東莞理工學(xué)院，簡(jiǎn)稱莞工(DGUT)。全國(guó)排名406名，是廣東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一，是第一批"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"高校，兼有一本和二本專業(yè)，也是東莞史上創(chuàng)辦的第一所大學(xué)。省市共建，以市為主。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編精心為大家整理了東莞理工學(xué)院教務(wù)處 推薦，希望對(duì)你有幫助。
東莞理工學(xué)院教務(wù)處
東莞理工學(xué)院教務(wù)處：http://jwc.dgut.edu.cn/
學(xué)校簡(jiǎn)介
東莞理工學(xué)院是廣東東莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校所在地東莞，是中國(guó)近代歷史開(kāi)篇地、改革開(kāi)放前沿地，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，擁有“全國(guó)文明城市” “國(guó)際花園城市” “中國(guó)最具經(jīng)濟(jì)活力城市” “全國(guó)籃球城市”等多個(gè)稱號(hào)。
學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月提前參加教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并以良好成績(jī)通過(guò)，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，2010年8月獲批為廣東省立項(xiàng)建設(shè)的新增碩士學(xué)位授予單位，2012年獲批為“廣東省國(guó)際科技合作基地”，2015年9月被確定為省市共建高水平理工科大學(xué)建設(shè)單位。
學(xué)�，F(xiàn)有松山湖、莞城兩個(gè)校區(qū)。松山湖校區(qū)坐落在科技與山水共一色的松山湖國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，占地1870畝，是一座花園式、現(xiàn)代化的校園，辦學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備充足，公共服務(wù)體系建設(shè)完善。莞城校區(qū)面積340多畝，交通便利，湖光山色，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。建有13個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，其中“電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心” “計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐教育中心” “化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心” “現(xiàn)代傳媒實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心” “經(jīng)管信息化與仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心” “土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心” “移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。兩校區(qū)圖書(shū)館總建筑面積45020平方米，累計(jì)藏書(shū)近190萬(wàn)冊(cè)，有34個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、170萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)等數(shù)字資源。建成萬(wàn)兆帶寬主干、部分千兆帶寬到桌面的校園網(wǎng)，建立了3.3萬(wàn)個(gè)信息點(diǎn)。體育場(chǎng)地面積約45000多平方米，是國(guó)家田徑隊(duì)掛牌基地，2006年成功協(xié)辦了廣東省第七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校經(jīng)省民政廳批準(zhǔn)成立了教育發(fā)展基金會(huì)，籌集教育發(fā)展資金9100多萬(wàn)元，設(shè)立了“楊振寧獎(jiǎng)學(xué)金”等。
學(xué)校建立了以工學(xué)為重點(diǎn)，管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有13個(gè)學(xué)院(部)、39個(gè)本科專業(yè)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、電子信息工程、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等7個(gè)本科專業(yè)在廣東省第一批本科錄取批次招生，部分專業(yè)在江西、海南、甘肅、貴州、河南、河北、四川、山東等省份一本招生，同時(shí)還面向21個(gè)省(自治區(qū))招生�，F(xiàn)有普通全日制學(xué)生19406人，成人教育學(xué)生8920人，迄今為地方培養(yǎng)各類人才8萬(wàn)多人。學(xué)校舉辦了本科獨(dú)立學(xué)院??東莞理工學(xué)院城市學(xué)院，現(xiàn)有普通全日制學(xué)生20022人。
學(xué)校大力實(shí)施高水平師資隊(duì)伍建設(shè)工程，重視教師素質(zhì)能力提升，以超常規(guī)措施，面向全球引進(jìn)一批活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)一線、把握智能制造領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的“杰出人才” “學(xué)科領(lǐng)軍、骨干人才” “產(chǎn)業(yè)精英人才”以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)�，F(xiàn)有教職工1162人，其中正高職稱156人，副高職稱305人，博士353人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家5人，中國(guó)科學(xué)院院士徐建中、陳和生、周炳琨等雙聘院士3人，中國(guó)工程院院士盧秉恒、楊志峰等特聘教授(院士)2人，中組部“*”學(xué)者5人，教育部“*”特聘教授6人， “千百十人才培養(yǎng)工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象9人。專任教師中，87.4%以上是具有博士、碩士學(xué)位的中青年教師或者是出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修人員。