據(jù)最新陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?57分左右,位次排名需要在198348名左右,才可以考上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要257分,錄取最低位次為198348名;
2、貴州高考2021年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要305分,錄取最低位次為178580名;
3、貴州高考2020年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要327分,錄取最低位次為178779名;
4、貴州高考2022年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要335分,錄取最低位次為112070名;
5、貴州高考2021年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要324分,錄取最低位次為118197名;
6、貴州高考2020年考生上陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要323分,錄取最低位次為125545名;
二、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 257 | 198348 | 省教育廳 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 335 | 112070 | 省教育廳 |
2、2021年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 305 | 178580 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 324 | 118197 | 省教育廳 |
3、2020年陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 327 | 178779 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 323 | 125545 | 省教育廳 |
口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)名單
院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 479 | 201216 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 480 | 199060 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198477 |
開(kāi)封大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198165 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 488 | 180596 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 509 | 132963 |
聊城大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 512 | 127478 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 518 | 115140 |
新疆第二醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 523 | 104846 |
上海健康醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 100577 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 101657 |
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 532 | 89604 |
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 542 | 73421 |
山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 543 | 72215 |
川北醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 544 | 70381 |
西藏大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 545 | 69396 |
新疆醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 547 | 65462 |
桂林醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64315 |
海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64244 |
山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 549 | 63390 |
高考志愿可以填多少個(gè)
高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫(xiě)數(shù)量如下:
新高考地區(qū):
1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;
4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿。
三、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
我院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院 “立足陜西,面向全國(guó)”,以工學(xué)結(jié)合為主線,以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,積極擴(kuò)大對(duì)外交流。學(xué)院秉承“勤奮、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),緊緊把握教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),將“理實(shí)一體化”的教學(xué)方式, “做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育理念,運(yùn)用貫穿到人才培養(yǎng)的全過(guò)程,為電子信息行業(yè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能應(yīng)用型人才。 學(xué)院設(shè)有信息工程系、數(shù)字傳媒系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、文化教育系、五年制大專部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部、對(duì)外交流合作部等九個(gè)系部,開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等18個(gè)高職專業(yè)和5個(gè)五年制高職專業(yè)及26個(gè)成人教育專業(yè),構(gòu)成了以電子信息類、制造類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類和土建類等五大類專業(yè)共同發(fā)展的多科性的專業(yè)體系。 學(xué)院注重師資隊(duì)伍建設(shè),擁有一支師德水平高尚、教育理念先進(jìn)、改革創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)、專業(yè)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、教學(xué)水平扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)技能較高、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”和高職稱教師為骨干的教師隊(duì)伍。 學(xué)院環(huán)境幽雅,設(shè)施齊全。校園內(nèi)教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、游泳池、食堂、浴室、超市、銀行、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;擁有23個(gè)多媒體教室、4個(gè)語(yǔ)音室以及電子閱覽室、鋼琴室、形體訓(xùn)練室、管理信息系統(tǒng)等48個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和10個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件。 學(xué)院重視校園文化建設(shè),成立了文學(xué)社、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、電腦協(xié)會(huì)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),通過(guò)舉辦文藝匯演、體育運(yùn)動(dòng)、計(jì)算機(jī)比賽、演講比賽等豐富多彩的校園文體活動(dòng),為學(xué)生展示才華,提高綜合能力,提供了良好的平臺(tái)。 學(xué)院注重走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路,構(gòu)建了“專業(yè)文憑+實(shí)用技能+職業(yè)資格+行業(yè)外語(yǔ)”的人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生職業(yè)技能水平和適應(yīng)社會(huì)的能力。在校學(xué)生可通過(guò)考試獲得由勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)審定的相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格(技能)證書(shū)。近年來(lái),學(xué)院不斷拓寬就業(yè)渠道,堅(jiān)持頂崗實(shí)習(xí),創(chuàng)建了輻射全國(guó)的就業(yè)網(wǎng),組織校園招聘會(huì),為畢業(yè)生就業(yè)提供了全方位的快捷服務(wù)。 在新的形勢(shì)下,學(xué)院將依據(jù)自身優(yōu)勢(shì),整合資源,以推進(jìn)教、產(chǎn)、學(xué)、研、就(就業(yè))五位一體的校企合作為主路,深入推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)院服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,努力把學(xué)院建成國(guó)家需要、企業(yè)認(rèn)可、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的技術(shù)技能型高等職業(yè)院校。