高等院校專業(yè)有幾千個，每個學校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同，所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學小編幫大家整理廣東建設職業(yè)技術學院最新的開始專業(yè)目錄表，包含廣東建設職業(yè)技術學院文科專業(yè)、廣東建設職業(yè)技術學院理科專業(yè)、廣東建設職業(yè)技術學院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以廣東建設職業(yè)技術學院的招生目錄為準。
一、廣東建設職業(yè)技術學院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術 |
| 環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境工程技術（環(huán)境工程設計、咨詢與技術服務方向） |
| 建筑設計類(專) | 建筑動畫與模型制作 建筑室內(nèi)設計 園林工程技術 建筑設計 古建筑工程技術 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
| 建筑設備類(專) | 建筑設備工程技術（建筑水電空調系統(tǒng)設計、造價與項目管理方向） 建筑設備工程技術（機電安裝BIM工程師方向） 建筑智能化工程技術（樓宇自控、消防及安防系統(tǒng)的設計、施工及調試方向） 建筑電氣工程技術（電氣工程設計方向） |
| 建設工程管理類(專) | 建設工程監(jiān)理 建設項目信息化管理 建設工程管理 工程造價 |
| 市政工程類(專) | 市政工程技術 |
| 房地產(chǎn)類(專) | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 物業(yè)管理 |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術 |
| 道路運輸類(專) | 道路橋梁工程技術 |
| 電子信息類(專) | 應用電子技術（智慧社區(qū)方向） |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術（UI方向） 軟件技術 數(shù)字媒體應用技術 大數(shù)據(jù)技術與應用 |
| 財務會計類(專) | 會計 |
| 經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 |
| 物流類(專) | 物流管理 |
| 藝術設計類(專) | 家具藝術設計 視覺傳播設計與制作 產(chǎn)品藝術設計 |
| 語言類(專) | 商務英語 應用韓語 |
二、廣東建設職業(yè)技術學院比較好的特色重點專業(yè)目錄
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：建筑動畫與模型制作、工程造價、建筑智能化工程技術、建筑設備工程技術、建筑工程技術
示范性專業(yè)建設（5個）
| 序號 | 課程名稱 | 年份 |
| 1 | 建筑設備工程技術專業(yè) | 2009 |
| 2 | 工程造價專業(yè) | 2012 |
| 3 | 建筑工程技術專業(yè) | 2012 |
| 4 | 樓宇智能化工程技術專業(yè) | 2012 |
| 5 | 室內(nèi)設計技術專業(yè) | 2012 |
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四、廣東建設職業(yè)技術學院簡介介紹
廣東建設職業(yè)技術學院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質技術技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”搖籃。辦學42年來，學校扎根南粵大地，服務“一帶一路”，培養(yǎng)培訓了20多萬名高素質技術技能型人才，為廣東省建設行業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
學校前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學校；1986年成立的廣東省建筑工程學校；2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案，升格為高職學校。2006年4月，學校由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉廣東省教育廳管理。
目前有廣州、清遠兩個校區(qū)，占地面積近1000畝，全日制高職在校生20000多名。座落在省職教基地的清遠新校區(qū)于2019年10月啟用，依山傍水、環(huán)境幽雅，以“特色校園、文化校園、智慧校園、山水校園”為建設理念，是求知成才的理想之所。
大力實施強師工程，制訂了《學校人才引進與管理辦法》，重點引進高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動專業(yè)教師整體素質的提高。現(xiàn)在專任教師500多名，其中，副高以上職稱教師占25%，具有碩士以上學位教師占78%，具有“雙師”素質的教思而學到80%，省級教學團隊5個，同時聘請了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術人員作為兼職教師。聘請了19位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚建筑傳統(tǒng)技藝。
