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天津科技大學教務(wù)處 郵編：300222
6月22日上午，我校召開加強考風考紀工作專題會議，校黨委副書記、校長韓金玉出席會議并講話，副校長李占勇主持會議。教務(wù)處、學生處、研究生院和各學院負責同志參加會議。
韓金玉結(jié)合教育部部長陳寶生在*全國高等學校本科教育工作會議上的講話精神，強調(diào)全體教職員工要緊密圍繞立德育人的根本任務(wù)開展教學工作。他指出，加強考風考紀建設(shè)是培育學生高尚品德、構(gòu)建優(yōu)良學風的重要工作，是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要常抓不懈，要有實打?qū)嵉呐e措，取得實實在在的成效。韓金玉提出三點要求：一是要深入調(diào)研分析，明確目標任務(wù)，將優(yōu)良學風建設(shè)納入人才培養(yǎng)和學生教育管理全過程；二是要抓住核心問題，更新觀念，加強教學內(nèi)容和學業(yè)評價方式研究，教師要充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)為教學帶來的機遇改革課堂教學方式，加強課程的過程性考核和評價；三是要提高教師教書育人的責任心，用教師的言傳身教引領(lǐng)示范學生，使教師成為學生成長成才的引路人。
李占勇指出，相關(guān)職能處室、學院要群策群力，加強問題的調(diào)研分析，抓住核心問題，以“育人”為出發(fā)點和落腳點，深入剖析教學工作存在的深層次問題，改革創(chuàng)新，推動學�？硷L考紀建設(shè)，促進優(yōu)良學風校風；在進入考試周前，各學院既要對教師加強要求，提高考務(wù)工作責任心，也要加強對一線教師的關(guān)心與關(guān)愛。
會上，學生處、教務(wù)處和研究生院負責同志對本部門圍繞加強考風考紀的相關(guān)工作做了介紹。
為進一步落實學校思想政治工作改革攻堅的任務(wù)，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，加強學校教職員工對《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部41號令）、《天津科技大學學生管理規(guī)定》（津科大發(fā)[2017]131號）文件及其配套文件的學習與理解，學校教務(wù)處自本學期開始深入基層學院和教研室，面對面的向一線教職員工宣講文件精神。培訓(xùn)會預(yù)計召開30場，覆蓋教職工1300余人，截止發(fā)稿之日已舉辦19場，約950人參加宣講。為組織好此次列宣講，教務(wù)處組成以主管處長為負責人，學籍科骨干為成員的宣講團，經(jīng)過集體討論，確定此次系列宣講圍繞在學分制改革背景下，學校學生管理文件修訂的主要思路、“以學生為中心”的管理理念、具體政策等三個方面展開，并結(jié)合管理實際，重點選取《天津科技大學學生管理規(guī)定》及配套的有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)、學分互認、學業(yè)預(yù)警、課程考核、考試違紀等8個與教師教書育人密切相關(guān)的文件進行詳細解讀。培訓(xùn)會上老師們就文件修訂內(nèi)容以及在教書育人過程中遇到的問題展開熱烈討論，參會老師深感教師作為課堂教學的第一責任人，更應(yīng)該深入理解學校的相關(guān)制度，充分利用好教學的主陣地，踐行全員全過程全方位育人的指導(dǎo)思想，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿到課堂教學的各個環(huán)節(jié)中。文件修訂與宣講只是起點，教學改革永遠在路上。學校將繼續(xù)以，落實立德樹人根本任務(wù)，推進“課程思政”創(chuàng)新改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，保障學分制改革、審核評估工作穩(wěn)步高效推進。
