2018報考北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院的考生已經(jīng)拿到通知書了，可是焦急的在家等待北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院開學入學考試，那么北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院開學考試考什么內(nèi)容呢？北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院新生如何轉專業(yè)已經(jīng)轉專業(yè)的申請條件，小編通過網(wǎng)絡收集整理出關于北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院新生入學考試和入學轉專業(yè)申請的相關信息，請仔細閱讀參考。
轉專業(yè)
學校采取比較寬松的轉專業(yè)政策。每個學生都有一次轉專業(yè)的機會。學生可根據(jù)教務處的時間要求，于大一下學期提出轉專業(yè)的申請意愿。學校在尊重學生意愿的基礎上，結合教學資源，并嚴格按照學校規(guī)定的程序，允許部分優(yōu)秀學生申請專業(yè)調整。
原則上，轉專業(yè)學生的上限是每個專業(yè)學生人數(shù)的20%。學生要經(jīng)過原本所在學部（或專業(yè)）的同意，并且得到要轉入學部（或專業(yè)）的同意。申請要轉入的專業(yè)需要面試或考試，決定學生的申請通過與否。除了人數(shù)限制，對提出轉專業(yè)申請學生的學習成績也有一定的要求。
學校在吸引優(yōu)秀生源方面做了哪些努力？
為了鼓勵和吸引更多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生報考，并激勵學生入學后繼續(xù)努力學習，學校特設立新生入學獎學金。
北京新生入學獎學金的具體要求是：高考英語單科成績達到127分以上，同時文科考生的高考總分高出一本線60分或以上，理科考生高出一本線90分或以上。被錄取并按時報到注冊的學生可獲得新生入學獎學金，金額為8萬元人民幣。學生報到注冊后，獎學金以減免學費的方式發(fā)放，新生無須單獨提出申請，原則上為期4年。
學校今年在京招生計劃有什么變化？
2018年學校在北京投放的計劃數(shù)預計與去年一致，文科6人，理科8人，共計14個名額（最終計劃數(shù)還在審批中），在實際錄取時根據(jù)情況有可能追加機動計劃，近兩年在北京都有追加。
今年新聞學、傳播學、廣告學合并為新聞傳播學類進行招生；財務管理專業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)管理納入工商管理類招生，同時包括人力資源管理、市場營銷、工商管理、財務管理和文化產(chǎn)業(yè)管理5個專業(yè)；擬在京新增計算機類招生計劃，包含計算機科學與技術及數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)，僅招收理科生；繼續(xù)保留會計學的計劃投放。也就是說跟去年相比，考生報考時主要以大類填報，入學后在專業(yè)上有了更多的選擇。
作為新型國際化大學，學校的國際化主要體現(xiàn)在哪些方面？
從教育理念來說，博雅教育源于西方，在培養(yǎng)方式上有別于傳統(tǒng)的研究型大學和應用型大學，更強調教書育人，而不只著重于知識和技能上的培養(yǎng)。UIC倡導的博雅教育，結合了西方傳統(tǒng)博雅大學的培養(yǎng)模式和香港浸會大學的強勢專業(yè)，讓博雅教育本土化，通過更多地讓學生根據(jù)自己的興趣和未來的發(fā)展去選擇課程，力求把學生培養(yǎng)成為“不器”的君子，為國家培養(yǎng)既具國際視野和知識，又有家國情懷的復合型人才。
學校師資采用香港浸會大學的教師招聘標準，面向全球招聘。因此，學校老師來自世界不同的國家和地區(qū)，UIC的師資特點是具備全英文授課能力，擁有豐富的教學經(jīng)驗，并在專業(yè)學術領域或業(yè)界有所建樹。截止到2018年3月，教職工約826人，師生比高達1∶7，小班化教學為以“人”為單位的培養(yǎng)模式提供了有力保障。
UIC的專業(yè)課程按照香港浸會大學的學術標準設置，完整地引入了香港浸會大學教學品質保障體系，達到國際標準。課程質量由香港浸會大學本部以及香港大學教育資助委員會定期評估，保證學校的教學質量達到國際認可的水平。
UIC致力于為學生創(chuàng)造國際化的交流渠道，拓寬學生的視野。學校已和二十多所海外知名高校合作，包括開展交換生項目和舉辦海外暑期課程，讓學生體驗不同的文化以及教育模式，合作院校包括英國牛津大學、美國康奈爾大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、新加坡南洋理工大學等。
