據(jù)最新成都紡織高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績在218分左右,位次排名需要在194680名左右,才可以考上成都紡織高等?茖W(xué)校,不過每年成都紡織高等?茖W(xué)校在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣西高考多少分可以上成都紡織高等專科學(xué)校
1、廣西高考2022年考生上成都紡織高等專科學(xué)校的理科最低分需要337分,錄取最低位次為148938名;
2、廣西高考2021年考生上成都紡織高等?茖W(xué)校的理科最低分需要313分,錄取最低位次為158263名;
3、廣西高考2020年考生上成都紡織高等專科學(xué)校的理科最低分需要218分,錄取最低位次為194680名;
4、廣西高考2022年考生上成都紡織高等?茖W(xué)校的文科最低分需要397分,錄取最低位次為68181名;
5、廣西高考2021年考生上成都紡織高等專科學(xué)校的文科最低分需要376分,錄取最低位次為69082名;
6、廣西高考2020年考生上成都紡織高等?茖W(xué)校的文科最低分需要323分,錄取最低位次為83293名;
二、成都紡織高等專科學(xué)校在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年成都紡織高等?茖W(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 337 | 148938 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 397 | 68181 | 省政府 |
2、2021年成都紡織高等專科學(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 313 | 158263 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 376 | 69082 | 省政府 |
3、2020年成都紡織高等?茖W(xué)校在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 218 | 194680 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 323 | 83293 | 省政府 |
350分報(bào)志愿的技巧
350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報(bào)的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué),絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因?yàn)橛胁簧俅髮W(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計(jì)資料,可以查到,有的省市的錄取統(tǒng)計(jì)資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù),并未給出分志愿順序的錄取人數(shù),這時(shí)就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取,才能“保底”。
首次志愿和征集志愿的區(qū)別
首次志愿投檔錄取結(jié)束后,可能會(huì)有一些招夠人數(shù)的院校,考試院就會(huì)公布缺額院校及專業(yè)名單,這時(shí)候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報(bào)征集志愿了。也就是說,征集志愿填報(bào)的都是首次志愿錄取結(jié)束后的缺額院校及專業(yè)。
在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意對比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,個(gè)別存在名過其實(shí)的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯(cuò)過補(bǔ)錄機(jī)會(huì),誤了學(xué)業(yè)。
什么是征集志愿“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃,考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時(shí)間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個(gè)省各個(gè)地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會(huì),凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這些信息。
征集志愿也要認(rèn)真對待,填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個(gè)。
三、成都紡織高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹
學(xué)校概況 成都紡織高等?茖W(xué)校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝專科學(xué)!,F(xiàn)為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家發(fā)改委“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)院校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 學(xué)校地處四川省成都市,占地1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)座落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達(dá);邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新城規(guī)劃區(qū),緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。學(xué)校資產(chǎn)總值11.15億多元,圖書館有印刷型文獻(xiàn)82萬余冊、現(xiàn)刊253種、報(bào)紙18種、電子圖書48萬冊,教學(xué)、體育、活動(dòng)設(shè)施完備。 