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2018北京高中會(huì)考成績(jī)查詢(xún)http://query.bjeea.cn/queryService/rest/score/101 本次發(fā)布的成績(jī)中不包含區(qū)級(jí)組考科目,不包含自主會(huì)考成績(jī),不包含外籍考生和違規(guī)考生的成績(jī)。

高中會(huì)考公布成績(jī)

成績(jī)的等值

高中會(huì)考屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試,即水平考試。所報(bào)告的成績(jī),人們希望是等值的即同學(xué)科不同年度的分?jǐn)?shù)是等值的,最好是不同學(xué)科的分?jǐn)?shù)也等值可比。這樣才能對(duì)不同時(shí)間不同地方的考生水平進(jìn)行有效的比較;谶@一點(diǎn),我省采用水平較穩(wěn)定的大群體參照的方法進(jìn)行等值轉(zhuǎn)換。實(shí)踐證明,它明顯比直接用卷面原始分優(yōu)越合理。

成績(jī)體系

1)我省實(shí)行的會(huì)考成績(jī)等第報(bào)告方法

①先計(jì)算各科的平均分X和標(biāo)準(zhǔn)差S。

②將各學(xué)科原始分?jǐn)?shù)正態(tài)化處理,求出考生各科的正態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)Z分。

③根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)Z分劃分等第。

④分段進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)T分的線性轉(zhuǎn)換。

這些工作都由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理、保存和管理。

2)四種成績(jī)管理系統(tǒng)建立的依據(jù)及其功能。

省考試局會(huì)考處計(jì)算機(jī)總庫(kù)中保存有全省參加會(huì)考的考生各學(xué)科的四種成績(jī),即卷面原始分、標(biāo)準(zhǔn)Z分、等第成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)T分。

原始分作為存檔備查、試卷分析、命題研究用。

標(biāo)準(zhǔn)Z分為確定等第的依據(jù)。以全省考生的總體水平為參照,平均分為零,標(biāo)準(zhǔn)差為1,基本上作到不同年度、不同學(xué)科的成績(jī)等值。各個(gè)等第分?jǐn)?shù)線的確定是根據(jù)教育行政主管部門(mén)的要求,先確定各個(gè)等第的百分率,參照正態(tài)標(biāo)準(zhǔn)Z分對(duì)應(yīng)的百分等級(jí)劃定各個(gè)等第的分?jǐn)?shù)線,要使劃定的各個(gè)等第的考生數(shù)所占的百分率和預(yù)定的相同,必須在計(jì)算Z分時(shí)先作正態(tài)處理。

等第成績(jī)是向考生報(bào)告和社會(huì)上公開(kāi)使用的成績(jī)。分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等第,考查分為及格、不及格兩個(gè)等第?荚嚤旧肀厝淮嬖谝欢ǖ恼`差,卷面上相差幾分,往往屬于誤差范圍之內(nèi),可以當(dāng)作水平是相同的。一般的水平考試成績(jī)也不要求區(qū)分太細(xì)。為了減輕考生那種由于“分分計(jì)較”帶來(lái)的心理負(fù)擔(dān),所以決定不公布和使用百分制原始分?jǐn)?shù),只報(bào)告等第成績(jī)。實(shí)踐證明這樣處理社會(huì)效果較好。

線性轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)T分是作為“庫(kù)存”備用的百分制成績(jī)。它具有不同學(xué)科、不同年度等值可比的功能,它避免了標(biāo)準(zhǔn)Z分那種社會(huì)不易理解、使用不慣的缺陷。

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