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)菲爾茲獎(jiǎng)獲得者丘成桐博士、中國(guó)科學(xué)院院士李衍達(dá)等著名專家學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，不斷深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持校企合作、科教融合、實(shí)踐育人、創(chuàng)新育人，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建立了370個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和8個(gè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，聘請(qǐng)了280名實(shí)習(xí)顧問(wèn)和53名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;建設(shè)了華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、中興通訊學(xué)院、粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院、機(jī)器人學(xué)院、智匯谷現(xiàn)代網(wǎng)商學(xué)院、先進(jìn)制造學(xué)院、微軟IT學(xué)院等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院;積極開(kāi)展“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，每年安排1000萬(wàn)元支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，孵化了一批學(xué)生企業(yè)。歷年來(lái)，應(yīng)屆畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，80%左右留東莞發(fā)展創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的廣泛好評(píng)，“來(lái)東莞理工求學(xué)，留東莞發(fā)展創(chuàng)業(yè)”已深入人心。學(xué)校2005年起與華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華中科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生累計(jì)284名。2015年11月，廣東省教育廳與東莞市政府依托我校建立廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(東莞)，聯(lián)合中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)高水平大學(xué)及東莞市新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、龍頭骨干企業(yè)等共同開(kāi)展碩士、博士研究生培養(yǎng)。
學(xué)校大力開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工作，圍繞廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展關(guān)鍵任務(wù)，以智能制造技術(shù)與工程為主攻方向，著力打造智能制造領(lǐng)域新型優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)群。在第一期學(xué)科建設(shè)工作中，認(rèn)定化學(xué)工程與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等5個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;在第二期學(xué)科建設(shè)工作中，認(rèn)定工商管理、環(huán)境工程、工程熱物理、光電信息工程、結(jié)構(gòu)工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、法學(xué)理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等8個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。目前，電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)是廣東省立項(xiàng)建設(shè)的新增碩士學(xué)位授予單位授權(quán)學(xué)科專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程是支撐學(xué)科專業(yè)，首輪建設(shè)期累計(jì)投入約7200萬(wàn)元，二期建設(shè)將繼續(xù)投入2500萬(wàn)元�；瘜W(xué)工程、電路與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)二級(jí)學(xué)科是廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)校積極開(kāi)展科研工作，以科研促進(jìn)教學(xué)水平提高，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。設(shè)立科技創(chuàng)新研究院，積極打造高層次人才聚集平臺(tái)、高科技產(chǎn)品研發(fā)平臺(tái)、高績(jī)效技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和高質(zhì)量公共服務(wù)平臺(tái);積極參與“科技東莞”工程，與西門(mén)子公司、華為、中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、中國(guó)科學(xué)院工程熱物理研究所等國(guó)際知名企業(yè)、名牌大學(xué)、著名科研院所積極開(kāi)展科研平臺(tái)建設(shè)合作，建設(shè)了全國(guó)高校首家智能制造創(chuàng)新中心-東莞理工學(xué)院智能制造創(chuàng)新中心以及中國(guó)科學(xué)院工程熱物理研究所東莞分所、廣東省分布式能源系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究中心、廣東省清潔生產(chǎn)科技中心、中德精密制造技術(shù)中心等一批重點(diǎn)科研平臺(tái)�，F(xiàn)有省級(jí)平臺(tái)15個(gè)，市級(jí)平臺(tái)21個(gè)，其中廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、廣東省工程技術(shù)研究中心7個(gè)、廣東高校工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心3個(gè)、廣東高校國(guó)際暨港澳臺(tái)合作創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、廣東省清潔生產(chǎn)技術(shù)中心1個(gè)、廣東省新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)、東莞市共性技術(shù)科技平臺(tái)2個(gè)、東莞市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室17個(gè)、東莞市工程中心2個(gè)，校所共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)10個(gè)。