據(jù)最新廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?03分左右,位次排名需要在209915名左右,才可以考上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要245分,錄取最低位次為202167名;
2、貴州高考2021年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要203分,錄取最低位次為208750名;
3、貴州高考2020年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要243分,錄取最低位次為209915名;
4、貴州高考2022年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要425分,錄取最低位次為72356名;
5、貴州高考2021年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要313分,錄取最低位次為119996名;
6、貴州高考2020年考生上廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要285分,錄取最低位次為130914名;
二、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 245 | 202167 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 425 | 72356 | 省政府 |
2、2021年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 203 | 208750 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 313 | 119996 | 省政府 |
3、2020年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 243 | 209915 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 285 | 130914 | 省政府 |
高考提前批能填報(bào)幾個(gè)志愿
本科提前批一志愿只有1個(gè)學(xué)校。高考的提前批次是指比普通批次要早,一般高考結(jié)束以后提前批次就開(kāi)始報(bào)名如果提前批報(bào)了沒(méi)被錄取不會(huì)影響其他批次的填報(bào)錄取。
提前批:本科在錄取前填報(bào)1次志愿,錄取過(guò)程中征集1次志愿,征集志愿時(shí)設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿。第一次填報(bào)志愿和征集志愿均填報(bào)1所高校,調(diào)劑志愿設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)是否服從調(diào)劑。
?圃O(shè)1個(gè)高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。每所高校志愿均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。具體應(yīng)以本省實(shí)際情況為準(zhǔn)。
國(guó)內(nèi)公辦二本大學(xué)名單
學(xué)校名 | 學(xué)校所在地 | 學(xué)校類型 | 批次 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
廊坊師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
河北科技師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi)) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
贛南師范大學(xué) | 江西 | 師范 | 二本 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
寶雞文理學(xué)院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
新疆藝術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 藝術(shù) | 二本 |
三明學(xué)院(較高收費(fèi)) | 福建 | 綜合 | 二本 |
嶺南師范學(xué)院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
昆明學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
衡水學(xué)院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
湖南城市學(xué)院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
紅河學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
西藏農(nóng)牧學(xué)院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
曲靖師范學(xué)院 | 云南 | 師范 | 二本 |
山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 山東 | 藝術(shù) | 二本 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 財(cái)經(jīng) | 二本 |
廣西藝術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 藝術(shù) | 二本 |
三、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動(dòng)大學(xué),先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院(本科)、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),成為廣西首批獨(dú)立改制的公辦高等職業(yè)院校。 學(xué)校秉承“以德立人、以技立業(yè)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“弘毅開(kāi)拓、勤勉善成”的學(xué)校精神,堅(jiān)持“服務(wù)、合作、開(kāi)放”的辦學(xué)理念,踐行“盛德至善、博學(xué)致用”的校風(fēng),彰顯“崇德強(qiáng)技、尚美至臻”的“思茗”文化理念,致力于打造國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際有影響力的職業(yè)院校。2019年,學(xué)院被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,同時(shí)入選“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位(廣西唯一),國(guó)家發(fā)改委、教育部產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目單位,全國(guó)首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。連續(xù)18年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位(先進(jìn)集體、先進(jìn)單位)”榮譽(yù)稱號(hào)。2018年學(xué)院榮獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng))”,是廣西唯一獲此殊榮的高職院校。 學(xué)校地處南寧市空港經(jīng)濟(jì)區(qū),校園風(fēng)景秀麗、文化氛圍濃厚,校園占地建筑面積62.88萬(wàn)平方米,校舍總建筑面積36.34萬(wàn)平方米,校園綠地總面積達(dá)32.80萬(wàn)平方米,綠化覆蓋率達(dá)到82%,主要道路綠化普及率達(dá)到100%,F(xiàn)有在校生人數(shù)20000余人,其中泰國(guó)、越南、老撾、馬來(lái)西亞、菲律賓、印度尼西亞等8個(gè)國(guó)家的留學(xué)生83人。 