據(jù)最新星海音樂學院招生網和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在518分左右,位次排名需要在78909名左右,才可以考上星海音樂學院,不過每年星海音樂學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上星海音樂學院
1、廣東高考2022年考生上星海音樂學院的歷史(歷史+不限)最低分需要518分,錄取最低位次為28768名;
2、廣東高考2021年考生上星海音樂學院的歷史(歷史+不限)最低分需要529分,錄取最低位次為30215名;
3、廣東高考2022年考生上星海音樂學院的物理(物理+不限)最低分需要549分,錄取最低位次為71601名;
4、廣東高考2021年考生上星海音樂學院的物理(物理+不限)最低分需要542分,錄取最低位次為78909名;
二、星海音樂學院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年星海音樂學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 518 | 28768 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 549 | 71601 | 省政府 |
2、2021年星海音樂學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 529 | 30215 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 542 | 78909 | 省政府 |
二本b類要不要讀
當然有必要讀了,二本b類院校雖然不及一本院校,但是你能學到知識,就是好的,只要是自己學得好,不管是什么學校,對自己不會有壞處的,而且有個大學畢業(yè)證書,找工作都要好找一點,現(xiàn)在找工作有個高中畢業(yè)證根本沒什么用。
二本b類不差,上二本學校很有用!一能夠考取二本的并不多我知道很多學生以考取一本大學為目標,可是大部分省份一本錄取率在10%多點。現(xiàn)在家庭條件好了,大力培養(yǎng)孩子,這點錄取率競爭是非常激烈的。一本錄取率這么點,二本錄取率也不高。
二本b類是什么意思
二本b類是民辦院校與獨立學院。
二本B類:指民辦院校與獨立學院,是近幾年由專科升為本科的院校,被稱為二本B類,其錄取分數(shù)線要低于A類。
二本分ABC類指高考中本科報考成績按分數(shù)線劃為3個批次,普通二本為僅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本線由考生總成績而有所不同。一般就是分A、B兩類。一般來講二本院校的A類指公辦院校,B類指民辦院校和獨立學院。
錄取分數(shù)低的一本大學有哪些
大學名稱 | 辦學層次 |
沈陽理工大學 | 一本 |
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 | 一本 |
上海電機學院 | 一本 |
廣西醫(yī)科大學 | 一本 |
河南財經政法大學 | 一本 |
江西理工大學 | 一本 |
河北工程大學 | 一本 |
北京聯(lián)合大學 | 一本 |
河北大學 | 一本 |
遼寧科技大學 | 一本 |
華北理工大學 | 一本 |
海南醫(yī)學院 | 一本 |
安徽財經大學 | 一本 |
河北師范大學 | 一本 |
新疆醫(yī)科大學 | 一本 |
吉林財經大學 | 一本 |
湖南工業(yè)大學 | 一本 |
青島科技大學 | 一本 |
華僑大學 | 一本 |
大連民族大學 | 一本 |
長春中醫(yī)藥大學 | 一本 |
湖南商學院 | 一本 |
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 一本 |
湖北中醫(yī)藥大學 | 一本 |
三、星海音樂學院學校介紹
嶺南大地,鐘靈毓秀,音樂文化底蘊深厚。這里,名家輩出,孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學院位于嶺南文化中心——廣州,是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學府。學校深深植根于嶺南這片人文沃土,浸染著嶺南音樂文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學精神,形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)。 廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。1957年10月,廣東省政府創(chuàng)建了廣州音樂學校,使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學校數(shù)易校名,幾經變遷。1958年更名為廣州音樂?茖W校;1965年初與廣東舞蹈學校合并為廣東藝術專科學校;1969年與廣州美術學院合并為廣東人民藝術學院;1978年3月復名為廣州音樂?茖W校;1981年6月經國務院批準,升格為廣州音樂學院;1985年12月,為紀念廣東籍人民音樂家冼星海,更名為星海音樂學院。 60多年風雨滄桑,60多年薪火相傳。星海音樂學院始終以培養(yǎng)高素質音樂與舞蹈人才為己任,遵循“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的校訓,弘揚星海精神,傳承優(yōu)秀嶺南音樂文化。新時期新階段,學校把握進駐廣州大學城的良好發(fā)展機遇,利用廣東豐富的人文資源,依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢,融身于廣州大學城多學科共處的教育生態(tài)環(huán)境,制定發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)“把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學院”的辦學目標。 學校以音樂與舞蹈學學科為主,協(xié)調發(fā)展相關藝術學科。目前共設有音樂學系、作曲系、鋼琴系、管弦系、國樂系、聲樂歌劇系、民族聲樂系、藝術管理系、樂器工程系、現(xiàn)代音樂與戲劇學院、流行音樂學院、音樂教育學院、舞蹈學院、馬克思主義學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、音樂基礎部、人文社科部等18個本科院(系、部),還設有研究生部、繼續(xù)教育學院、附屬中等音樂學校、音樂研究院、音樂博物館、嶺南音樂文化研究中心、藝術實踐中心、社會音樂教育培訓中心等,擁有教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(粵劇)傳承基地、國家大學生文化素質教育基地(聯(lián)合)、3個廣東省普通高校人文社科重點研究基地和5個實驗樂團。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演和舞蹈等各個領域。