鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校,是全國鐵路第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。以下是小編給大家提供的鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹,,快來看看吧!
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng):http://www.zzrvtc.edu.cn/
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鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本情況
一、學(xué)校概況
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年,1994年開始舉辦高等職業(yè)教育,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校,是全國鐵路第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南省唯一的軌道交通類高職院校。
學(xué)校位于中國鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心鄭州市中心城區(qū),在建新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭州新區(qū)。
學(xué)校占地1175畝,工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)6大類63個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)外合作辦學(xué)設(shè)置醫(yī)護(hù)類、軌道類和管理類等專業(yè)9個(gè),形成了主干的軌道類、醫(yī)護(hù)類專業(yè),精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局,F(xiàn)有教職工885人。其中教授、副教授占專任教師總數(shù)27%,博士、碩士占65.9%,雙師素質(zhì)教師占73%,聘用企業(yè)兼職教師500余名;享受省政府特殊津貼專家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和河南省高校教學(xué)名師16人。
科研成果大幅增長。2007年以來,獲得國家專利12項(xiàng),校級(jí)以上教科研鑒定、結(jié)項(xiàng)成果350項(xiàng),校級(jí)以上教科研獲獎(jiǎng)成果296項(xiàng),EI、SCI和ISTP收錄論文第一作者52篇。2009年,被批準(zhǔn)為國家自然科學(xué)基金依托單位,2010年,首獲國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵提高為主的發(fā)展道路,緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流高職院校的奮斗目標(biāo),深入實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校的發(fā)展戰(zhàn)略,形成了立足地方,依靠行業(yè),服務(wù)鐵路和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)思想。乘著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的東風(fēng),緊扣軌道交通大發(fā)展的脈搏,學(xué)校主動(dòng)出擊,尋求與企業(yè)合作培養(yǎng)高端技能型人才。通過搭建校企合作大平臺(tái)、共建二級(jí)學(xué)院及就業(yè)實(shí)習(xí)基地等途徑,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
二、專業(yè)建設(shè)
學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級(jí),軌道交通類專業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運(yùn)輸業(yè)所有崗位工種,護(hù)理專業(yè)在全國高職高專院校中率先開設(shè)護(hù)理專業(yè)(ICU方向)和呼吸治療技術(shù)專業(yè)。
??中央財(cái)政支持的國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):
高速鐵道技術(shù)
鐵道機(jī)車車輛
電氣化鐵道技術(shù)
城市軌道交通控制
城市軌道交通運(yùn)營管理
鐵道工程技術(shù)
??中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地:
護(hù)理專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地
城市軌道交通車輛實(shí)訓(xùn)基地
??中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目:
呼吸治療技術(shù)專業(yè)
工程機(jī)械控制技術(shù)專業(yè)
??國家級(jí)精品資源共享課:
車輛制動(dòng)裝置
??中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目:
全國高職護(hù)理骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)
??學(xué)校是教育部和河南省專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)單位和全國鐵路專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn),是多個(gè)省部級(jí)學(xué)術(shù)組織牽頭單位:
全國高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)委員單位
河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)秘書長單位
全國鐵路行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位
全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)會(huì)員單位
中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位
河南省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副理事長單位
全國高職高專醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位
中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專業(yè)委員會(huì)副理事長單位
教育部高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)呼吸治療技術(shù)專業(yè)分會(huì)主任委員單位
全國護(hù)理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程高職院校協(xié)作會(huì)主席單位
三、招生就業(yè)
第一志愿上線率逐年攀升
招生工作持續(xù)向好,文理科上線考生第一志愿報(bào)考率平均保持在270%和154%左右,文理科錄取平均分?jǐn)?shù)連年超過河南省三本錄取分?jǐn)?shù)線。
一次性就業(yè)率連年保持在90%以上
人才培養(yǎng)質(zhì)量深得用人單位及社會(huì)贊譽(yù)。連續(xù)10年畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上,其中90%以上的畢業(yè)生被國有特大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)及三甲醫(yī)院錄用。
學(xué)校先后榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
四、合作辦學(xué)
學(xué)校注重引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)教育教學(xué)深層次改革。2007年以來,學(xué)校先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)開展合作辦學(xué),成立了國際教育學(xué)院和歐亞交通學(xué)院。目前,設(shè)置醫(yī)護(hù)類、軌道類和管理類等專業(yè)10個(gè),辦學(xué)規(guī)模2700余人。