學(xué)校堅(jiān)持以農(nóng)為特色、一二三產(chǎn)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方向,主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),設(shè)有農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、物流學(xué)院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),招生專業(yè)53個(gè),擁有自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)17個(gè)、廣西優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)9個(gè),建成國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)、國(guó)家職業(yè)教育資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、自治區(qū)級(jí)專業(yè)資源庫(kù)立項(xiàng)3個(gè)、自治區(qū)級(jí)在線精品課程2門(mén)、自治區(qū)精品課程19門(mén),擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、 “1+X”證書(shū)國(guó)際推廣中心2個(gè)、國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家技能大師工作室1個(gè)、自治區(qū)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目6個(gè)、自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè),入選教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)17個(gè),獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)3項(xiàng))。 經(jīng)過(guò)多年建設(shè),學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師輻射引領(lǐng)效果顯著。學(xué)院專任教師隊(duì)伍中,具有碩士研究生以上學(xué)歷教師占比68.23%,具有高級(jí)職稱教師占比31.07%,雙師素質(zhì)教師占比81.90%,現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,教育部課程思政教學(xué)名師1人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師5人,廣西高等學(xué)校思想政治教育卓越人才1人,首屆廣西高校杰出科技人才1人,自治區(qū)高校千名中青年骨干教師培育對(duì)象2人,國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)民族文化傳承、技藝技能大師8人。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)(其中,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)),入選廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及卓越學(xué)者計(jì)劃2個(gè)。 學(xué)校不斷創(chuàng)新多元化合作辦學(xué)體制機(jī)制,深化校企合作、產(chǎn)教融合,牽頭組建了由128家國(guó)內(nèi)外行、企、校、研組成的學(xué)校理事會(huì)、組建中國(guó)茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)(2020年獲全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán))、廣西物流職業(yè)教育集團(tuán)、中國(guó)—東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)農(nóng)墾職業(yè)教育聯(lián)盟等實(shí)體化運(yùn)作的產(chǎn)教融合平臺(tái),充分發(fā)揮“一會(huì)三集團(tuán)兩聯(lián)盟”在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)合作育人等方面的作用,以“項(xiàng)目+人才+技術(shù)”的利益鏈為紐帶,共建具有混合所有制特征的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和技術(shù)服務(wù)中心,開(kāi)展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目50余項(xiàng),形成校企命運(yùn)共同體。 學(xué)校不斷創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),積極提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力和水平,依托農(nóng)墾系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì),整合廣西糖業(yè)、木薯等千億元研發(fā)中心和茶葉、畜牧(生豬)等自治區(qū)級(jí)工程中心資源,形成了跨專業(yè)集群的“打包式”服務(wù)機(jī)制;建成自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè),市廳級(jí)工程技術(shù)研究(服務(wù))中心7個(gè);農(nóng)產(chǎn)品高值化加工等中心解決區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵技術(shù)及工藝革新問(wèn)題60余項(xiàng);完成農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量溯源系統(tǒng)、廣西糖廠農(nóng)務(wù)信息服務(wù)系統(tǒng)等省部級(jí)信息化技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,在40多家企業(yè)推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)增效近億元。近五年,教師開(kāi)展企業(yè)橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目90余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值超8億元。另外,學(xué)校共獲得廣西社科成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、。ú浚┘(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng)、重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)3項(xiàng),市(廳)科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng),獲得授權(quán)發(fā)明專利47件,實(shí)用新型480件、外觀專利53件。 學(xué)校積極參與“一帶一路”建設(shè)和國(guó)際職業(yè)教育服務(wù),吸納東盟國(guó)家10所職業(yè)院校、國(guó)內(nèi)6省區(qū)50多個(gè)職業(yè)院校和企業(yè),與東盟國(guó)家二十余所高校合作,開(kāi)展了中國(guó)-東盟課程共享平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生交流互換、師資培訓(xùn)、“中文+職業(yè)技能”等實(shí)體化運(yùn)作項(xiàng)目。每年舉辦中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育論壇,聯(lián)盟培養(yǎng)培訓(xùn)留學(xué)生、交流生、語(yǔ)言生2000余人,面向東盟國(guó)家職業(yè)院校輸出教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、共享課程40門(mén),有力輻射帶動(dòng)了東盟國(guó)家職業(yè)院校的發(fā)展。 (以上數(shù)據(jù)截止至2021年9月26日)