學,F(xiàn)已形成了教學、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學科體系,中專、本科、研究生相銜接的辦學層次,普通教育為主、繼續(xù)教育為輔的辦學格局。一級學科音樂與舞蹈是廣東省攀峰重點學科,音樂學、音樂表演、錄音藝術是國家級特色專業(yè),音樂學、音樂表演、錄音藝術、作曲與作曲技術理論是省級特色專業(yè),鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè),音樂表演是廣東省重點專業(yè)。 學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊伍。目前,學校教職工738人。教師隊伍中有9人享受國務院特殊津貼,有5人獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎”,有12人為全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者,有51人為廣東高校師德標兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會工作者等。有1人被列入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,有4人被評為省級教學名師;先后有6人為廣東省高!扒О偈惫こ淌〖壟囵B(yǎng)對象,5人入選廣東省特支計劃青年文化英才,5人入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃。近五年來,教師獲得。ㄊ校┘壱陨溪剟500多項。 學校注重學生知識、能力和素質的協(xié)調發(fā)展,強調創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術教育的客觀規(guī)律,按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的人才培養(yǎng)規(guī)格,建構了學科課程、人本課程和社會課程“三位一體”的創(chuàng)新型課程體系。加強實踐教學,形成了藝術實踐、教學實踐、管理實踐和社會實踐“四元結構”實踐教學體系。重視教學質量,根據(jù)音樂舞蹈藝術專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標,制定了嚴密的教學質量監(jiān)控體系,確保教學質量的全面提高。以來,學生共獲得國際級獎項140項,國家級獎項228項、省部級獎項301項,尤其是在政府最高獎——金鐘獎評比中,學生連續(xù)多屆收獲殊榮,得到社會高度認可,為廣東省贏得了榮譽。 學校教學環(huán)境優(yōu)美,教學條件優(yōu)越,F(xiàn)有廣州大學城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個校區(qū),占地面積224961平方米,其中大學城校區(qū)189993平方米,建筑面積21萬平方米。學校擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學校圖書館館藏豐富,設備先進;檔案管理建設為國家級,位居全省高校前列;校園信息化進程不斷推進,正按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設”的思路,逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。學校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團、廣東歌舞劇院、廣東省演出業(yè)協(xié)會、廣東電視臺、珠影樂團、廣東音樂曲藝團、廣東民族樂團、廣東粵劇院、廣州城投、珠江鋼琴集團有限公司、YAMAHA樂器公司等單位建立實踐教學基地。 學校堅持開放式辦學,積極開展對外交流和合作。近五年來,先后舉辦了“中國西方音樂學會年會”“全國音樂藝術院;緲房平虒W與招生改革研討會”“星海·伯克利音樂周”“首屆嶺南古箏藝術節(jié)”“星海·鹿特丹音樂周”、“首屆國際音樂文獻翻譯研討會”“粵港澳臺藝術管理高峰論壇”等各類學術研討會。聘請國內外專家學者為客座教授,邀請美、俄、法、英、德、日、韓等國的著名專家學者以及國內名家前來訪問、講學和舉辦音樂會。應邀派出了交響樂團、民族樂團、合唱團、室內樂團、舞蹈團等院內各演出團體及各類專家學者到國外、港澳臺地區(qū)及內地各類藝術院校訪問、演出和講學。學校還與美國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)音樂院校建立了校際交流關系。 截至2019年,學校在校普通教育本科生4818人,成人學歷教育學生354人,研究生347人,附中學生691人。學校面向全國(含港、澳、臺)招生,同時招收留學生。多年來,吸引了高質量的生源,本科第一志愿錄取率100%,新生報到率99.5%。建校以來,學校向社會輸送了兩萬兩千多名高級音樂舞蹈藝術人才,他們以扎實的專業(yè)基礎和優(yōu)異的綜合素質,得到社會和用人單位的廣泛好評。他們中很多人已成為華南地區(qū)藝術院校、文藝團體、研究機構及文化管理單位的業(yè)務骨干,有的蜚聲中外。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。 經過60余載幾代星海人的不懈努力,學校已發(fā)展成為立足廣東、服務全國、面向世界的音樂舞蹈教育中心,贏得了社會的高度贊譽,得到了黨和國家*及省領導的親切關懷和充分肯定。江澤民曾為我!百呛<o念館”親筆題寫了館名。吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、賀國強、朱镕基、李瑞環(huán)、尉健行、宋平、吳官正、張德江、王兆國、李源潮、孟建柱、曾培炎、吳儀、熱地、韓啟德、周鐵農、陳至立、司馬義·艾買提等黨和國家*曾到我校視察;李嵐清曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、黃華華、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應彬、肖志恒、梁國聚、林樹森、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權、游寧豐、雷于藍等省市領導多次到我校指導工作。朝鮮勞動黨原*、國防委員會委員長金正日,布隆迪總統(tǒng)皮埃爾·恩庫倫,比利時眾議院議長赫爾曼·德克羅等外國*也曾到我校參觀,對學校的辦學給予高度評價,提高了學校的國際聲譽,擴大了學校的影響。 在新的歷史時期,我們要深入貫徹黨的十九大精神,以中國格局、世界眼光、嶺南文脈“三大理念”謀劃星海音樂學院事業(yè)的發(fā)展與改革,響應和對接國家“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略、文化強省戰(zhàn)略,堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、國際化發(fā)展,打造一流師資隊伍、培養(yǎng)一流音樂人才、推出一流標志性成果,建設一流學科,為把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學院而不懈努力!