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學(xué)校簡介
學(xué),F(xiàn)設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、地理與環(huán)境學(xué)院、哲學(xué)系、思政教研部、政法系 、教育科學(xué)與技術(shù)系、外國語言文學(xué)系、歷史文化與旅游系、經(jīng)濟(jì)管理系、音樂系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理與信息技術(shù)系、機(jī)電工程系、電子電氣工程系、計算機(jī)科學(xué)系、體育系等院系部。61個本科專業(yè),其中,化學(xué)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為陜西省名牌專業(yè),物理學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè),教育學(xué)、物理學(xué)、地理科學(xué)、工商管理、制藥工程專業(yè)為陜西省特色專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)為陜西省綜合改革試點專業(yè)。學(xué)校設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和高等職業(yè)教育學(xué)院。學(xué)校面向全國招生,擁有招收外國留學(xué)生的資格,現(xiàn)有全日制普通在校生22000多名。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1300多名,其中教授、副教授等高級職稱人員320多名,具有博士、碩士學(xué)位者730多名。同時,學(xué)校通過實施"高層次人才工程"等,選拔和培養(yǎng)了200多名高層次創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員,聘請了100多位國內(nèi)外著名的專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授,先后有40多名教授參與了陜西師范大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、東北師范大學(xué)等高校的碩士研究生培養(yǎng)工作。有40多位教師分別獲得國務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家、全國優(yōu)秀教師、陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、陜西省教學(xué)名師、陜西省優(yōu)秀教師等省(部)級以上獎勵稱號。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)研究所、人文科學(xué)研究所、周秦文化研究所、教育科學(xué)研究所、陜西文學(xué)研究所、陜西方言研究所、法學(xué)研究所、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)研究所、計算機(jī)與信息科學(xué)研究所、非線性研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、自動化研究所、計算機(jī)軟件研究所、機(jī)電工程研究所、關(guān)中?天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展研究中心、體育科學(xué)研究所、關(guān)隴民間美術(shù)研究所、關(guān)隴宗教文化研究所、西府民間音樂研究所、渭河流域資源環(huán)境與生態(tài)文明研究所、橫渠書院及高教研究室等研究機(jī)構(gòu)。周秦倫理文化與現(xiàn)代道德價值研究中心、關(guān)隴方言與民俗研究中心為陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。學(xué)校始終堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,確立了14個校級重點學(xué)科,其中馬克思主義哲學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、自然地理學(xué)、文藝學(xué)、物理化學(xué)、凝聚態(tài)物理等學(xué)科為陜西省重點學(xué)科。學(xué)校與美國、俄羅斯、日本、英國等國的有關(guān)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了協(xié)作關(guān)系,并有廣泛的學(xué)術(shù)交流和友好往來。學(xué)校每年與美國俄克拉何馬州中央大學(xué)、俄亥俄州穆斯靜岡大學(xué)、路易斯安那州路易斯安那大學(xué)等開展本科生交換學(xué)習(xí)項目。學(xué)校重視科學(xué)研究,學(xué)術(shù)氣氛濃厚,“十一五”以來,獲得各級各類科研項目2031項,其中國家級26項,省廳級383項,出版專著、譯著97部,主編教材51部,發(fā)表論文7249篇,其中699篇被SCI、EI、ISTP收錄或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、人大復(fù)印報刊資料轉(zhuǎn)載,獲得各級各類科研獎勵337項,其中省部級科研獎119項。學(xué)術(shù)期刊《寶雞文理學(xué)院學(xué)報》(自然科學(xué)版)、(哲學(xué)社會科學(xué)版)面向國內(nèi)外公開發(fā)行。其中,《寶雞文理學(xué)院學(xué)報》(自然科學(xué)版)2000年被評為陜西省科技期刊一等獎,2001年入圍“中國科技期刊方陣”“雙效期刊”(社會效益和經(jīng)濟(jì)效益),2005年被評為“首屆中國高校特色期刊”,《寶雞文理學(xué)院學(xué)報》(社會科學(xué)版)榮獲全國優(yōu)秀人文社科學(xué)報、陜西省優(yōu)秀社科學(xué)報等稱號,且“周秦文化及青銅器研究”欄目被評為全國優(yōu)秀欄目。1999年創(chuàng)刊的《西部論壇》在全國也有一定影響。
學(xué)校教學(xué)、實驗設(shè)備先進(jìn),有教學(xué)科研實驗室29個 ,多媒體教室127個,多媒體教室座位數(shù)和語音實驗室座位數(shù)16000多個,教學(xué)用計算機(jī)4000余臺,教學(xué)儀器設(shè)備值1億4千多萬元。教學(xué)實踐基地169個、理工實驗室和實習(xí)工廠30多個。災(zāi)害監(jiān)測與機(jī)理模擬實驗室、植物化學(xué)實驗室為陜西省重點實驗室,化學(xué)實驗教學(xué)中心、物理實驗教學(xué)中心為陜西省實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校的“太白縣太白中學(xué)理科實踐教育基地”獲批為陜西省大學(xué)生校外實踐教育基地。圖書館藏書200萬余冊,中外文期刊2000多種,同時設(shè)有電子閱覽室。新老校區(qū)實現(xiàn)校園網(wǎng)互連,并接入中國教育科研網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)。標(biāo)準(zhǔn)體育場和體育館等運(yùn)動場館及體育設(shè)施齊全。
近年來,學(xué)校在西部大開發(fā)、高教大發(fā)展的新形勢下,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,搶抓機(jī)遇,深化改革,加快發(fā)展,開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),改善辦學(xué)條件,積極構(gòu)建提高教育教學(xué)質(zhì)量長效機(jī)制,按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的總要求和“品德優(yōu)、基礎(chǔ)實、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),實施學(xué)分制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,積極實施素質(zhì)教育工程、百門重點課程建設(shè)(其中《電路分析》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《有機(jī)化學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《量子力學(xué)》、《熱力學(xué)統(tǒng)計物理》、《文學(xué)概論》、《中國地理》、《中國現(xiàn)代文學(xué)》為陜西省精品課程,《人力資源管理》為省級雙語教學(xué)示范課)。深化干部人事制度、后勤改革,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益及綜合實力明顯提升!按髮W(xué)英語”、“思想政治理論課”、“地理課程”、 “化學(xué)核心課程” 和“中國古代文學(xué)(課程群)”教學(xué)團(tuán)隊獲批為陜西省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊,“應(yīng)用型工商管理類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”、 “以化學(xué)為主線的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” 、 “IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” 和“漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批為陜西省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
“十二五”時期,學(xué)校將堅持“以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 全面貫徹黨的教育方針,堅持;堅持以育人為根本,以教學(xué)為中心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資建設(shè)為重點;堅持以提高質(zhì)量求生存,以提升層次求發(fā)展,以鮮明特色求地位,以服務(wù)地方求支持,促進(jìn)學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,遵循“以人為本,科學(xué)發(fā)展;質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校;學(xué)科興校,文化鑄校;強(qiáng)化內(nèi)涵,突出特色;開放辦學(xué),服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,按照“以普通本科教育為主,積極開展研究生教育,兼顧高職教育,穩(wěn)定繼續(xù)教育”的辦學(xué)模式,積極實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、學(xué)科興校、特色名校、文化鑄校、服務(wù)地方”六大發(fā)展戰(zhàn)略,深化改革,加快發(fā)展,到2020年,把學(xué)校建成一所結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明、競爭力強(qiáng)、社會滿意、省內(nèi)外同類院校一流水平的多科性大學(xué)??寶雞大學(xué)。