近三年，承擔(dān)了國(guó)家973項(xiàng)目課題、863項(xiàng)目課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等各級(jí)各類科研項(xiàng)目近900項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2.5 億元，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)3億元。獲得了日內(nèi)瓦國(guó)際專利技術(shù)成果博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明專利獎(jiǎng)、廣東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和東莞市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等科技獎(jiǎng)勵(lì)及一批發(fā)明專利。
學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，努力提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展覆蓋全學(xué)年的思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)科技、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文化藝術(shù)、體育競(jìng)技等各類校園文化活動(dòng)，強(qiáng)化環(huán)境文化、制度文化建設(shè)，形成了豐富多彩的校園文化。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8度獲得*宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合表彰;在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)和省級(jí)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī);近年來(lái)，學(xué)校在廣東省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、CUBA廣東賽區(qū)籃球賽、廣東省大學(xué)生籃球聯(lián)賽等各類體育競(jìng)賽中爭(zhēng)金奪銀;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)堅(jiān)持“送文藝下鄉(xiāng)”，經(jīng)常深入市內(nèi)有關(guān)社區(qū)、企業(yè)園區(qū)等進(jìn)行文藝演出，深受好評(píng)。
學(xué)校積極擴(kuò)大面向國(guó)內(nèi)外的交流與合作，大力開(kāi)展中外合作辦學(xué)，是教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、中德應(yīng)用型高等教育研究與發(fā)展聯(lián)盟成員，與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、日本、西班牙、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣、香港等地區(qū)30多所高校實(shí)現(xiàn)對(duì)接并達(dá)成校際合作，與美國(guó)新墨西哥大學(xué)、西班牙康普頓斯大學(xué)、法國(guó)國(guó)立工藝學(xué)院、美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)格林斯堡分校、英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)、林肯大學(xué)、阿伯泰鄧迪大學(xué)、加拿大圣瑪麗大學(xué)、日本長(zhǎng)崎國(guó)際大學(xué)等開(kāi)展校際學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)等涉外合作辦學(xué)項(xiàng)目，在美國(guó)、歐洲等地建設(shè)海外高層次人才工作站，大力實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃、中青年骨干教師國(guó)(境)外名校訪學(xué)進(jìn)修計(jì)劃等，推動(dòng)師資隊(duì)伍國(guó)際化建設(shè)。積極搭建各類學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，建成了廣東高校國(guó)際暨港澳臺(tái)科研合作創(chuàng)新平臺(tái)-“中德精密制造技術(shù)中心”和“東莞理工學(xué)院中加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”兩個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，舉辦了高水平應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展高峰論壇、散裂中子源國(guó)際會(huì)議、“大學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)”校長(zhǎng)論壇等高層次學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。學(xué)校積極與法國(guó)國(guó)立工藝學(xué)院合作，大力引進(jìn)國(guó)際化師資，逐步開(kāi)展外國(guó)留學(xué)生教育。，學(xué)校與溢思得瑞科技創(chuàng)新集團(tuán)在加拿大溫哥華正式建立海外中心，致力于打造離岸孵化基地、人才交流基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
展望未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，勇于承擔(dān)支撐引領(lǐng)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)，東莞市委、市政府和社會(huì)各界的大力支持下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，銳意改革，求實(shí)創(chuàng)新，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措，狠抓高水平理工科大學(xué)創(chuàng)建工作落實(shí)，大力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的和接班人，努力以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會(huì)，加快將學(xué)校建設(shè)成為理工科優(yōu)勢(shì)突出、應(yīng)用特色鮮明、服務(wù)成效顯著的國(guó)內(nèi)高水平理工科大學(xué)!
