情況的學(xué)生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)在校期間有考試違紀(jì)作弊記錄及紀(jì)律處分的。
(二)在休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格期間的學(xué)生。
(三)招生時確定為委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)和專升本的學(xué)生。
(四)在第一學(xué)年第一學(xué)期有公共課補(bǔ)考科目的學(xué)生。
第七條 具備前述第五條規(guī)定的條件轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)入同級新專業(yè)學(xué)習(xí);不具備前述第五條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)條件,但卻有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長的學(xué)生,可在第二學(xué)年第一學(xué)期第一周內(nèi)提出申請轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)考核合格可轉(zhuǎn)入下一級新專業(yè)學(xué)習(xí)。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)辦理程序
第八條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生填寫《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》一式三份,提供成績單(所在學(xué)院蓋章)及相關(guān)證明材料,送交所在學(xué)院審核同意,在第一學(xué)年第二學(xué)期第一周內(nèi)由二級學(xué)院統(tǒng)一送教務(wù)處。教務(wù)處審核并按申報專業(yè)匯總后將申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的材料轉(zhuǎn)給轉(zhuǎn)入學(xué)院。
第九條 轉(zhuǎn)入學(xué)院對申請轉(zhuǎn)入的學(xué)生進(jìn)行考核,重點考核學(xué)生在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)方面的綜合素質(zhì),二級學(xué)院應(yīng)對考核命題、考試、閱卷及成績登錄等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),考核可采取筆試或面試方式進(jìn)行。考試結(jié)束在《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》上簽署是否同意轉(zhuǎn)入的明確意見后,將《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》及考核材料等交教務(wù)處,由教務(wù)處匯總后報校長辦公會審定。
第十條 經(jīng)學(xué)校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,由教務(wù)處通知學(xué)生所在學(xué)院和轉(zhuǎn)入學(xué)院,學(xué)生持學(xué)生證到教務(wù)處辦理學(xué)籍異動和報到注冊手續(xù),換發(fā)新的學(xué)生證件,以插班方式轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十一條 凡辦理完轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的學(xué)生不得再次提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請或撤回申請。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)后培養(yǎng)方案和學(xué)分
第十二條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案修讀課程,學(xué)生畢業(yè)時按轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)要求核定畢業(yè)資格。
第十三條 學(xué)生在原專業(yè)所取得相同課程的學(xué)分仍然有效;其余已取得學(xué)分的非新專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,按選修課記入本人成績;所缺新專業(yè)的必修課必須補(bǔ)修。
第十四條 接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)院應(yīng)針對每個轉(zhuǎn)入學(xué)生,制定專業(yè)補(bǔ)修計劃,安排教師在選課前根據(jù)每個學(xué)生所修課程的情況,指導(dǎo)學(xué)生選擇應(yīng)補(bǔ)修的專業(yè)課程。補(bǔ)修計劃需報教務(wù)處備案。
第十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入新專業(yè)繳納學(xué)費。
第十六條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自修訂公布之日起施行。原《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法(試行)》(興師辦發(fā)﹝2016﹞4號)同日廢止。
二、興義民族師范學(xué)院有哪些專業(yè)
外國語學(xué)院 | 翻譯(英語) 英語(師范方向) 朝鮮語(韓國語) |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 廣播電視學(xué) 漢語言文學(xué)(文秘方向) 漢語言文學(xué)(師范方向)漢語國際教育 |
政治與歷史學(xué)院 | 民族學(xué) 歷史學(xué) 政治學(xué)與行政學(xué) 思想政治教育 |
體育學(xué)院 | 運(yùn)動康復(fù) 社會體育指導(dǎo)與管理 體育教育 |
藝術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué) 美術(shù)學(xué) 視覺傳達(dá)設(shè)計 舞蹈學(xué) |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 勞動與社會保障 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 旅游管理與服務(wù)教育 財務(wù)管理 |
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 統(tǒng)計學(xué) |
教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 學(xué)前教育 應(yīng)用心理學(xué) |
信息技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
生物與化學(xué)學(xué)院 | 生物科學(xué) 化學(xué) 應(yīng)用生物科學(xué) 應(yīng)用化學(xué) |
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