惠州有什么大學(xué) 惠州大學(xué)所有名單匯總

惠州有惠州學(xué)院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州城市職業(yè)學(xué)院、惠州工程職業(yè)學(xué)院、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5所大學(xué)，以下是所有大學(xué)名單一覽表，希望對(duì)大家有所幫助。

1、惠州大學(xué)所有名單匯總

2、惠州部分大學(xué)簡(jiǎn)介

1、惠州學(xué)院簡(jiǎn)介

惠州學(xué)院是廣東省屬公辦綜合性本科大學(xué)、省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省市共建本科高校、省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、省第二批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地、省創(chuàng)建國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)立項(xiàng)建設(shè)院校。

學(xué)校占地總面積2476.1畝，建筑面積37.64萬(wàn)平方米。面向全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū))招生，現(xiàn)有全日制在校生達(dá)1.6萬(wàn)人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)1萬(wàn)人。

扎根地方，底蘊(yùn)深厚成效突出。學(xué)校前身為1946年創(chuàng)辦的廣東省立惠州師范學(xué)校，1978年升格為惠陽(yáng)師范專科學(xué)校，90年代與西北紡織工學(xué)院惠州分院、惠州教育學(xué)院合并成立�？茖哟蔚幕葜荽髮W(xué)，2000年升格為全日制普通本科院校。辦學(xué)72年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家需要、社會(huì)需求的，薪火相傳，繼往開(kāi)來(lái)，形成了“閬苑儲(chǔ)英人競(jìng)向?qū)W”的校訓(xùn)和“敦重明辨求真致用”的大學(xué)精神，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了近15萬(wàn)名畢業(yè)生，成為東江流域高級(jí)應(yīng)用型人才的搖籃，為地方尤其是惠州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)勁的人才支撐、智力支持。

育人為本，教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校目前設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院、33個(gè)研究機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)14個(gè)。學(xué)校貫徹“共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程體系、共組師資隊(duì)伍、共建學(xué)習(xí)環(huán)境、共搭實(shí)踐平臺(tái)”的“五共”合作理念，大力實(shí)施校政行企合作、產(chǎn)教融合育人的人才培養(yǎng)模式，不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、課外科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程相互聯(lián)系的實(shí)踐教學(xué)體系。努力推進(jìn)“一縣(區(qū))一特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)，圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)籌建電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鞋包產(chǎn)業(yè)學(xué)院、旅游與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院以及惠州學(xué)院大亞灣化工研究院，已成立旭日廣東服裝學(xué)院、惠州學(xué)院仲愷信息學(xué)院。學(xué)校擁有廣東省首批協(xié)同育人平臺(tái)——卓越法律人才協(xié)同育人平臺(tái)，擁有廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)17個(gè)，擁有光電產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心、新一代IT協(xié)同創(chuàng)新中心等一批校政行企共建的協(xié)同創(chuàng)新中心，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)生在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)千余項(xiàng)，在美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽、全國(guó)智能汽車總決賽等國(guó)內(nèi)外大賽中榮獲殊榮。畢業(yè)生素以“下得去、留得住、干得好”深受用人單位的青睞，2017年，我校畢業(yè)生就業(yè)率96.86%。

2、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。學(xué)校面向全國(guó)招收國(guó)家任務(wù)大學(xué)�？茖W(xué)生。

學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利的珠江三角洲，位于素有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱，榮獲“全國(guó)文明城市”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”稱號(hào)，被譽(yù)為“半城山色半城湖”風(fēng)景如畫(huà)的廣東省歷史文化名城——惠州。隨著深莞惠一體化發(fā)展格局的形成，惠州得毗鄰香港、澳門之利，將成為珠江口東岸區(qū)域服務(wù)和創(chuàng)新的中心。作為廣州、香港、深圳連接粵東、福建和江西的交通要沖，美麗的惠州吸納了山之仁、水之智，集古老而現(xiàn)代的文化氣息于一體，就像一顆鑲嵌在富饒的中國(guó)南海邊的璀璨明珠，已擁有石化名城、數(shù)碼之都、旅游勝地等著名名片，是宜學(xué)、宜商、宜業(yè)、宜居的上選佳地。

學(xué)校坐落于惠州市惠城區(qū)馬安新樂(lè)教育園區(qū)，占地面積800余畝，建筑面積21萬(wàn)多平方米。周邊交通便利，擁有寬敞明亮的教學(xué)大樓、氣勢(shì)宏偉的圖書(shū)館、先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、完善的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍等設(shè)施。學(xué)校素以教育管理嚴(yán)格、教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)及文化氣息濃郁著稱，素質(zhì)養(yǎng)成與技能培養(yǎng)相得益彰，形成了“誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新、精進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)和“濃厚的政治氣氛、濃厚的學(xué)習(xí)研究氣氛、濃厚的文娛體育氣氛、濃厚的文明和諧氣氛”的校風(fēng)。校園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)致知的理想之地。

3、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2012年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的惠州市第一所公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校前身是始建于1958年的國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)�！葜菪l(wèi)生學(xué)校。60年以來(lái)，學(xué)校為惠州及周邊地區(qū)培養(yǎng)和輸送了一大批醫(yī)療衛(wèi)生人才，被譽(yù)為白衣天使的搖籃。

校園占地413畝，建筑面積12.04萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有直屬附屬醫(yī)院一所，占地30多畝，建筑面積1.69萬(wàn)平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，生活設(shè)施完善，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，建有多功能圖書(shū)館，教育教學(xué)資源豐富。

學(xué)�，F(xiàn)有教師總數(shù)234人，其中校內(nèi)專任教師208人，其中具有碩士以上學(xué)歷或?qū)W位的教師107人，其中具有副高以上職稱的教師44人。學(xué)校還從醫(yī)院、醫(yī)藥衛(wèi)生類企業(yè)，引進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、工作業(yè)績(jī)突出、在本行業(yè)具有一定影響力的兼職教師。學(xué)校有國(guó)家級(jí)或省級(jí)教學(xué)名師6人，惠州市十佳校長(zhǎng)、明星校長(zhǎng)1人，惠州市人民教育家培養(yǎng)對(duì)象1人，惠州市“首席教師”9人。

學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)對(duì)接”(人才培養(yǎng)對(duì)接用人需求、專業(yè)設(shè)置對(duì)接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對(duì)接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程對(duì)接工作流程)的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力打造護(hù)理人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、鯤鵬精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心、科方臨床檢驗(yàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、雷諾視光技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升。

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