育人文化 80年櫛風(fēng)沐雨,學(xué)校形成了培養(yǎng)“工程師才能·技工身手”的育人傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“服務(wù)紡織·服務(wù)社會(huì)·服務(wù)學(xué)生·服務(wù)人民”的辦學(xué)理念,形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)·民主和諧·自強(qiáng)不息·追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正·學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)·勤奮·求實(shí)·創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范·勤·嚴(yán)·愛”的教風(fēng)、“好學(xué)·善問·勤思·篤行”的學(xué)風(fēng),為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 師資隊(duì)伍 學(xué),F(xiàn)有專兼結(jié)合的教職工900余人,高級職稱261人,其中校內(nèi)教授、研究員等正高職稱47名,副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高職稱148名,講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級職稱240名;國務(wù)院津貼獲得者3名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、2018“天府*”天府名師1名,擔(dān)任國際會(huì)議組委委員、園區(qū)技術(shù)顧問及國際期刊編委7人,黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”2人,省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省教書育人名師3人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校還特聘8名教授、26名國內(nèi)專家為客座教授。 近三年,教師獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),榮獲2018年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、教育部高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎(jiǎng)、第四屆中國外語微課大賽特等獎(jiǎng)、全國高職高專思政理論課現(xiàn)場教學(xué)展示活動(dòng)國家一等獎(jiǎng),參與信息化教學(xué)比賽、教師教學(xué)能力大賽獲得國家級二等獎(jiǎng)5項(xiàng),等等。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“2012-2018年全國高職院校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”排行中,我校位列第34位。 院部及專業(yè) 學(xué),F(xiàn)有輕工與材料學(xué)院、紡織工程學(xué)院、智能制造與裝備學(xué)院、智能建造與環(huán)境工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、外語與文化旅游學(xué)院、服裝工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意學(xué)院、人文與通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等11個(gè)二級學(xué)院和體育工作部,學(xué)校專業(yè)以工為主,以服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)為特色,面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,主要涉及輕工紡織、裝備制造、電子信息、土木建筑、能源動(dòng)力與材料、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、旅游等專業(yè)大類。 學(xué)校現(xiàn)有國家級重點(diǎn)專業(yè)5個(gè),省級重點(diǎn)專業(yè)7個(gè);國家級精品資源共享課1門,省級精品資源共享課14門,省級精品在線開放課程7門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程3門。 科技創(chuàng)新 學(xué)校建有四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——紡織品生態(tài)染整實(shí)驗(yàn)室、全國無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心、染整技術(shù)研究所、蜀錦研究中心、蜀繡研究中心、紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、軟件測試中心、纖維材料創(chuàng)新中心、紡織行業(yè)(西南地區(qū))技術(shù)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展研究中心等科技和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu);學(xué)校引進(jìn)行業(yè)大師,建成袁偉蜀繡技藝大師工作室、馬德坤蜀錦大師工作室、謝宗體服裝大師工作室、賈巴子則彝族服飾大師工作室,聘請近百名國內(nèi)外行業(yè)專家組建協(xié)同育人專家?guī)欤刚?0余名企業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任現(xiàn)代學(xué)徒制師傅,開展現(xiàn)代學(xué)徒制技能傳承和創(chuàng)新工作。 社會(huì)服務(wù) 學(xué)校聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、科研院所和中高職院校,整合優(yōu)勢資源,謀求共贏發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)。2012年?duì)款^成立西南紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟;2017年發(fā)起成立西南電梯產(chǎn)教聯(lián)盟、四川暖通空調(diào)職教聯(lián)盟,深化產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)。 學(xué)校與地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)等合作,成立技術(shù)研發(fā)中心、人力培訓(xùn)中心、社會(huì)實(shí)踐基地、校外實(shí)訓(xùn)基地等200余個(gè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與生產(chǎn)的深度融合。