昭通學(xué)院是一所省屬應(yīng)用型普通本科學(xué)校，位于云、貴、川三省結(jié)合部的云南省昭通市。該校歷史可追溯到1906年清政府創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所，歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校，1978年成立昭通師范�？茖W(xué)校。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科院校。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家整理的相關(guān)的昭通學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 昭通學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄供大家參考選擇。
昭通學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 昭通學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄
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昭通學(xué)院簡介
昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校，位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀，鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山，南臨省耕秀水，山水相映，楊柳堆煙，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是讀書求學(xué)的理想園地。
昭通學(xué)院文脈傳承，底蘊(yùn)豐厚，其歷史可追溯到1906年清政府創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所，歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校，1978年成立昭通師范�？茖W(xué)校，是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年，昭通師范�？茖W(xué)校更名為昭通師范高等�？茖W(xué)校。1999年，昭通師范高等�？茖W(xué)校、昭通教育學(xué)院、昭通電大分校三校合并辦學(xué)，學(xué)校全稱“昭通師范高等�？茖W(xué)�！�。2000年，昭通師范高等�？茖W(xué)校與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并組建昭通師范高等�？茖W(xué)校。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科院校，學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。
學(xué)校目前占地面積758.07畝，總建筑面積24.71萬平方米，教學(xué)行政用房面積19.25萬平方米;教學(xué)科研設(shè)備儀器總值4776.94萬元，5530臺(件);總藏書量75.7萬冊，期刊有1176種，報紙有126種，光盤1萬余張，電子圖書有18.4萬冊;各類試驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)設(shè)備庫房60多個，各類畫室、語音室、琴房、舞蹈室、健身房、多媒體教室等100多間;有校外固定教學(xué)實(shí)習(xí)場所88個(處);學(xué)校的千兆主干校園網(wǎng)運(yùn)行良好，數(shù)字化校園建設(shè)初步完成，為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。
學(xué)校長期堅持立足昭通，服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較為雄厚的辦學(xué)實(shí)力，形成了文理并重，文理工管教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，師范教育、文學(xué)創(chuàng)作與評論、生物技術(shù)開發(fā)與利用等學(xué)科特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等14個教學(xué)學(xué)院和1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，21個本科專業(yè)，39個�？茖I(yè)，面向全國十多個省、市招生。
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革，推動學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，探索形成了以“知識教育+職業(yè)教育+人生教育”的育人理念、“應(yīng)用型、地方性、國際化”本科人才培養(yǎng)模式、“3+1”教學(xué)模式和一專多能的人才培養(yǎng)規(guī)格為主要內(nèi)容的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)整體育人設(shè)計，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。開辦免費(fèi)師范生教育，培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育，構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”;創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本�？圃谛Ｉ�12031人，其中本科生4319人，少數(shù)民族本科預(yù)科生92人，�？粕�5218人，五年制大專生2402人;各類成人在籍學(xué)生1000多人。學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出，自升本以來，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年保持在90%以上，2015年榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核一等獎，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作創(chuàng)新獎，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量提升獎。
學(xué)校實(shí)施博士、碩士工程，面向全國積極引進(jìn)重點(diǎn)高校高學(xué)歷人才;實(shí)施中青年教師成才工程等，積極支持在職教師到國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)訪學(xué)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，形成了較合理的師資梯隊。學(xué)校現(xiàn)有教職工536人，其中專任教師415人;具有碩士學(xué)位以上的教師234人，其中博士6人、碩士228人，另有在讀碩士13人、在讀博士12人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師188人，其中正高46人，副高142人;此外，學(xué)校還聘有兼職教授、客座教授和外籍教師多人。
學(xué)校積極搭建科研平臺，成立了云南省昭通文學(xué)創(chuàng)作研究院、云南省昭通蘋果研究院、云南省昭通天麻研究院、昭通發(fā)展研究院、烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)研究院、云南省食品安全昭通研究院、云南省高等學(xué)校昭通高原特色農(nóng)產(chǎn)品工程研究中心。近幾年來，全校教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇，其中在全國核心刊物發(fā)表論文200余篇，被SCI 、EI、ISTP、CSSCI、《新華文摘》、《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料》和《全國高校學(xué)術(shù)文摘》收錄轉(zhuǎn)載40余篇;在人民出版社、高等教育出版社、中國社會科學(xué)出版社、上海思而學(xué)教育出版社等出版機(jī)構(gòu)出版專著、教材60余部;發(fā)表文學(xué)藝術(shù)作品200多篇(件);主持或參與國家、省、市科研課題120余項(xiàng);獲國家發(fā)明專利一項(xiàng);學(xué)�，F(xiàn)有國家級“質(zhì)量工程”項(xiàng)目1項(xiàng)(國家級十二五規(guī)劃教材1部)，省級“質(zhì)量工程”項(xiàng)目50個：其中，省級重點(diǎn)專業(yè)2個，特色專業(yè)2個，精品課程3門，云南省精品課程驗(yàn)收暨省級精品課程資源共享平臺建設(shè)1項(xiàng)，教學(xué)團(tuán)隊2個，教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個，“云嶺教學(xué)名師”1名，教學(xué)名師5名，名師工作室4個，卓越青年教師特殊培養(yǎng)項(xiàng)目3個，東南亞南亞特聘教師支持計劃1項(xiàng)，優(yōu)秀教材2部，精品教材3部，“十二五”規(guī)劃教材6部，示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目2項(xiàng)，云南省高等學(xué)校對口支援合作幫扶建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，云南省本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心項(xiàng)目2項(xiàng)，云南省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展課題研究項(xiàng)目1項(xiàng)，大學(xué)英語教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)。
學(xué)校積極開展國(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國東方大學(xué)、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國際教育中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國博樂大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)、11所阿拉伯國家大學(xué)等簽署合作交流框架協(xié)議;派遣學(xué)生前往泰國、老撾、臺灣實(shí)習(xí)和交換學(xué)習(xí)，并接納來自美國、泰國、老撾交流學(xué)習(xí)的學(xué)生。與上海師范大學(xué)、昆明學(xué)院等省內(nèi)外兄弟院校建立合作關(guān)系，在師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市各縣區(qū)人民政府、企事業(yè)單位、中專中職學(xué)校、高級中學(xué)建立長期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系，共同致力于昭通經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展事業(yè)。
1978年以來，學(xué)校為昭通市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了四萬多名優(yōu)秀人才，成為昭通市乃至云南省各類人才培養(yǎng)的重要基地，在推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步和振興昭通基礎(chǔ)教育中實(shí)現(xiàn)著自己的價值，取得了令人矚目的成績，贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校先后獲得*宣傳部和解放軍總政治部授予的“警民共建先進(jìn)單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進(jìn)單位”、云南省委和省政府授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學(xué)�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)稱號。
站在新的歷史起點(diǎn)上，昭通學(xué)院師生員工將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念，秉承“大學(xué)無疆，大人有容”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“崇德、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神，凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為把學(xué)校建設(shè)成為一所國內(nèi)外知名、有特色、高水平的應(yīng)用型地方大學(xué)而努力奮斗!
