選擇一個好的大學尤為重要，可是在填報志愿過程中有非常之多的大學可供選擇，讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關于各個分數段可報考的大學有哪些，廣西300分能上什么大學？廣西300分左右的大學名單有哪些？下面是小編整理的廣西高考300分可以報考的大學名單。僅供參考！
廣西300分左右能上的大學
| 序號 | 大學 | 錄取最低分 | 錄取批次 |
| 2 | 上海電子信息職業(yè)技術學院 | 281 | �？� |
| 3 | 黑龍江護理高等�？茖W校 | 281 | 專科 |
| 4 | 山東城市建設職業(yè)學院 | 281 | �？� |
| 6 | 菏澤家政職業(yè)學院 | 281 | �？� |
| 7 | 伊春職業(yè)學院 | 281 | �？� |
| 5 | 沈陽航空職業(yè)技術學院 | 282 | �？� |
| 6 | 安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校 | 282 | �？� |
| 7 | 吉林農業(yè)科技學院 | 282 | 專科 |
| 8 | 廣西海運職業(yè)學院 | 282 | �？� |
| 8 | 哈爾濱職業(yè)技術學院 | 282 | �？� |
| 9 | 黑龍江司法警官職業(yè)學院 | 283 | �？� |
| 10 | 廣西廣播影視職業(yè)學院 | 283 | �？� |
| 11 | 安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校 | 284 | 專科 |
| 9 | 山東交通職業(yè)學院 | 284 | �？� |
| 10 | 唐山職業(yè)技術學院 | 284 | 專科 |
| 11 | 遼寧省交通高等�？茖W校 | 284 | 專科 |
| 12 | 三峽電力職業(yè)學院 | 284 | �？� |
| 13 | 上海健康職業(yè)技術學院 | 284 | �？� |
| 14 | 安徽水利水電職業(yè)技術學院 | 284 | 專科 |
| 15 | 河南檢察職業(yè)學院 | 284 | �？� |
| 16 | 石家莊職業(yè)技術學院 | 285 | �？� |
| 17 | 廣西濱海職業(yè)學院 | 285 | �？� |
| 12 | 重慶水利電力職業(yè)技術學院 | 285 | �？� |
| 13 | 大連海洋大學 | 285 | �？� |
| 14 | 廣西城市建設管理職業(yè)技術學院 | 285 | 專科 |
| 15 | 吉林警察學院 | 285 | �？� |
| 18 | 江蘇經貿職業(yè)技術學院 | 285 | �？� |
| 19 | 湖北職業(yè)技術學院 | 286 | �？� |
| 20 | 金華職業(yè)技術學院 | 287 | �？� |
| 21 | 廣西農學院 | 287 | �？� |
| 16 | 黑龍江民族職業(yè)學院 | 287 | �？� |
| 17 | 渤海石油職業(yè)學院 | 287 | 專科 |
| 22 | 湖北生物科技職業(yè)學院 | 287 | �？� |
| 18 | 江西電力職業(yè)技術學院 | 288 | 專科 |
| 19 | 北京農業(yè)職業(yè)學院 | 288 | �？� |
| 20 | 江西交通職業(yè)技術學院 | 288 | 專科 |
| 23 | 吉林農業(yè)科技學院 | 288 | �？� |
| 21 | 黑龍江司法警官職業(yè)學院 | 289 | 專科 |
| 22 | 遼寧現代服務職業(yè)技術學院 | 289 | �？� |
| 24 | 廣西冶金職業(yè)技術學院 | 289 | �？� |
| 25 | 河北旅游職業(yè)學院 | 289 | �？� |
| 26 | 無錫職業(yè)技術學院 | 289 | �？� |
| 27 | 麗江師范高等�？茖W校 | 300 | �？� |
| 28 | 山東服裝職業(yè)學院 | 300 | 專科 |
| 23 | 黑龍江信息技術職業(yè)學院 | 300 | �？� |
| 24 | 陜西交通職業(yè)技術學院 | 300 | �？� |
| 25 | 泉州醫(yī)學高等�？茖W校 | 300 | 專科 |
| 26 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院 | 300 | �？� |
| 27 | 廣西生物工程職業(yè)技術學院 | 300 | �？� |
| 29 | 山東電子職業(yè)技術學院 | 300 | �？� |
| 30 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院 | 300 | �？� |
| 31 | 廣西商務職業(yè)學院 | 300 | 專科 |
填報高考志愿如何選擇大學
第一，選擇大學，要依據大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二，重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。
第三，關注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達城市和地區(qū)，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差。
第四，不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產，形成了一個學校的非物質文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。