學(xué)校與四川省的彭州家紡服裝園區(qū)、樂山土主紡織園區(qū)、宜賓屏山縣生物基紡織產(chǎn)業(yè)園區(qū)、雅安蘆山工業(yè)集中區(qū)、廣東省的新塘、佛山西樵紡織園區(qū)等園區(qū)開展產(chǎn)教融合;與云南省的保山市,四川省的南充市、彭州市、色達(dá)縣、黑水縣等地方政府積極開展校地合作;與國際電梯行業(yè)巨頭芬蘭通力電梯公司聯(lián)合建成通力電梯西部培訓(xùn)中心和電梯實(shí)訓(xùn)基地,成立“通力班”;與京東物流成立“京東物流”訂單班;與華住酒店集團(tuán)成立“華住酒店電商”訂單班;與江蘇華亞化纖公司成立“華亞英才班”;與浙江天圣控股集團(tuán)設(shè)立“天圣獎(jiǎng)學(xué)金”;與長樂恒申合纖科技有限公司設(shè)立“恒申獎(jiǎng)學(xué)金”;與雷迪波爾時(shí)尚服飾有限公司聯(lián)合成立服裝學(xué)院、雷迪波爾國家工業(yè)設(shè)計(jì)中心(紡專)分中心;與廣東開平信迪印染廠有限公司合作成立“無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心”、與青神華榕印染有限公司聯(lián)合成立“全國多組分纖維服裝面料染整技術(shù)研發(fā)中心”,與四川意龍印染有限公司聯(lián)合成立“全國時(shí)尚工裝面料技術(shù)研發(fā)中心”,與杭州漢邦化纖有限公司合作成立“新型纖維聯(lián)合研發(fā)中心”;與浙江桐廬橫村鎮(zhèn)合作成立“青蘋果工作室”。 國際化辦學(xué) 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對外交流與合作,與美國、德國、英國、法國、新加坡、韓國、老撾、印尼、印度、馬來西亞、泰國、孟加拉、尼泊爾等國家以及中國香港、臺灣地區(qū)的40余所院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了長期友好合作關(guān)系,共同實(shí)施教師培訓(xùn)、學(xué)生交換、學(xué)歷提升、聯(lián)合科研等交流與合作。 學(xué)校與埃塞俄比亞巴哈達(dá)爾大學(xué)紡織與服裝科技院合作開展博士研究生培養(yǎng);與印尼UGM大學(xué)開展教師聯(lián)合教學(xué)科研項(xiàng)目,開展中印英語教學(xué)體系比較研究;學(xué)校招收來自老撾、巴基斯坦、俄羅斯、加納、孟加拉、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦等國家留學(xué)生160余名。人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量得到多方認(rèn)可。老撾瑯南塔省教育廳先后多次表彰我校教師和教學(xué)。留學(xué)生在中國-東盟漢字聽寫大賽、外國人漢語演講比賽、中國-東盟首屆學(xué)生技能大賽等競賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)多個(gè)。 學(xué)校每年舉辦“一帶一路”國際文化藝術(shù)周,來自泰國、韓國、印尼、印度、加納、馬來西亞、老撾、尼泊爾、巴基斯坦、孟加拉、埃塞俄比亞等近20個(gè)國家的師生、藝術(shù)家來校共襄盛宴。2018年,學(xué)校牽頭成立“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟,國內(nèi)外72個(gè)高等教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)和博物館加盟。2017年起,舉辦中英合作辦學(xué)項(xiàng)目(藝術(shù)設(shè)計(jì))引進(jìn)和利用英方優(yōu)質(zhì)師資、教學(xué)資源和國際標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)合培養(yǎng)具有國際化藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。 學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,為“一帶一路”國家的紡織服裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供人才技術(shù)解決方案,為“走出去”的中國企業(yè)提供紡織服裝技術(shù)支持、員工培訓(xùn)及培養(yǎng)本土化人才。學(xué)校與日本飯店協(xié)會(huì)合作,掛牌成立酒店實(shí)習(xí)基地;與老撾經(jīng)濟(jì)特區(qū)管委會(huì)合作,在老撾磨丁經(jīng)濟(jì)特區(qū)掛牌成立海外實(shí)訓(xùn)基地;在柬埔寨萬盛印染洗水環(huán)保工業(yè)園成立“印染新技術(shù)開發(fā)中心”和“紡織服裝人力資源培訓(xùn)與服務(wù)中心”,4位教師獲聘萬盛工業(yè)園技術(shù)專家。 育人成果 學(xué)校學(xué)生普遍具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性和實(shí)踐動(dòng)手能力。近三年,學(xué)生參加各級各類競賽獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng),其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)139項(xiàng)。 學(xué)生在2016年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上榮獲3項(xiàng)國家級一等獎(jiǎng);在2017年和2018年全國大學(xué)生英語競賽中,連續(xù)2年獲得特等獎(jiǎng);在2018年第45屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)賽項(xiàng)中入圍國家隊(duì),奪得全國第9名;在2018年“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,獲得國家級三等獎(jiǎng)。 就業(yè)質(zhì)量 學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在95%以上,連續(xù)被四川省教育廳、四川省人社廳人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。據(jù)獨(dú)立的第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)——麥可思(北京)數(shù)據(jù)有限公司、成都萊弗朗教育咨詢有限公司(萊弗朗研究院)對我校2010-2018屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示:我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng),月收入