據(jù)最新廣東理工職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績在335分左右,位次排名需要在143319名左右,才可以考上廣東理工職業(yè)學(xué)院,不過每年廣東理工職業(yè)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上廣東理工職業(yè)學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要348分,錄取最低位次為140059名;
2、廣西高考2021年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要335分,錄取最低位次為143319名;
3、廣西高考2020年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要337分,錄取最低位次為140885名;
4、廣西高考2022年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要396分,錄取最低位次為68756名;
5、廣西高考2021年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要374分,錄取最低位次為70100名;
6、廣西高考2020年考生上廣東理工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要348分,錄取最低位次為68901名;
二、廣東理工職業(yè)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東理工職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 348 | 140059 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 396 | 68756 | 省政府 |
2、2021年廣東理工職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 335 | 143319 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 374 | 70100 | 省政府 |
3、2020年廣東理工職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 337 | 140885 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 348 | 68901 | 省政府 |
填報服從調(diào)劑需要注意什么
服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取,都是由高分開始錄取,比如你報的是財會專業(yè),你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線,但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了,你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè),而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校,卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是,越來越多的一本高校實(shí)行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,所以,服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校,不失為一個上好大學(xué)的辦法。
如果考生確認(rèn)他們“服從分配”,一方面,他們增加了被錄取的機(jī)會,另一方面,他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué);?qū)I(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠(yuǎn),因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。
如果你填補(bǔ)空缺,你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學(xué)校或?qū)I(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取,他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此,對于本專欄,考生不僅要充分關(guān)注,而且要認(rèn)真對待,做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調(diào)劑,無論他是否會被最喜歡的學(xué)院或?qū)I(yè)錄取,他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果,因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向,所以無論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。
第一志愿退檔會不會影響第二志愿
不會。
在第一志愿被退檔的情況下,將會進(jìn)入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機(jī)會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認(rèn)“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機(jī)會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué);?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué);?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。
三、廣東理工職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
廣東理工職業(yè)學(xué)院成立于2005年,是省教育廳直屬、以工科為主的公辦高等職業(yè)院校,與廣東開放大學(xué)實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。學(xué)校積極探索多元辦學(xué)模式,推行高本銜接三二分段專升本協(xié)同育人,高職?婆c開放教育本科一體化人才培養(yǎng),與普通高校共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,設(shè)有廣東省博士工作站,構(gòu)建了專本碩博學(xué)歷提升通道,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校設(shè)有中山和南海兩個校區(qū)。主校區(qū)坐落于偉人孫中山故里中山市風(fēng)景如畫的五桂山風(fēng)景區(qū),占地1000余畝。校園青山環(huán)抱,綠蔭掩映,優(yōu)雅靜謐,是環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。學(xué)校為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省依法治校示范校、1+X證書制度試點(diǎn)單位,同時是廣東省1+X證書制度試點(diǎn)工作辦公室掛靠單位。 學(xué)校設(shè)有人工智能學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院)、機(jī)電工程學(xué)院(標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院)、機(jī)器人學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、法律與行政學(xué)院(健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、文化傳播與設(shè)計學(xué)院、應(yīng)用外國語學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、汽車工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部等教學(xué)單位。全日制在校生1.27萬人。 學(xué)校秉承“自強(qiáng)立德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn),堅持“開放、全納、終身、靈活、便捷”的辦學(xué)理念、“一體兩翼三化”的發(fā)展戰(zhàn)略和“開放辦校、技術(shù)立校、創(chuàng)新強(qiáng)校、人才興校、質(zhì)量榮!