2015年共選送15名學(xué)生赴國外留學(xué)攻讀本科,2名留俄學(xué)生考取了研究生,11名學(xué)生赴俄羅斯參加夏令營。20名學(xué)生赴俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)留學(xué)。17名學(xué)生赴俄羅斯參加夏令營。2013年10名學(xué)生到俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)出過留學(xué)。2012年,歐亞交通學(xué)院首屆2010級(jí)22名學(xué)生到俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)出國留學(xué),2011級(jí)10名學(xué)生赴俄夏令營活動(dòng),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了與臺(tái)灣中國醫(yī)藥大學(xué)互派交換生,此外,學(xué)校還承接了俄羅斯人民友誼大學(xué)赴我國冬令營團(tuán)組,拓展了學(xué)校的師資培訓(xùn)空間和辦學(xué)空間。
五、校企合作
學(xué)校主動(dòng)出擊,堅(jiān)持深度融入式校企合作辦學(xué)。通過搭建校企合作大平臺(tái)、共建二級(jí)學(xué)院及就業(yè)實(shí)習(xí)基地等途徑,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
2009年,與21家鐵路企業(yè)共同組建了鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán);2009年,與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地;2010年,與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。
2011年以來,與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學(xué)院,與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學(xué)院,與河南君蘭影視動(dòng)畫有限公司共建君蘭動(dòng)漫學(xué)院,與寶視達(dá)眼鏡(連鎖)有限公司共建寶視達(dá)眼視光學(xué)院。
2013年,河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設(shè)鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議,廳局?jǐn)y手建設(shè)鐵路高職院校。
另外,還先后與美國通用電氣GE智能平臺(tái)、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)就業(yè)基地。
六、訂單培養(yǎng)
基于對(duì)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的高度認(rèn)可,2004年開始,許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學(xué)校組成訂單班,學(xué)生在校內(nèi)就成為企業(yè)的準(zhǔn)員工。 近年來,先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團(tuán)、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團(tuán)等30多家國有大中型企業(yè)組成訂單班。訂單培養(yǎng)涵蓋鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、鋼鐵、礦業(yè)、醫(yī)院和物流等領(lǐng)域,訂單培養(yǎng)規(guī)模呈遞增趨勢,訂單學(xué)生比例超過50%。
七、競賽獲獎(jiǎng)
特色辦學(xué)使學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力顯著增強(qiáng),連年在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽斬獲大獎(jiǎng),很多賽項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了河南省獲得全國一等獎(jiǎng)零的突破。2007年以來,獲得國家級(jí)競賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)32項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng);省級(jí)競賽金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)70余項(xiàng)。
2007年,榮獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽總決賽高職高專組唯一的最高獎(jiǎng)索尼杯,是河南省首次獲得這個(gè)最高獎(jiǎng);
2009、2011年,連續(xù)兩屆榮獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國一等獎(jiǎng);
2009年,榮獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng);
2011、2012年,均獲全國職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng);
2012年,榮獲全國職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng);
2013年,獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家一等獎(jiǎng) ;
2013、2015年,均獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國一等;
八、學(xué)校榮譽(yù)
國家骨干高職院校
全國職業(yè)教育先進(jìn)單位
全國首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校
河南省示范性高等職業(yè)院校
河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位
河南省文明標(biāo)兵學(xué)校
河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位
河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位
全國高職院校就業(yè)星級(jí)示范校
河南省最具影響力十佳職業(yè)學(xué)院
河南省高等教育質(zhì)量群眾滿意院校
(4月)
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校文化
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鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;諡閳A形,以鐵軌工字鋼刨面與縱橫交叉、四通八達(dá)的線路組成的"中"字和"十"字為主要元素,表明學(xué)院地處中國中原和全國鐵路干線中心,突出學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色,表達(dá)學(xué)院堅(jiān)持"立足河南,依靠行業(yè),服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)"的辦學(xué)思想。兩條鐵軌并肩挺立,構(gòu)成了堅(jiān)實(shí)的路基,體現(xiàn)用"甘做路基"的精神,培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀建設(shè)人才的信念。"1951"為學(xué)院始建年份,整個(gè);找运{(lán)色為主基調(diào),具有博大、崇高、和諧、發(fā)展的文化意味。
(新;赵O(shè)計(jì)者為著名工藝美術(shù)大師、中華人民共和國香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、區(qū)徽設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)獲得者肖紅教授)
校訓(xùn)
崇德尚能:
追求具有民族精神和時(shí)代精神的道德理想;
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)
重視提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
知行合一:
認(rèn)知與行為相統(tǒng)一,理論與實(shí)踐相結(jié)合
校歌
夕林作詞、聶耳作曲
中華搖籃、母親河邊,
有我們鄭州鐵院。
伴隨著共和國鏗鏘的足音,
鐵路承載一路向前。
誨人不倦,志向高遠(yuǎn),
崇德尚能,我們的信念。
鄭州鐵院強(qiáng)國重任在肩,
培育英才千千萬。
啊,鄭州鐵院--
強(qiáng)國重任在肩,
甘做堅(jiān)實(shí)的路基,
我們無悔無怨。
新的世紀(jì),高峰再攀,
有我們鄭州鐵院,
服務(wù)共和國經(jīng)濟(jì)建設(shè),
科學(xué)發(fā)展勇往直前。
奮發(fā)圖強(qiáng),勤學(xué)苦練,
知行合一,我們的誓言。
鄭州鐵院牢記人民重托,
再創(chuàng)輝煌無限。
啊,鄭州鐵院--
牢記人民重托,
乘著時(shí)代的列車,
我們奔馳向前。