钡陌l(fā)展思路,以體制機(jī)制創(chuàng)新為抓手,構(gòu)建開放共享的制度體系,實(shí)現(xiàn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與開放教育協(xié)調(diào)發(fā)展,積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),建立中高職融通、專本銜接的示范性人才培養(yǎng)基地,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)高水平高職院校而堅實(shí)邁進(jìn)。 專業(yè)建設(shè) 學(xué)校主動適應(yīng)廣東省“雙十”產(chǎn)業(yè)集群戰(zhàn)略,聚焦珠三角先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以行業(yè)和職業(yè)需求為導(dǎo)向,涵蓋電子信息、裝備制造、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、公共管理與服務(wù)、文化藝術(shù)、教育與體育、公安與司法等9個大類,初步形成了以電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等工科專業(yè)為重點(diǎn),投資與理財、老年服務(wù)與管理等專業(yè)為支撐的專業(yè)布局。 師資隊伍 學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍,現(xiàn)有正高職稱37人、副高職稱128人、博士63人、碩士434人、“雙師素質(zhì)”教師388人。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和全國模范教師5人、廣東省高校教學(xué)名師2人、“廣東特支計劃”教學(xué)名師1人、廣東省優(yōu)秀教師19人、廣東省高校“千、百、十”工程校級培養(yǎng)對象18人,14名教師被聘為廣東省高職高專教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,12名教師入選廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃和廣東省高等職業(yè)院校高層次技能型人才吸引計劃。同時,學(xué)校還聘請了一批國內(nèi)外專家學(xué)者、學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)領(lǐng)軍人物,指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)。 人才培養(yǎng) 學(xué)校堅持培養(yǎng)“責(zé)任意識強(qiáng)、技術(shù)技能強(qiáng)、拓展能力強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。辦學(xué)多年來,學(xué)校累計為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)輸送畢業(yè)生超過3萬人。學(xué)校生源質(zhì)量高,第一志愿上線率100%;畢業(yè)生總體就業(yè)率平均達(dá)到99%以上,用人單位滿意度90%以上,就業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高、專業(yè)對口率高、職業(yè)期待吻合度高、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)的“五高一強(qiáng)”態(tài)勢。學(xué)校被評為廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查優(yōu)秀等次院校。近年來,學(xué)校獲得全國職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎4項,“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎2項,廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎33項。 教學(xué)科研 近年來,學(xué)校獲省級教學(xué)成果獎一等獎3項、二等獎8項,連續(xù)四年獲全國教育教學(xué)信息化大賽一等獎。學(xué)校設(shè)有廣東省高等職業(yè)院校公安司法與公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,建有智能機(jī)器人產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心,廣東珍稀劇種傳承人協(xié)同育人基地,主持社會工作專業(yè)省級教學(xué)資源庫、國家級資源庫。承擔(dān)省廳級及以上項目約178項,其中國家社科基金項目3項、全國教育規(guī)劃項目2項、教育部人文社科項目4項、廣東省重大科技項目2項(資助經(jīng)費(fèi)600萬元)、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目12項;獲廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地、廣東省普通高!胺⻊(wù)鄉(xiāng)村振興計劃”重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m、廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)項目、廣東省普通高校人文社科創(chuàng)新團(tuán)隊、廣東省普通高校重點(diǎn)平臺項目等十余項;承擔(dān)各類橫向項目約60項。獲得專利近百項,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文上千篇。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育普及化、融合化、專業(yè)化并行發(fā)展的“三化并進(jìn)”教育體系;推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教學(xué)融合,建設(shè)基礎(chǔ)啟蒙類、興趣引導(dǎo)類、知識技能類、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)類梯級課程體系。學(xué)校與中山市人民政府共建教育物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,與“政校行企·萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院高校聯(lián)盟”搭建創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務(wù)平臺。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大街。 辦學(xué)成績 學(xué)校擁有國家職業(yè)技能鑒定所1個,全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)1個,中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個,省級重點(diǎn)專業(yè)1個,省級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項目1個,省品牌專業(yè)建設(shè)項目2個,省級品牌專業(yè)1個,職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目2個,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個;省級精品(在線)開放課程建設(shè)項目4項;省級精品資源共享課建設(shè)項目5項,省級精品資源共享課5門;省級精品視頻公開課建設(shè)項目1門,廣東省高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)課程2門,省級教改項目28項,省級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1項。學(xué)校建有各類實(shí)訓(xùn)基地34個,其中省級實(shí)訓(xùn)基地8個、省級公共實(shí)訓(xùn)中心3個、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地6個。學(xué)校與140余家企業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個。 (更新時間:2021年6月)